佘雯萱

成長(zhǎng)是一次旅行，成長(zhǎng)的旅程中有父母愛的陪伴，父母的愛讓我成長(zhǎng)的旅程變得溫暖無比。

小時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格，他們每天都會(huì)讓我做一些家務(wù)活。比如：擦桌子、掃地、擺碗筷等。雖然我有時(shí)候做得不夠好，媽媽還要“加工”一次，但他們?nèi)匀粫?huì)表揚(yáng)我。這樣，我小小的成就感也就被滿足了。

當(dāng)我再大一些時(shí)，表揚(yáng)對(duì)我來說作用已經(jīng)不大了，于是媽媽想出一個(gè)新辦法——只要我完成一項(xiàng)家務(wù)活，媽媽就會(huì)滿足我一個(gè)小愿望。這下我做家務(wù)活的動(dòng)力就大了許多，我仿佛已經(jīng)看到一大堆零食、一摞童話書在等著我了。于是，家里隨處可見我忙碌的身影。

我上小學(xué)一段時(shí)間以后，媽媽似乎認(rèn)為做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)對(duì)我來說太輕松了，于是，媽媽開始教我切菜、炒菜、煮飯等。而我也對(duì)這些家務(wù)活十分感興趣。在家的時(shí)候，我做完作業(yè)，看一會(huì)兒電視，然后就跟媽媽學(xué)做菜。切菜從開始切得長(zhǎng)短粗細(xì)不一甚至切傷手，到后來切得看起來粗細(xì)均勻;炒菜從開始的不能入口，到后來的越來越美味……我成了媽媽的得力助手。

現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)繁重了許多，但是只要爸爸或媽媽讓我?guī)退麄兠?，我就?huì)立即停下手中的筆跑過去，因?yàn)槲抑腊职謰寢尮ぷ饕卜浅Ｐ量?，而且這是他們?cè)谂囵B(yǎng)我自立自強(qiáng)的能力，避免我將來生活不能自理。

一路行走，一路成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是一次旅行，而且是一段溫暖的旅程。旅程中有父母對(duì)我們的教育以及對(duì)我們滿滿的愛，即使旅程再艱辛，我們也要堅(jiān)持把它走完。旅程中父母雖然會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但那也愛，是希望我們能夠茁壯成長(zhǎng)，所以我們要珍惜這一次溫暖的旅程，在溫暖的旅程中做更好的自己。

（湖北荊門市漳河新區(qū)漳河中學(xué)）

簡(jiǎn)評(píng)

作文按照時(shí)間順序，文從字順地?cái)⑹隽顺砷L(zhǎng)的旅程中父母給予小作者愛的溫暖的幾個(gè)事例，表達(dá)了小作者“要珍惜這一溫暖旅程，在溫暖的旅程中做更好的自己”這一中心。作文開篇入題，主體敘述事例扣題，結(jié)尾抒情、議論點(diǎn)題，深化了作文的中心。

（劉軍）