歐陽嘉樹

當(dāng)我背著鼓鼓囊囊的雙肩背包坐上回學(xué)校的公交車后，做的第一件事就是戴上耳機(jī)，點(diǎn)開一首周杰倫的《超人不會飛》，然后靠在座椅上，看著窗外不斷倒退的街景，安靜地聽歌。或許到下一站，上來一位老人，我就得趕緊站起來讓座，不能再愜意地聽歌了。

這就是我現(xiàn)在的狀態(tài)，一個奔波于單位和學(xué)校之間的應(yīng)屆畢業(yè)生，不但要協(xié)調(diào)好工作和課業(yè)，還要準(zhǔn)備各種考試，忙碌又疲憊。聽著《超人不會飛》，我告訴自己超人不是誰都可以勝任的，想要飛就得為飛做好準(zhǔn)備。

認(rèn)識周杰倫，可以追溯到我讀小學(xué)的時候。那是一個連蟬鳴都銷聲匿跡的午后，我一個人躲在走廊的角落里戴上耳機(jī)，拿出從同桌那里借的MP4，在破碎的屏幕上點(diǎn)開一首《發(fā)如雪》，從此周杰倫便闖入了我的生活。

我開始去了解這個時常戴著鴨舌帽、穿著寬松衛(wèi)衣和牛仔褲的歌手，搜索他的消息，模仿他模糊的吐字，以為這樣就能縮短與他的距離。

很難想象，在父母疏于陪伴的青春期里，沒有周杰倫的歌，我會變成什么樣子。周杰倫說喜歡音樂的孩子不會變壞，我想，我沒有讓他失望。他創(chuàng)作的《蝸?！纷屛抑?，在這個世界上，在我們看不到的地方仍然有兒童飽受戰(zhàn)爭所帶來的饑荒，以及天災(zāi)所造成的顛沛流離，我們應(yīng)該關(guān)愛這個世界，同時讓我知道，再微小的生物都有活下去的權(quán)利，也有追尋夢想的權(quán)利?！堵爧寢尩脑挕纷屛抑溃麆?chuàng)作上的出色成績和表面上的光鮮亮麗，源于他自幼在他媽媽嚴(yán)苛的教導(dǎo)下堅持練習(xí)鋼琴，付出和收獲是對等的?！锻馄拧酚绊懳抑两?，我無論多么忙多么累，都會定期給我的奶奶和外婆打電話，哪怕她們會嘮叨，可只要聽見她們的聲音，我就知道自己現(xiàn)在所有的努力都有意義。

自2008年汶川地震之后，網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)于周杰倫的謠言層出不窮。雖然那些謠言在日后一一不攻自破，可在那一段時間對我的打擊是難以形容的，那時我三觀尚不成熟，難免會對他產(chǎn)生懷疑。我無法想象，他是怎么從巨大的非議中挺過來的，也是在那一段時間，我得知他罹患一種名為“強(qiáng)直性脊椎炎”的疾病。這種病無法根治，只能用藥物控制，發(fā)作時背部無法挺直，痛得連日常生活都難以自理。我無法想象，他穿著厚重的表演服，在五彩斑斕的聚光燈下，在數(shù)以萬計的觀眾面前，突然病發(fā)時，如何咬著牙把動作完成、把歌唱好。

毫不夸張地說，在我從一個男孩兒成長為一個男人的過程中，周杰倫一直扎根在我的心靈土壤上，讓我認(rèn)識這個世界，也讓我汲取前進(jìn)的動力。

“如果超人會飛，那就讓我在空中停一停歇，再次俯瞰這個世界，會讓我覺得好一些。拯救地球好累，雖然有些疲憊但我還是會，不要問我哭過了沒，因?yàn)槌瞬荒芰餮蹨I……”他也告訴我，原來，超人不是好當(dāng)?shù)摹?/p>