摘要：新會計制度是開展財務管理工作的重要依據，也是指導與規(guī)范財務管理工作的行動指南。新會計制度實行是高校財務管理工作改革發(fā)展的關鍵點和轉折點，能夠為高校財務管理帶來全新管理理念和制度指導，對于優(yōu)化高校內部資源配置、直觀反映高校資產具體情況以及準確核算高校人才培養(yǎng)成本等內容具有積極意義。因此，應當通過推進高校財務管理工作體系創(chuàng)新建設、健全財務管理人員管理體系等方式，應對新會計制度實行對高校財務管理工作帶來的新機遇與新挑戰(zhàn)。

關鍵詞：新會計制度;高校財務管理工作;具體影響

引言

隨著我國高校教育體制的深化改革，高校財務管理發(fā)生了巨大變化，舊會計制度已經無法滿足高校財務管理工作的發(fā)展需求，新會計制度應運而生。然而在新會計制度實行之后，高校財務管理工作仍然存在部分問題，影響著高校財務管理工作的實效性。所以，應當加強研究新會計制度實行對高校財務管理工作的具體影響，按照財務核算的要求，尋求并創(chuàng)新高校財務管理工作的應對路徑，充分發(fā)揮新會計制度與高校財務管理的應有價值。

一、新會計制度實行對高校財務管理工作的具體影響

新會計制度是對原有會計制度的智慧繼承與創(chuàng)新發(fā)展，也是指導與規(guī)范高校財務管理工作的行動指南。對于優(yōu)化高校內部資源配置、直觀反映高校資產具體情況以及準確核算高校人才培養(yǎng)成本等內容具有積極意義。

（一）優(yōu)化高校內部資源配置

現階段，高校不斷加大資金投入用于辦學條件改善，對于運行資金需求與日俱增。學校各個學科都在謀求更大的發(fā)展和影響力，但是各個學科投入成本與產出比不一。新會計制度引進成本核算，合理配比成本效益，促使高校資金支出內容與使用渠道更加細致化與準確化，為高校在資金分配決策上提供了有效數據支撐。學?？梢栽谝延械臈l件下，更加科學地規(guī)劃各個學科和專業(yè)的發(fā)展。另外，新會計制度更加重視財務風險管理機制的建立，增加收入、結余等多項科目，提高了高校財務資金收入、支出及儲存的全面規(guī)范性與制度性，有利于降低高校財務管理風險。

（二）直觀反映高校資產具體情況

固定資產核算在高校財務管理事務中扮演著重要角色，高校的基礎教學設備、教育設施等固定資產在高?？傮w資產中占有較大分量，對于反映與評估高?？傮w資產情況起著關鍵性作用。然而，在傳統會計制度下，由于高校在固定資產維修資金投入分配較少，而且固定資產也常以初始價值體現，在折舊固定資產方面也往往因為未設置設備折舊率相關項目而無法準確表達，易導致高校財務賬面與實際資產存在偏差、有出入等情況，高校財務資產管理水平差強人意。新會計制度的實行，對舊會計制度下高校資產管理內容與方式做出了針對性改進，能夠更加直觀地反映與核算高?？傮w資產的實際情況。[1]一方面，新會計制度的實行有利于高校財務管理對各類固定資產更好地實施折舊管理，能夠有效地控制與管理高校固定資產，提升高校固定資產管理的可靠性與真實性。另一方面，新會計制度的實行也有利于重新組合與優(yōu)化資產結構，能夠使得高校資產賬目更加清晰精確，提升高校固定資產核算的準確性與標準性。由此可見，新會計制度實行對于直觀反映高?？傮w資產的真實情況具有深刻影響。

（三）準確核算高校人才培養(yǎng)成本

隨著我國高等教育體制的深入改革，現如今我國高等教育正在從精英式教育朝著大眾式、普遍化教育趨勢轉化，這就意味著越來越多的學生能夠有機會接受高等教育。然而，任何事物都有雙刃性與兩面性，由于高等院校人才培養(yǎng)成本不盡相同，再加上高校成本核算內容日益增多，高校財務成本管理日趨復雜化與繁瑣化，高校收費標準與收費方式逐漸成為社會群眾的關注點。因此，高校必須具備一套兼具普適化與精細化特征的教育成本核算體系。舊會計制度下，高校財務管理所涉及的收入支出一般采用統一化的收付實現制，無法準確無誤地計算高校人才培養(yǎng)教育成本，對于收益性支出與資本性支出未進行精細界定與詳細區(qū)分，不利于高校財務管理的成本核算。[2]而新會計制度的實行，通過對高校教育經費進行整理分類、成本支出進行細化、引入權責發(fā)生制核算方式，能較好解決高校財務管理在人才成本核算方面問題，促使高校財務管理成本核算整體水平不斷提升。

