郭學萍

親愛的同學們，2020年注定不凡。因為新型冠狀病毒肺炎的發(fā)生，讓全國人民過了一個“安靜”的年。大家不串門，不拜年，不聚會，以“靜”致敬那些奮戰(zhàn)在“前線”的醫(yī)護工作者和其他所有的工作人員。

人很有意思，忙碌的時候，天天希望自己能閑下來?，F在，真的讓我們所有人都賦閑在家，卻赫然發(fā)現——耐得住“閑”，實在不是一件輕松的事情，它是一個自我“修煉”的過程。在這個過程中，各路“大神”紛紛出現：有的繪制家庭春節(jié)“最佳旅游路線”;有的給貓講函數;有的用瓜子做手工;還有人“憋”出新廚藝，用面粉做出“雙魚戲珠”……

我們都知道，寫作素材來源于生活，在居家獨處的這段特殊日子里，有很多新鮮的、獨一無二的素材，要有一雙慧眼能觀察到，要有一雙巧手能記錄下來。當然，我們也可以自己動手，“玩”出創(chuàng)意。下面，長辮子老師以一個橘子為例，看看能“玩”出多少種創(chuàng)意？

創(chuàng)意一：用“五覺法”觀察橘子，寫一篇關于橘子的狀物文章

所謂“五覺法”，就是我們常說的：用眼睛看（視覺）、用耳朵聽（聽覺）、用鼻子聞（嗅覺）、用嘴巴嘗（味覺）、用手摸（觸覺）。有一位名叫魏喆的同學仔細觀察后寫道：