甘子燁

夕陽(yáng)入山，倦鳥(niǎo)歸林。輕輕走過(guò)，腳下的枯葉咔嚓作響，隨手拾起一片落葉，輕拂落葉枯黃的邊緣，尋覓著歲月往來(lái)更迭的痕跡，往昔漫上心頭。

幼時(shí)，父親教我騎自行車(chē)。他扶著車(chē)尾掌握著平衡，我輕快地蹬著，可是未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，父親便松開(kāi)了手，車(chē)扭曲著前行。果不其然，車(chē)倒了，我摔在地上，沙礫嵌入我的掌心，皮膚火辣辣地?zé)饋?lái)，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，路旁的柏樹(shù)似乎晃了起來(lái)。

這時(shí)，一只寬厚的手掌扶起了我，是父親?！叭绻恢庇腥朔鲋?chē)為你維持平衡，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車(chē)。有人一直為你保駕護(hù)航，你又怎能從疼痛中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)？”父親堅(jiān)定地望著我，眸中是我從未見(jiàn)過(guò)的認(rèn)真。我震撼了，緩緩站起，又重新騎上車(chē)，跌跌撞撞地前行。膝蓋上的傷仍痛著，卻也激勵(lì)著我前進(jìn)。

歲月如流沙，逝去無(wú)痕。我步入了中學(xué)，往日的好成績(jī)不見(jiàn)了，老師的責(zé)備常在耳邊縈繞，“你就是太驕傲，是不是從前考得好，就覺(jué)得自己特別厲害……”老師把我數(shù)落得一無(wú)是處，父母失望的目光也像是一把刀，將我已裂痕道道的心片片割下。

不，不是的，我沒(méi)有驕傲。我在心底拼命搖頭，我已經(jīng)很努力了，可是各科仿佛都約定好了一樣，同時(shí)增加難度。我沒(méi)有驕傲自滿，真的沒(méi)有！支離破碎的心痛苦地抽搐著。

雨打芭蕉，風(fēng)摧殘荷，我打開(kāi)了窗，任風(fēng)雨襲來(lái)。突然，一抹嫣紅映入眼簾，是夕顏花，那纖細(xì)的枝蔓，竟在凄風(fēng)冷雨中，順著樹(shù)干攀援而上，葉色青青，似乎閃著光芒。

我輕輕問(wèn)自己，你真的愿意止步于此嗎？這難道是你的真實(shí)水平嗎？從那以后，我忍著心頭的痛苦挑燈苦讀，終于重又取得了好成績(jī)……

原來(lái)，生命就像是一個(gè)療傷的過(guò)程，我們受傷，痊愈，再受傷，再痊愈，然后在不斷受傷和痊愈中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，一如凄風(fēng)冷雨中盡情綻放的夕顏花，成長(zhǎng)的疼痛并不可怕，它可以讓我們更好地懂得生活的意義。

（江西奉新縣華林中學(xué)）

點(diǎn)評(píng)

爸爸給“我”的忠告，夕顏花給“我”的啟示，都讓“我”明白在疼痛中才能迅速成長(zhǎng)。小作者通過(guò)詳細(xì)描繪這兩個(gè)故事，向我們傳遞了積極向上的正能量。語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng)。

（王紀(jì)金）