古往今來，讀書與對聯(lián)就結(jié)下了不解之緣，涌現(xiàn)出了許多妙聯(lián)。明代顧憲成為無錫東林書院題了一副對聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。”這對聯(lián)體現(xiàn)的是讀書人既認(rèn)真讀書，又關(guān)心國家大事的胸懷。數(shù)百年來，這副對聯(lián)曾激勵(lì)和鼓舞過許多仁人志士走出小家為大家，步出書齋奔天下。

清代蒲松齡科舉屢試不中，很不得志。為了鞭策自己，他寫了一副對聯(lián)懸于書房：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)巧妙地嵌入了項(xiàng)羽破秦、勾踐滅吳這兩個(gè)歷史故事，以此來激勵(lì)自己努力讀書寫作，最終完成了《聊齋志異》。

周恩來在天津南開學(xué)校讀書時(shí)，寫過一副自勉聯(lián)：“與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！笨梢?，青年時(shí)代的他就見解獨(dú)到、志向宏大。他認(rèn)識到要改造舊中國必須和志同道合的人一起奮斗，必須走出書本，學(xué)以致用。

毛澤東在湖南第一師范學(xué)校求學(xué)時(shí)，也寫過一副自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更眠五更起;最無益，莫過一日曝十日寒?！睆闹锌梢娒珴蓶|主張堅(jiān)持不懈的讀書方法，反對疲勞戰(zhàn)和冷熱病。