張杏云

紅領巾監(jiān)督崗的主要作用是：培養(yǎng)隊員的組織紀律性和集體榮譽感，檢查監(jiān)督各中隊的組織紀律和紅領巾佩戴情況，維持學校的活動秩序，尤其是下課、上學、放學等時間段的秩序。

紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督員，大多數(shù)由中、高年級中隊中品學兼優(yōu)、樂于為大家服務的隊員擔任。

監(jiān)督員要持證上崗，以增強榮譽感和責任心，也能夠做到在檢查、監(jiān)督隊員的同時，接受大家的監(jiān)督。

紅領巾信箱是少先隊大隊組織征求隊員意見而建立的民主生活陣地。隊的章程指出， “隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求?！边@是每一位少先隊員的權利。紅領巾信箱的設立，就是鼓勵廣大少先隊員關心大隊工作，培養(yǎng)他們的主人翁意識。大隊委員會要有專人負責紅領巾信箱工作，及時開啟、收集信息，認真研究隊員提出的意見和建議，及時作出答復并公布改進措施。

小主人角是中隊的組織教育陣地，可以設在教室的一面墻上。小主人角應該掛有隊徽圖案的中隊“三簿一冊”，即中隊干部會議記錄簿、中隊活動記錄簿、好人好事記錄簿和隊員花名冊。中隊干部會議記錄簿記錄會議日期、參加人員、會議內(nèi)容等項目;中隊活動記錄簿的主要項目有應到人數(shù)、實到人數(shù)、活動主題、主持人、活動過程、活動效果和小結等;好人好事記錄簿由中隊宣傳委員負責記錄;隊員花名冊即“隊員登記表”，由中隊組織委員負責管理?！叭疽粌浴蹦芏酱僦嘘犝ｉ_展各項工作，便于總結經(jīng)驗教訓，開展表揚與批評，并有利于資料存檔。

輔導員說

紅領巾監(jiān)督崗的少先隊員在我校有一個響亮的名字——小塘豆志愿管家。我校推出“小塘豆志愿管家”品牌服務項目，提出“自主管理志愿服務”口號，從原先的圖書館志愿服務活動延伸到“誠信閱”“流浪家”各處，讓每一個地方都成為隊員自主管理、志愿服務的實踐場所。每學期通過隊員自主報名，擇優(yōu)錄取的形式，組建校級小塘豆志愿管家，分設圖書小管家、食堂小管家、安全小管家、禮儀小管家、環(huán)保小管家五個小隊。目前，小塘豆志愿管家服務于校園的每個角落，成為塘小一道亮麗的風景線。

江蘇省蘇州市張家港市塘市小學黃玲

紅領巾監(jiān)督崗作為少先隊常規(guī)陣地之一，有助于培養(yǎng)隊員主人翁意識，鍛煉小干部能力，鞏固隊員的養(yǎng)成教育。我校設有“悅?cè)藧偧骸奔t領巾志愿團隊， “悅越”紅領巾監(jiān)督崗由五、六年級隊員擔任，每人配有一塊胸牌，檢查時要求做到以身作則，公平公正; “紅領巾小黃帽”志愿者由三、四年級隊員擔任，負責向課間不文明現(xiàn)象開“罰單”并計入每周常規(guī)分數(shù)匯總; “紅領巾小紅帽”志愿者由各中隊隊員擔任，崗位職責分擔到中隊常規(guī)管理中。 “悅?cè)藧偧骸奔t領巾志愿團隊先由隊員自愿報名，再經(jīng)輔導員老師推薦和大隊部考察通過，方可上崗。

江蘇省蘇州市吳門教育集團滄浪新城第三實驗小學大隊輔導員 吳晶