申光華

疫情給教育帶來(lái)極大沖擊，但是干部教育不能停止。為此，延邊州委采取“三項(xiàng)措施”，及時(shí)構(gòu)建布局合理、載體豐富、形式多樣的分散式培訓(xùn)體系，以應(yīng)急之舉收獲應(yīng)戰(zhàn)之效。

利用線上教學(xué)，開展專題培訓(xùn)。在“延邊州干部教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)苑”中設(shè)置“十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)專欄”，及時(shí)更新12個(gè)專題視頻課程，提示全州科級(jí)以上干部6月底之前、分段錯(cuò)時(shí)完成30學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，聯(lián)系國(guó)內(nèi)知名高校，獲取專家教授針對(duì)疫情期間如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)和企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)等最新專業(yè)課程和網(wǎng)上直播課程，通過微信群、QQ群推送分享至各級(jí)干部，及時(shí)補(bǔ)齊面對(duì)疫情工作的短板。上海交通大學(xué)和中央民族大學(xué)的《新冠病毒疫情對(duì)三農(nóng)的影響及對(duì)策》《科學(xué)抗疫+有序復(fù)工+保障民生》《疫后數(shù)字經(jīng)濟(jì)展望》等課程，得到了各級(jí)干部的廣泛好評(píng)。

發(fā)放學(xué)習(xí)讀本，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。針對(duì)疫情期間假期延長(zhǎng)、彈性工作、無(wú)法聚集的現(xiàn)狀，為縣處級(jí)以上干部發(fā)放《圖解十九屆四中全會(huì)精神》《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》等輔導(dǎo)書籍，為干部自學(xué)提供必要保障。同時(shí)，結(jié)合省委《關(guān)于加強(qiáng)經(jīng)常性干部教育工作的意見》要求，細(xì)化干部經(jīng)常性教育任務(wù)，明確個(gè)人自學(xué)學(xué)時(shí)要求，列出自學(xué)讀本目錄，鼓勵(lì)引導(dǎo)干部研讀原著、研究問題，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)效果。

打造精品課程，做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。因疫情影響，全州各級(jí)黨校停課，一線教師實(shí)行彈性辦公。為此，通過制定《精品課程評(píng)審方案》，組織全州各級(jí)優(yōu)秀黨校師資隊(duì)伍，在停課期間著力打造精品課程。目前，根據(jù)培訓(xùn)需求，設(shè)置了《堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平》《防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)》《深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，譜寫延邊“三農(nóng)”工作新篇章》等23個(gè)教學(xué)專題，待疫情解除后，邀請(qǐng)知名學(xué)者及時(shí)開展課程評(píng)審，并將評(píng)審?fù)ㄟ^的課程納入“送教下基層”課程庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源共享。同時(shí)，持續(xù)加強(qiáng)干部教育制度建設(shè)，在干部教育培訓(xùn)“3+2”制度體系的基礎(chǔ)上，修改完善學(xué)員考核管理、培訓(xùn)學(xué)時(shí)管理等制度，繼續(xù)提升干部教育工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化水平。（作者單位：中共延邊州委組織部）

責(zé)任編輯/王若拙