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        企業(yè)職工崗位技能提升培訓(xùn)研究

        2020-05-22 12:51:40張芳
        石油研究 2020年1期
        關(guān)鍵詞:職工策略企業(yè)

        張芳

        摘要:近年來我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的十分迅速,尤其是在市場經(jīng)濟(jì)體系的發(fā)展和完善上得到了快速的發(fā)展,由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展導(dǎo)致企業(yè)在發(fā)展進(jìn)程中的競爭加劇。因此企業(yè)的快速發(fā)展更需要企業(yè)員工的共同努力,所以必須注意對企業(yè)人員進(jìn)行其崗位技能培訓(xùn)以提高職員的專業(yè)技能。我們本文就西部管道蘭州輸氣分公司的職工崗位技能提升培訓(xùn)進(jìn)行研究。

        關(guān)鍵詞:企業(yè);職工;崗位技能提升培訓(xùn);策略

        企業(yè)是維持國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,尤其是國企更是我國緊急發(fā)展的支柱,其發(fā)展對促進(jìn)我國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。如今我國市場競爭愈來愈激烈,對于企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長需要職工擁有更高的崗位技能水平來提高企業(yè)整體的生產(chǎn)和工作質(zhì)量,而員工職業(yè)素養(yǎng)以及高度技能水平的集中可以給企業(yè)帶來不小的影響。我公司屬于國企,正處于一個關(guān)鍵的優(yōu)化階段,一方面為了提高企業(yè)的整體競爭力,對企業(yè)管理的模式進(jìn)行創(chuàng)新和變革,以使企業(yè)管理朝著現(xiàn)代化的方向發(fā)展;另一方面,需要提升我企職工的崗位技能,開展了技能提升培訓(xùn),將員工的整體技能水平提升來促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展,是企業(yè)的競爭力可以快速提升。

        1 加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)的重要性

        1.1 實(shí)現(xiàn)國家戰(zhàn)略發(fā)展的需要

        在我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大背景下,對企業(yè)的發(fā)展方向及戰(zhàn)略需要作出一定的改進(jìn)以提高經(jīng)濟(jì)效率,就必須提高企業(yè)全體員工的整體素質(zhì)。企業(yè)想要有所提升首先硬件設(shè)備要過關(guān),就需要引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,但是引進(jìn)優(yōu)秀的技術(shù)人員是比較困難的,所以只有通過培訓(xùn)員工來提升職工的崗位技術(shù)水平,提高公司員工培訓(xùn)的質(zhì)量。企業(yè)管理人員需要職業(yè)培訓(xùn),需要把重點(diǎn)放在培訓(xùn)、提高總體工作人員素質(zhì)和促進(jìn)國家發(fā)展戰(zhàn)略上。

        1.2 體現(xiàn)自身價(jià)值的需要

        根據(jù)市場激烈的競爭狀況下總得來說這還是各型人才之間的競爭,為了提高企業(yè)的整體競爭力和發(fā)展水平,只有大幅度地對企業(yè)的人力資源進(jìn)行開發(fā),加強(qiáng)人員培訓(xùn)以提升員工的技能水平和知識層面。除此之外,企業(yè)還要鼓勵企業(yè)職工進(jìn)行自己的崗位技能進(jìn)行創(chuàng)新和研究,以此來提高勞動力市場的競爭力,并在很大程度上促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和成長。

        2 企業(yè)職工崗位技能培訓(xùn)的有效措施

        2.1 要大力宣傳教育,深化職工思想認(rèn)識

        此外,企業(yè)的特殊性必須與我國國情結(jié)合起來,國家形勢和企業(yè)精神教育開展有目標(biāo)的發(fā)展并對員工的進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),以樹立企業(yè)職工高度正確的三觀,才能更好的為國家和企業(yè)發(fā)展服務(wù),另外使職工的政治思想、組織管理能力和工作業(yè)績水平等也可以得到了切實(shí)的提高。企業(yè)可以根據(jù)具體情況組織勞動模型講習(xí)班和工作人員革新講習(xí)班,在講習(xí)班中的培訓(xùn)切實(shí)提高工人的文化知識和現(xiàn)代工業(yè)技能水平,以調(diào)動全體工作人員的工作熱情和技能培訓(xùn)熱情,深化對生產(chǎn)技術(shù)的探索和研究,提高對輸氣管道工程技能的熟練度,促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和管理模式的創(chuàng)新。