二、新會計制度實行背景下高校財務管理工作的應對策略

新會計制度有效解決了新形勢下高校財務管理工作中的新矛盾新問題，為高校財務管理健康發(fā)展提供了新思路新途徑。因此，應當通過推進高校財務管理工作體系創(chuàng)新建設、健全財務管理人員管理體系等方式，適應新制度下高校財務管理發(fā)展新要求。

（一）推進高校財務管理工作體系創(chuàng)新建設

無論是在高校財務核算管理層面，還是在高校財務風險管理層面，新會計制度的實行，都使得高校財務管理工作發(fā)生重要變革。然而，舊的體制體系無法適應新制度新形勢的變化發(fā)展，也無法有效指導與管理當下高校財務管理工作。因此，推進高校財務管理工作體系創(chuàng)新建設，用制度體系規(guī)范與指導高校財務管理工作的有序運行與健康發(fā)展，是新會計制度實行背景下高校財務管理工作的首要任務。首先，應當建立科學的財務管理制度。新會計制度的實行，使得高校財務管理工作注定要走精細化管理、專業(yè)化管理的發(fā)展道路，提升高校財務管理工作的規(guī)范化與科學化成為高校財務管理健康發(fā)展的首要前提。因此，應通過高校財務管理制度推進高校財務管理工作內容創(chuàng)新、加強對財務預算控制以及規(guī)范指導高校內部核算工作等多方面的建設，實現高校財務資金優(yōu)化配置與合理調動，確保高校財務科學高效運轉，使得高校財務管理工作有章可依、有章可循。[3]其次，也應推進高校財務管理工作的信息化建設。信息化與數據化是現代高校財務管理工作的主流趨勢，而新會計制度實行下的高校財務管理工作更需要現代化信息技術手段的支撐與協助。因此，應通過推進會計核算信息化建設協助新會計制度下高校財務管理工作的有效展開。

（二）健全財務管理人員管理體系

新會計制度的實行，為高校財務管理推進創(chuàng)新改革提供了發(fā)展機遇，也為高校財務管理人員的管理觀念與業(yè)務技能提出了更高標準。然而，由于高校財務管理人員管理體系的不完善以及舊會計制度的間接影響，當下部分高校財務管理人員的教育培訓力度相對較小，存在財務管理人員職業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力相對低下等不良現象。因此，各大高校應當健全財務管理人員管理體系，加強對于財務管理人員的管理工作與繼續(xù)教育工作，促使高校財務管理人員能夠適應新會計制度下高校財務管理工作發(fā)展變化。首先，應完善高校財務管理人員管理制度。[4]新會計制度下，高校財務管理工作發(fā)生了深刻變化，財務管理人員的工作內容及崗位職責跟以前財務管理工作難免存在不同。因此，應不斷完善高校財務管理人員管理制度，精細界定高校財務管理的職責內容與職權權限，促使財務管理人員對明確認知崗位職責與工作身份。其次，應加大高校財務管理人員繼續(xù)教育工作。著重培養(yǎng)財務人員的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技術培訓，運用互聯網在線教育、組織校內外財務管理人員交流等多重教育方式，促使高校財務人員整體素質在新會計制度實行背景下實現平穩(wěn)過渡。

三、結語

綜上所述，新會計制度實行對高校財務管理工作帶來深遠影響，其通過在財務核算管理、財務成本管理以及財務資產管理等方面調整優(yōu)化，有效解決了新形勢下高校財務管理工作中的新矛盾新問題，為高校財務管理健康發(fā)展提供了新思路新途徑。因此，在高等院校轉型發(fā)展的當下，高校財務管理工作應當借助新會計制度探索開拓新模式新路徑，實現高校財務管理工作的高效進行與有序開展。

參考文獻：

[1]汪雅瓊.政府會計準則制度下高校財務管理與資產管理工作探析——以房屋與構筑物資產為例[J].教育財會研究，2019，30（1）.

[2]奚桂前.“互聯網+”背景下高校財務管理信息化應用探析[J].科技經濟導刊，2019，27（13）.

[3]鄧奕.新會計制度對高校財務管理工作的影響[J].企業(yè)改革與管理，2017（10）.

[4]張珺.新會計制度實行對高校財務管理工作的影響及對策[J].經濟研究導刊，2017（9）.

作者簡介：江增福（1981—），男，漢族，福建連江人，本科，會計師，主要從事預決算管理研究。