柳君
【模擬金題】
流連山水,青山綠水中自有詩意在平常中涌動(dòng);行走雨巷,平平仄仄中自有詩情在沉淀;炊煙裊裊,煙塵火氣里自有詩韻在氤氳;詩書禮樂,婉約辭采里自有詩理在綿亙……平淡的日子,只要擁有一顆詩人的心,就會(huì)有美好在遠(yuǎn)方駐留!
請(qǐng)以“平淡中也有詩”為題,寫一篇不少于700字的記敘文。
【思路導(dǎo)引】
妙解文題:這是一個(gè)富含哲理和思辨的文題。“平淡”,是指日常所見的景、物、人,尋常所遇的事,所感的情,所感的思,所悟的理?!爸小?,方位詞,要寫出對(duì)“詩”的尋覓、發(fā)現(xiàn)、驚艷的過程?!耙病?,需要鋪墊,其一原先就有,只因疏于發(fā)現(xiàn),終于“有了”詩意;其二原先沒有,經(jīng)由某件事的解讀,現(xiàn)在“有了”詩意?!霸姟?,可以從語言美(絢麗、清新、靈動(dòng)等),可以從節(jié)奏美(平平仄仄),可以從韻律美(音符的跌宕起伏等),可以從情感美(歡悅、哀傷等),可以從意境美(自由肆意、婉約憂傷等)中來體現(xiàn)和尋找。其中,以詩意、詩情最為常見。
精心構(gòu)思:從品味生活點(diǎn)滴入手,如景、物、人、事等,咂摸出詩意來,此其一;從青春蛻變角度著手,如快成長(zhǎng)與慢生活、感受親情并珍愛反哺、個(gè)人努力到回饋社會(huì)等,將成長(zhǎng)、成熟的蛻變體現(xiàn)出來,此其二;從思想品味的角度抓起,心靈得以休憩,精神得以豐沃,情感得以豐美等,此其三;從人文底蘊(yùn)、國(guó)粹精華的角度入手,將歷史文化、自然風(fēng)光、藝術(shù)剪影等巧妙融合,將詩、書、禮、茶、琴、棋等各領(lǐng)風(fēng)騷的魅力展現(xiàn)出來,或者將交際禮儀與優(yōu)雅風(fēng)度書寫出來等等。
升華主旨:于平淡中挖掘詩意。如在自然的美景中,感受到詩意的美好(蒲公英扎根大地,能將生命的傳奇演繹得恰到好處;紫蘇改變腥味的神奇,于平淡的外表下,潛藏著些許神奇的魅力);于平淡中感悟詩情(等待的背影中,能將母愛的詩情延展得綿長(zhǎng)深厚;喧囂中閱讀身影的美好,能將生活過得踏實(shí)而從容);于平淡中升騰詩理(西藏民眾膜拜大地的虔誠(chéng),讓每個(gè)觀者為之擊節(jié)感嘆;勞作者不輟耕作,創(chuàng)造出的財(cái)富惠及所有人,這種無私令人深深感動(dòng)等)。
【佳作示例一】
平淡中也有詩
◎佚名
我們?cè)缫蚜?xí)慣步履匆匆地去尋找詩與遠(yuǎn)方,卻忘記了這平淡的世間,偶然駐足,恍然間,就會(huì)發(fā)現(xiàn),平淡中也有詩意。
賭書消得潑茶香
“來,來喝茶?!备赣H對(duì)他的孩子們?nèi)缡钦f道。
瞧見我緊鎖的眉頭,父親的嘴唇也十分應(yīng)景地囁嚅著,一旁的弟弟一語道破天機(jī):“太苦了?!?/p>
父親不耐煩地大手一揮:“一邊兒玩去!”卻又無比心疼地說:“這可是上好的安吉白茶。”他手中緊捧著小巧的茶杯,仿佛是價(jià)值連城的珍寶一般。
父親的茶并不清澈,絲毫沒有那青翠欲滴的靈動(dòng)顏色,反倒是蒼老枯黃,殘留些許茶葉的渣屑,與鄉(xiāng)村的最最普通的葉梗茶無甚差異,無一絲清冽甘甜,苦得讓我想想便吐舌頭。
閑花落地聽無聲
“來,來看花?!蹦赣H對(duì)她的孩子們?nèi)缡钦f道。
“這是子持蓮花,這個(gè)是熊童子……這個(gè)啊,這個(gè)是婆娑舞女?!蹦赣H一一為我們介紹她珍愛的多肉植物,“啊,有蟲子!”母親如臨大敵,立馬找出一根牙刷將小蟲子無情地清除。
“不好看,一點(diǎn)都不好看?!辈荒蜔┑牡艿苋酉逻@句話便獨(dú)自離開去玩耍了。母親原本眼中閃爍的光芒一下子黯淡了些許,有些沮喪地喃喃道:“這可是極盛的生石花……”
母親的花,一直就是這么亂糟糟的不忍過目。
父親愛茶,可是并不溫潤(rùn),大聲呵斥著大口喝茶的弟弟。母親愛花,可是并不文雅,日復(fù)一日地碾壓著葉子上的小蟲。但父親總愛在茶余,為我們講述風(fēng)煙迷幻的歷史故事,并以茶代酒,對(duì)著皎潔的月色,大聲朗誦“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;母親也會(huì)在侍弄多肉的同時(shí),吟一句“折梅寄江北,憶梅下西洲”,抑或是“做一個(gè)幸福的人,面朝大海,春暖花開”。父親的安吉白茶,母親的生石花,雖是如此的平淡無奇,但他們卻仍樂在其中。
我總是幻想著自己的烏托尼亞,總是追逐著那清風(fēng)、明月、山泉、春花、星辰以及那遙不可及的遠(yuǎn)方。詩意的人生不一定要避開車水馬龍,喧囂吵鬧,而是在心中修籬種菊,以最澄澈的心間,避這俗世凡境,方以窺見破曉之光。
“來喝茶。”
“來看花。”
父親的茶仍是那么苦澀,母親的花還是那么平淡無奇,但經(jīng)過時(shí)光的釀造,我在平淡中得到自在隨性的滋養(yǎng),打心底里汲取到一種詩意的芬芳:生活不就像詩那樣,于平淡字句中,也能咀嚼出詩意的飽滿潤(rùn)澤、透光晶亮,只因其間,潛藏著暖暖的親情和對(duì)子女的熏養(yǎng)。而終有一天,它們會(huì)如南風(fēng)過境,不絕不息,只待細(xì)細(xì)咂摸,自會(huì)意境非凡、芳華萬千。這,就是于平淡中孕育殷殷愛意,用如水光陰翻開生命奧義中隱匿著的詩的扉頁!
