徐一博

教科書上的老師，都是和藹可親的，而我們的新老師——“劉姥姥”，卻十分“兇狠”。

她有一張微胖的臉，戴著一副變色厚眼鏡，低顴骨，雙下巴，樣子像極了霸王龍。她的“劉氏語錄”中就有一條——對學(xué)生就得嚴點兒。

記得大半年前，因為我們班的期末模擬考試平均分年級最低，到了中午，她板著一張臉，雙手交叉在背后，“勢不可當”地走進教室。同學(xué)們好像沒看出來她生氣了，依舊聊天的聊天，看閑書的看閑書。于是，“劉姥姥”更生氣了，拿起黑板擦重重地拍了幾下，等到同學(xué)們都安靜下來后，她用冷酷而不帶任何感情色彩的聲音訓(xùn)起我們來。從一件件小事說到期末模擬考，從午休一直說到上課，她的嘴一張一合，聲音猶如一個壞了的留聲機，尖銳刺耳。最后竟然還要求我們把自己的錯題訂正三遍！我們都很奇怪，不就是模擬考嗎，值得“您老人家”這樣浪費口水？

三天后，我們終于知道了“劉姥姥”的良苦用心。被她訓(xùn)了之后，我們回去只好把錯題訂正了三遍，于是期末考我們班平均分成了年級第二！

還有一次，上地方課，大家都很不認真，被老師一而再、再而三地提醒。最終，地方課老師忍無可忍，告訴了“劉姥姥”。

全班默默地等待著。終于，“劉姥姥”來了，她像頭獅子，張著“血盆大口”吼道：“地方課也要像主課那樣認真！”之后，我們只好認真聽講，學(xué)到了很多知識。

這真是一個“兇狠”的劉老師?。〔贿^，她的“兇狠”是我們?nèi)〉煤贸煽兊拿卦E，也是我們前進的動力。

點評：文章的開頭寫“劉姥姥”是一個“兇狠、不講情面”的“壞老師”，但是隨著文章的逐漸深入，原來“劉姥姥”對“我們”“兇狠”，是為了提高“我們”的學(xué)習(xí)成績，這正應(yīng)了那句老話——嚴師出高徒。小作者選取了兩件有代表性的事例，詳略得當?shù)匕才藕?，用詼諧的語言，展現(xiàn)了劉老師的形象特點，讓人讀起來意猶未盡。

指導(dǎo)教師：張宇飛