雨默

“云上”看江蘇教育展

自2016年起，江蘇教育數(shù)字博物館開始籌建。在一期、二期建設(shè)基礎(chǔ)上，2019年6月，江蘇教育數(shù)字博物館三期正式上線。江蘇教育數(shù)字博物館利用現(xiàn)代技術(shù)，按照新理念收藏、展覽、展示不同時期、不同主題的江蘇教育歷史文物，全景式“復(fù)原”了近萬件（組）藏品。

教具

江蘇教育數(shù)字博物館設(shè)有三個主展廳和四個專題展廳。其中，古代廳、近現(xiàn)代廳、當(dāng)代廳三個主展廳，以歷史發(fā)展為經(jīng)線，呈現(xiàn)出江蘇教育的豐厚歷程。

江蘇自古崇文重教，商時文字成熟，周時學(xué)校成型，春秋時由“學(xué)在官府”走向“學(xué)在四夷”。秦漢時期地方官學(xué)和私學(xué)進(jìn)一步發(fā)展，漢武帝時設(shè)立太學(xué)，推行郡國學(xué)校，江蘇已有郡學(xué)。西晉之后，北方戰(zhàn)亂頻仍，南方相對安定。在永嘉南渡、安史之亂、靖康南渡三次人口大遷徙和政治經(jīng)濟(jì)中心南移過程中，江蘇教育事業(yè)日益繁盛。明清兩代，形成江左才俊冠蓋全國之勢。古代江蘇教育事業(yè)的發(fā)展與學(xué)術(shù)昌盛并舉，孕育出一批又一批著名的學(xué)者、文人，他們在江蘇一帶傳道授業(yè)、教書育人。在漫長的歷史長河中，江蘇逐漸形成以師為先的教育特色，成為全國教育事業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。

人物廳、實景廳、蘇教溯源三個專題展廳，展示20位對江蘇教育有突出貢獻(xiàn)的歷代教育名家，20所江蘇境內(nèi)歷史上著名的教育機(jī)構(gòu)，以及江蘇教育史上乃至在全國教育史上的眾多亮點(diǎn)。

在線上逛江蘇教育數(shù)字博物館，觀眾可以360度旋轉(zhuǎn)展廳的全景圖，能全面地欣賞當(dāng)年的教學(xué)、生活用具、玩具和樂器等文物。另外，館方還配有真人錄音解說自動播放功能，讓觀眾獲得沉浸式的云看館體驗。

江蘇校史背后的故事

上世紀(jì)50年代的畢業(yè)證書

在蘇教集萃專題展廳，“江蘇校史‘鎮(zhèn)館之寶巡展”正在展出。展品以江蘇各市在教育發(fā)展過程中留存的部分實物為主，包括各時期的試卷、教材、教具、文具、徽章、證書、文件、照片等。展出的教育文物中，有江蘇早期的書院、學(xué)塾、學(xué)堂、學(xué)校的校園建筑、校園風(fēng)光、捐資辦學(xué)者和師生情況等各類史料，也有教案、教具、證件、信函等。

金陵女子文理學(xué)院上課證

江蘇教育數(shù)字博物館收藏的古書

其中一張名為“老桂樹與小木樓”的老照片，見證了一座學(xué)校的百年歷史。江蘇省南通市如東縣賓山小學(xué)始建于1906年。不久，學(xué)校新建兩層樓房一幢，木質(zhì)結(jié)構(gòu)。這幢古樓使用至1984年方拆除。木樓北側(cè)有丹桂一株，每年秋季，香飄十里，給歷屆校友和歷代教工留下深刻的印記。

上世紀(jì)90年代，學(xué)校搬遷，桂樹移栽，日漸枯萎，最終淡出人們的視野。但這株已逝的老桂樹承載著學(xué)校百年的歷史，百年間賓山小學(xué)人可謂“行走在桂香里”，對桂花有著特別的情結(jié)。

賓山小學(xué)于100年校慶之際，新辟桂苑，廣植桂樹，并邀請南通大學(xué)教授吳應(yīng)佩撰寫《桂苑銘》;于110年校慶前夕，落成校史館，于進(jìn)門醒目處放大“老桂樹和小木樓”照片。

從藏品中看江蘇教育

江蘇教育數(shù)字博物館有一組形態(tài)各異的古哨，它們曾是宋元時期學(xué)子們課余時間玩的小玩具。不同造型的哨有著不同的寓意，古哨雖小，卻寄托了家長對孩子無限美好的愿望。它們或許是孩子當(dāng)時最珍貴的一件物品，伴隨著孩子的成長，見證了孩子的喜怒哀樂。

另外，江蘇教育數(shù)字博物館還收藏了一批《屈原》《文天祥》《林則徐》《岳飛》等歷史人物，以及《火燒圓明園》《鴉片戰(zhàn)爭》《鐵道游擊隊》《渡江偵察記》等重大歷史事件類的連環(huán)畫。

以前，孩子對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，大多始于小人書里的故事。連環(huán)畫歷史悠久，淵源可以追溯到漢代，在馬王堆漢墓的漆棺上就有用多幅圖連續(xù)描繪的“土伯吃蛇”“羊騎飛鶴”等故事。到了宋代，隨著印刷術(shù)的廣泛使用，連環(huán)畫的形式由畫像石、壁畫向?qū)懕?、圖書轉(zhuǎn)移。1925年至1929年，上海世界書局先后出版了《西游記》《水滸》《三國演義》《封神榜》《岳傳》的連環(huán)畫書，題名上有“連環(huán)圖畫”，這是第一次使用“連環(huán)圖畫”作為正式名稱，這種叫法一直使用到20世紀(jì)50年代，后改為“連環(huán)畫”。

新中國成立后，連環(huán)畫藝術(shù)有了很大的發(fā)展。在那個沒有電視機(jī)、電腦的年代，連環(huán)畫陪伴了青少年的成長。

在江蘇教育數(shù)字博物館云服務(wù)平臺里，還有江蘇教育歷史上的學(xué)生檔案、教師筆記等共計6282張相關(guān)圖片。每一張學(xué)生檔案、教師筆記圖片背后都有一個與江蘇教育相關(guān)的故事。

打開一張1950年金陵女子文理學(xué)院畢業(yè)證書的史料。在云游博物館過程中，其背后的歷史也緩緩展開在游客面前。

1915年，金陵女子大學(xué)在南京開學(xué)，開辦時只有6名教員，教學(xué)設(shè)備也極為簡陋。1930年12月，金女大改名為金陵女子文理學(xué)院。南京的女子教育非常發(fā)達(dá)，除金陵女子文理學(xué)院外，還有匯文、明德、赫德、中華、模范、同倫、新寧等女校。

在這一時期，江蘇省更是出現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的女學(xué)生，她們在各行各業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。在教育界，有中國第一屆女大學(xué)生、金陵女子大學(xué)校長吳貽芳。在醫(yī)學(xué)界，有吳淑珍，她在江蘇女醫(yī)學(xué)堂學(xué)醫(yī)后考入清華大學(xué)，之后赴美留學(xué)，回國后在上海西門婦孺醫(yī)院擔(dān)任婦產(chǎn)科主任，后又成為第一位女院長。在實業(yè)界，有蠶絲專家費(fèi)達(dá)生，1920年畢業(yè)于江蘇省女子蠶業(yè)學(xué)校，后赴日本進(jìn)修，回國后參與蠶絲改進(jìn)工作，為中國蠶絲改造事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

賓山小學(xué)的老照片

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編輯 王冬艷

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