徐琰雯

我們幾個(gè)新手在學(xué)琴的道路上摸爬滾打，一路披荊斬棘，終于得到了參加比賽的機(jī)會(huì)。有了獲得肯定和榮耀的可能，我們一個(gè)個(gè)十二分地賣力。每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)時(shí)，琴房里便傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。直到蟬聲高鳴，那琴聲也不停歇。琴聲與蟬聲共舞，伴著溫暖的陽(yáng)光，詮釋了歲月靜好的意義。

時(shí)間過(guò)得很快，比賽將近，我很堅(jiān)定地告訴自己，我已經(jīng)準(zhǔn)備得很好了。窗外的云似乎向我露出笑臉。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)坐在了候場(chǎng)區(qū)等待叫號(hào)?？粗娨暺聊簧系谋荣愔辈ィ以陂_(kāi)著空調(diào)的房間里出了一身冷汗。突然，一段熟悉的旋律鉆入耳朵，我心里一驚，什么？這首曲目和我參賽的曲目一樣！那女孩彈得不快不慢，彈琴的姿態(tài)和曲子一樣優(yōu)美。我頓時(shí)慌了。我不斷地安慰自己：沒(méi)事兒，不要緊張，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

終于輪到我上場(chǎng)了，我忍住不看評(píng)委，我怕暴露我的緊張。但是我越控制自己越緊張，身體還微微發(fā)抖，手心也開(kāi)始冒冷汗。接著，我手一滑，彈錯(cuò)了幾個(gè)音符，我的身體變得僵硬……恐懼像野草一樣瘋長(zhǎng)，我終究敗給了緊張。我不知道自己是怎么走下舞臺(tái)的。這次比賽我只得了銅牌。

賽后，鋼琴老師拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，不要因?yàn)橐淮伪荣愂Ю突倚?，以后還會(huì)有很多比賽等著我。我現(xiàn)在要做的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，戰(zhàn)勝登臺(tái)的緊張情緒，把曲子練習(xí)得更加完美……

成長(zhǎng)路上，總會(huì)有無(wú)法預(yù)知的因素阻撓著我們?nèi)〉贸晒Γ覀兯龅木褪庆o心、專注，走好每一步。我們只有確定自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，才能以最好的姿態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，收獲屬于自己的成功。

（指導(dǎo)老師 雷碧玉）

簡(jiǎn) 評(píng)

小文用樸實(shí)的文字記敘了成長(zhǎng)過(guò)程中的一段真實(shí)的經(jīng)歷。文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，比如在候場(chǎng)區(qū)等待叫號(hào)時(shí)，突然聽(tīng)到別人演奏和自己一樣的參賽曲目時(shí)的那種吃驚、慌張的情狀；再如，寫(xiě)“我”上臺(tái)演奏時(shí)，運(yùn)用一連串動(dòng)詞，如“緊張”“發(fā)抖”“冒冷汗”“手一滑”等，巧妙運(yùn)用比喻“恐懼像野草一樣瘋長(zhǎng)”，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景，讓人仿佛身臨其境。

（雷碧玉老師）