我給他居所，食物。按照我的喜好為他裝扮

送他去學校接受教化（也可能是另一種禁錮）

做完這些，我領著他來到人前接受參觀

仿佛那是我的另一枚標簽

他送給我他的畫（由簡單的線條組成）

入睡前的吻;緊緊牽著我的手

（那手曾不止一次被我甩開，又摸索著探過來）

我曾為此暗暗得意：看啊，他需要我

孩子離不開他的母親

我滿足于這被需要和信賴的游戲

日復一日，用來喂養(yǎng)生活的虛空

當我在塵世奔走，目光清澈不再

想到游戲還在繼續(xù)，我就不能停下

[夜魚賞讀] 熊曼這首寫母子關系的詩，與我們以往熟悉的表達方式不同，對母親這一身份的認領竟帶著點戲謔，而對命運的承擔也帶有“被動”的感覺。題目“游戲”就有解構(gòu)的意味，顛覆了話題原本的沉重嚴肅，在一開始就決定了這首詩的方向：雖是親情話題卻無走向煽情的可能。

文本上，以對過程、行為的述說作為主要架構(gòu)，詩體堅實，語言生動利落，不知不覺中讓讀者品出自我調(diào)侃里的苦澀之味，也漸漸體會出一種屬于現(xiàn)代女性的復雜心理?！拔医o他居所，食物。按照我的喜好為他裝扮/送他去學校接受教化（也可能是另一種禁錮）”，以及第二段里的“仿佛那是我的另一枚標簽”，等等這類觀察和體悟，有著較強的現(xiàn)代性，是現(xiàn)代人比較普遍但又隱晦著不好意思說出的心理，熊曼在此的揭示，張揚又勇敢。接下來詩歌進一步地自我解剖，無論是“暗暗得意”，還是“滿足于喂養(yǎng)空虛”，不遮不掩的率直，讓人驚訝，直到尾句落定在責任的承擔上，讀者才恍然間有所悟，原來這“調(diào)侃”，這“被動”，滋味復雜，既苦澀又幸福。細膩的心理揭示，雖然還不夠立體深入，但也顯出了自我解悟后承擔的篤定和可貴。

《游戲》這首詩從自身經(jīng)驗出發(fā)展開的女性視角，直面?zhèn)€體的內(nèi)心糾纏，將復雜幽微不易于袒露的女性心理私密，毫不扭捏地坦承，有著80后詩人張揚而又灑脫的詩寫特征。