河南省汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班 范家睿

指導(dǎo)老師 趙會(huì)品

那一年，弟弟出生了。在爸媽眼中，他就好似一個(gè)天使。此后我們家所有的光環(huán)都圍繞著他，他就在千般寵萬(wàn)般愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。

大人們都覺(jué)得他的笑容好似陽(yáng)光一樣燦爛，咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)好似一朵花剛剛開(kāi)放，連眼淚也會(huì)變得異常讓人喜歡。但我認(rèn)為，他微笑是諷刺爸媽手中抱的不是我，開(kāi)心是在向我炫耀可以擁有爸媽無(wú)限的寵愛(ài)，難過(guò)也是為了爭(zhēng)取爸媽更多的關(guān)注……哎，在我看來(lái)，這簡(jiǎn)直就是個(gè)“魔鬼”嘛！

有一次，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，順便獎(jiǎng)勵(lì)了我一串羊肉串?；氐郊?，弟弟一看到我拿著好吃的，立馬翻起了購(gòu)物袋，可惜沒(méi)找到他的那份，頓時(shí)哇哇大哭：“為什么姐姐有，我沒(méi)有？”哭著哭著就開(kāi)始在地上打滾，媽媽一看這樣，直接無(wú)視他。大家都各忙各的，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)沒(méi)人理，他就一下子爬了起來(lái)。還沒(méi)坐起來(lái)，見(jiàn)人一來(lái)，他又躺回地上大哭起來(lái)，時(shí)不時(shí)還裝模作樣地?cái)D出一兩滴淚。你已經(jīng)三歲了呀！怎么能這樣呀？

可說(shuō)他是“魔鬼”吧，也不全對(duì)。弟弟雖然改不了調(diào)皮的性格，卻經(jīng)常關(guān)心我。最讓我開(kāi)心的就是放學(xué)后弟弟會(huì)陪我玩耍。我喜歡倉(cāng)鼠，但爸媽不讓養(yǎng)，這一直是個(gè)遺憾。有一次我考試沒(méi)考好，回家后坐在沙發(fā)上呆呆地流眼淚。弟弟叫了好幾聲“姐姐”，我都沒(méi)有理他，他就自己跑開(kāi)去了。我還想著，弟弟一定是自個(gè)兒去玩了。沒(méi)想到不一會(huì)兒工夫，他又跑回來(lái)了。只見(jiàn)他頭戴一頂熊帽子，兩個(gè)大門(mén)牙咬住下嘴唇使勁地凸著，兩只手握成拳頭放在胸前，時(shí)不時(shí)還“吱吱”地叫幾聲，還真像倉(cāng)鼠?？粗@樣的一只“倉(cāng)鼠”，我忍不住哈哈大笑。頓時(shí)，一切煩惱煙消云散。

我有這樣一個(gè)“天使”中的“魔鬼”，更是“魔鬼”中的“天使”的弟弟，其實(shí)也蠻好。

【楊老師的話】

小作者在和弟弟的相處中體會(huì)到弟弟的調(diào)皮，也體會(huì)到弟弟的可愛(ài)，這樣的姐弟關(guān)系是多么和諧！弟弟為了羊肉串那“一躺”更是躺出了小娃娃的可愛(ài)，讀來(lái)讓人忍俊不禁。真實(shí)的描寫(xiě)，是文章的一大亮點(diǎn)。在又愛(ài)又“恨”的情感中，姐姐對(duì)弟弟的包容和愛(ài)護(hù)自然流淌。