【佳作示例二】
平淡中也有詩
◎華嵐
無論愛或不愛,詩意就在那里,不遠(yuǎn)不近。
——題記
欣賞“賭書消得潑茶香”的生活,欽羨“此中有真意,欲辯已忘言”的境界,殊不知,平淡生活正是以詩意為基石、瑣事為磚瓦建成的高樓,而詩意正是平淡之底色。
暑假里,我每日都早早來到圖書館,坐在石凳上等著圖書館開門。那天,耳邊隱隱傳來一陣樂聲,清音如流水,輕輕攜去盛夏清晨的燥熱。循聲前去,只見幾位老人正和著音樂打太極。
老人們微瞇著眼,嘴角有淡淡的笑意,仿佛品茗進(jìn)酒般的快意與滿足;鬢角銀發(fā)星星,眉間皺紋絲絲,讀不出年老,只看出歲月賦予的厚重與沉著;身體清瘦,袖口盈風(fēng),像是拿起長(zhǎng)拂便可去做天上的仙人。他們手中的招勢(shì)慢慢變幻著,其間涌動(dòng)著復(fù)雜的氣流,像是抓著一縷風(fēng)來運(yùn)作似的。手腕扭轉(zhuǎn),手掌運(yùn)推,手臂揮移,一氣呵成,流暢自如,正如手握如椽大筆揮毫潑墨。這一招如游龍,那一動(dòng)似風(fēng)舞,無論哪個(gè)動(dòng)作都盡顯平衡與穩(wěn)重,頂天立地,氣度恢宏,陰陽乾坤,唯其大也。
我竟看得呆住了,那清氣拂面而來,一掃心中的郁積,讓人覺得如同剛讀了首好詩,唇齒留香,心間也彌漫著芬芳。
到了圖書館開門的時(shí)間,老人們稍作休息,一路談笑風(fēng)生,健步走向閱覽室。找到熟悉的書,在熟悉的位置坐下,他們與這環(huán)境似乎融成一體:心里有詩意,這詩意也包裹著他們。方才義氣凜然的太極老人們,鉆進(jìn)書里儼然成了一個(gè)個(gè)老玩童??吹郊?dòng)時(shí),恨不能拍手叫好,一吐快意;有時(shí)更是連連長(zhǎng)嘆,屢屢扶額,滿腔憤慨溢于言表;如有覺得與自己觀點(diǎn)相符的,頻頻點(diǎn)頭,似乎想走進(jìn)書中與作者長(zhǎng)論一番才覺快慰……年紀(jì)大了,并不意味著感觀的遲鈍與退化,相反,豐厚的閱歷更讓他們細(xì)細(xì)咀嚼平淡中的真味。他們是棲居在詩里的智者,一詠一嘆只是他們對(duì)生活的觀照,其中詩意,或許只有他們能領(lǐng)悟通透吧。
將近中午,幾位老人起身,“回去幫老伴燒飯嘍,不然又要被怪了!”“今天孫子回來,給他做點(diǎn)好吃的……”我啞然失笑,他們雖擁有生活的詩意,也并不是天上的仙人呢!正是這份脫不開的煙火氣,使他們平淡生活尋到的詩情,才更寶貴、可愛起來。
這便是平淡生活中的“真意”吧?即使生活本就充滿煙火俗氣,我們?nèi)匀荒茉趦?nèi)心開辟出屬于自已的一方天地來,在那里我們吟詩賦詞,修籬種菊,過著平靜而美好的內(nèi)心生活,在平淡中找樂趣,以笑臉向日出,就能收獲夢(mèng)寐以求的詩意人生。
于是,去擁抱日出,去追逐清風(fēng),把自己當(dāng)作詩眼填進(jìn)生活的詩行,因?yàn)檫@平淡中,總含著無盡詩意呢。