        2.2 創(chuàng)新方式方法

        整合一系列方法以促進(jìn)創(chuàng)新,例如工作人員的學(xué)歷整理,組織研討會等,詳細(xì)了解和掌握工作人員在知識體系中的地位,考慮到不同崗位需要有針對性對工作人員發(fā)展需要的職業(yè)培訓(xùn)方案的技能水平,完善培訓(xùn)單元和使技能多樣化的方法,豐富職業(yè)崗位培訓(xùn)的內(nèi)容,也可以將多種形式的職業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來,提倡技能培訓(xùn)的目標(biāo)更加明確,培訓(xùn)內(nèi)容的選擇必須充分考慮到實(shí)際情況;以致提高培訓(xùn)的效率。隨著我國科技的發(fā)展可以建立遠(yuǎn)程教育平臺和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)平臺,同時(shí)建立網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理平臺,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用促進(jìn)遠(yuǎn)程教育在企業(yè)職工崗位職業(yè)技能培訓(xùn)中的發(fā)展,其新穎的培訓(xùn)方式可以滿足職工的多樣化和個性化的需求,以實(shí)現(xiàn)工人的文化素質(zhì)和職業(yè)技能提升的目標(biāo)。

        2.3 要暢通發(fā)展渠道

        為了企業(yè)能夠更好的發(fā)展需要挑選優(yōu)秀的人才,這必須打破舊的選拔人才的制度。利用新的職業(yè)崗位職工選拔制度進(jìn)行,比如可以實(shí)施技術(shù)職位競爭模式,制定一系列獎勵措施,優(yōu)秀的員工可以接受職業(yè)知識和技能培訓(xùn)等,從而使他們有對工作的更高熱情,以及激發(fā)他們的競爭意識以促進(jìn)個人的發(fā)展。此外,可以構(gòu)建一個企業(yè)人力資源薪酬激勵的機(jī)制,其中包括培訓(xùn)、業(yè)績評估和個人能力考量等內(nèi)容,企業(yè)在制定建立薪酬激勵制度上也要秉持著一種科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,要根據(jù)對員工的了解和員工自身的實(shí)際情況來進(jìn)行建立機(jī)制的依據(jù),根據(jù)不同崗位的重要性選擇給關(guān)鍵崗位的職工提供更多的薪酬、福利、培訓(xùn)等來提升個人的技能提升。

        2.4 職業(yè)崗位技能培訓(xùn)需要對長遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃進(jìn)行制定

        為了能讓企業(yè)在如此嚴(yán)酷的市場競爭中生存下去且發(fā)展的更好,需要對企業(yè)的人才進(jìn)行長期的培訓(xùn)規(guī)劃并嚴(yán)格進(jìn)行、落實(shí)培訓(xùn)政策,特別是在目前,知識的更新速度越來越快,許多職工崗位的工作內(nèi)容也正發(fā)生著變化,正因如此我們也不能忘記崗位的最初的理念,要堅(jiān)持國家提倡的企業(yè)發(fā)展理念,對于工作人員的職業(yè)培訓(xùn),尊重發(fā)展和長期規(guī)劃的培訓(xùn)規(guī)則。必須通過對管理長期職位培訓(xùn)規(guī)劃來充分發(fā)展終身學(xué)習(xí)的理念,建立一支專業(yè)和資歷水平高的工作團(tuán)隊(duì),讓其更好地服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展,為企業(yè)創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)利益。此外,企業(yè)還要切實(shí)為員工的福祉考慮,強(qiáng)調(diào)對企業(yè)員工崗位技能提升培訓(xùn)的重要性,同時(shí)尊重以人為本的方針,并做到切實(shí)的實(shí)施和執(zhí)行,將其滲透到工作人員的日常管理中,這樣可以提升的不僅是培訓(xùn)的效率,還有培訓(xùn)的質(zhì)量。

        3 結(jié)束語

        現(xiàn)代企業(yè)管理中的職工崗位管理育培訓(xùn)制度是一個重要的促進(jìn)我國企業(yè)優(yōu)化轉(zhuǎn)型的有效發(fā)展方式,企業(yè)必須認(rèn)識到要鼓勵員工提升自身的工作熱情和提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率的一項(xiàng)重要舉措,所以企業(yè)應(yīng)建立、完善、優(yōu)化自身的評級制度,根據(jù)員工的差異性實(shí)現(xiàn)盡可能地使技能培訓(xùn)機(jī)制滿足員工認(rèn)為的多樣性和個性化需求,確保企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)制的透明度和公開性等,開展一個合理、有效、科學(xué)且按照員工實(shí)際情況的培訓(xùn)機(jī)制。

        參考文獻(xiàn):

        [1]李曉雅.淺議企業(yè)職工崗位技能培訓(xùn)[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2018,19(15):123-125.

        [2]李明智,韓娜,呂榮杰.從心理契約角度研究知識員工的激勵模型[J]. 經(jīng)濟(jì)師,2015,2(1):55-57.

        [3]楊運(yùn)東,殷建平.西方企業(yè)的員工培訓(xùn)及啟示[J].經(jīng)濟(jì)問題探索,2017,2(3):144-146.

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