胡月

一、多音字詞軒（3分）

1.店鋪（pū pù）多數(shù)正（zhēng zhèng）月初一到初五關(guān)門，到正月初六才開(kāi)張。

2.比灶矮了許多的八兒，回過(guò)頭來(lái)的結(jié)（jiē jié）果，也不過(guò)是看到一股濃淡煙氣往上一沖（chòng chōng）而已。

3.男孩感覺(jué)到貓的爪（zhǎo zhuǎ）子穿過(guò)他的背心和襯衣，刺進(jìn)了他的肉皮，鋒利的犬牙觸到了他的咽（yān yàn）喉上。

二、拼音詞語(yǔ)屋（8分）

1.小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去táo qì（? ? ?），在家中照樣能有聲有光地wán shuǎ（? ? ?）。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀！這的確是měi hǎo（? ? ?）快樂(lè)的日子。

2.餓了，也得到太陽(yáng)落下時(shí)才準(zhǔn)吃。你們想，媽媽的mìng lìng（? ? ?），看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)fǎn kàng（? ? ?）嗎？并且八兒所說(shuō)的餓，也不kě kào（? ? ?）。

3.我一一記下我經(jīng)歷的事情，并不是想把自身的zāo yù（? ? ?）傳給后人看，而是要把一直縈系在我心頭、不斷zhé mó（? ? ?）著我的想法吐露出來(lái)。

三、詞語(yǔ)選擇亭（4分）

安靜? 肅靜? 僻靜? 寂靜

1.參觀烈士史料陳列館時(shí)，大家都自覺(jué)地遵守紀(jì)律，保持（? ?）。

2.同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，教室里十分（? ?）。

3.冬天的夜晚，山村顯得格外（? ?），連簌簌的下雪聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。

4.我站在荷塘邊（? ?）的小路上，聽(tīng)著陣陣蛙鳴。

四、句子練習(xí)室（10分）

1.世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢？（改為陳述句）

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2.我登過(guò)泰山。（擴(kuò)句）

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3.堅(jiān)韌的小草可以驕傲地嗤笑養(yǎng)育在花房里的盆花。（縮句）

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4.我們請(qǐng)王校長(zhǎng)。王校長(zhǎng)到我們班參加班會(huì)。（合成一句話）

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5.我們把操場(chǎng)打掃得干干凈凈。（改成“被”字句）

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五、課堂直播間（17分）

1.課文《臘八粥》的作者是? _________，他的代表作品是_________? 。（2分）

2.“? ?_________，寒食東風(fēng)御柳斜”，這句詩(shī)出自韓翃的? _________ ?。這一天的特別習(xí)俗是_________ ?！疤鎏鰻颗Ｐ牵ê訚h女”，由這句詩(shī)你會(huì)想到?_________（節(jié)日名稱）。（4分）

3.在王建的《十五夜望月》中，“?_________? ，_________ ? ”委婉地表達(dá)了游子的思親之情。你還知道哪句古詩(shī)也表達(dá)了類似的情感呢？? ? ?_________ ?，_________? 。（6分）

4.百川東到海，_________ ？少壯不努力，_________。（3分）

5.13歲稱“豆蔻年華”;20歲稱“弱冠之年”;那50歲稱? _________;? _________? 被稱為“期頤之年”。

（2分）

六、口語(yǔ)演練屋（5分）

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論之后，作家對(duì)廚師說(shuō)：“你沒(méi)有從事過(guò)寫作，因此無(wú)權(quán)對(duì)本書提出批評(píng)。”廚師反駁道：“豈有此理！我這輩子沒(méi)下過(guò)一個(gè)蛋，但我能嘗出炒雞蛋的味道。母雞能嗎？”

1.作家與廚師爭(zhēng)論的話題是：

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2.廚師答話的言外之意是：

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七、課文閱讀廳（12分）

北京的春節(jié)（節(jié)選）

除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，都要守歲。

元旦的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人;元旦，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。

男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。城?nèi)城外許多寺院舉辦廟會(huì)，小販們?cè)趶R外擺攤，賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛(ài)逛廟會(huì)，為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會(huì)上有賽轎車賽馬的，在老年間，據(jù)說(shuō)還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭(zhēng)誰(shuí)第一誰(shuí)第二，而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。

多數(shù)鋪戶在初六開(kāi)張，又放鞭炮，從天亮到清早，全城炮聲不絕。除了賣吃食與其他重要日用品的鋪?zhàn)?，大家并不很忙，鋪中的伙?jì)們還可以輪流去逛廟會(huì)、逛天橋和聽(tīng)?wèi)颉?/p>

1.“光景”一詞在文中的意思是（? ?）（1分）

A.風(fēng)光景物。? B.境況;狀況;情景。

C.表示大約的時(shí)間或數(shù)量。

2.選文中介紹除夕的活動(dòng)有?_________。（至少填寫四項(xiàng)活動(dòng)）（2分）

3.“元旦的光景與除夕截然不同”表現(xiàn)在哪里？

（2分）

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4.“在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯?！睆摹俺恰薄氨囟ā敝形覀兛梢泽w會(huì)到? _________?。（3分）

5.回想一下，2019年的除夕你是怎么過(guò)的？有什么難忘的事情呢？（4分）

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八、閱讀歡樂(lè)谷（11分）

（A）就拿這伙人來(lái)說(shuō)吧，我簡(jiǎn)直很難想象他們中間有什么人能死里逃生，也沒(méi)有任何理由指望他們?nèi)w生還。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，唯一的希望是被結(jié)伴同行的船只搭救?？墒沁@種可能性實(shí)在太小了，我看不出任何一點(diǎn)被搭救的跡象。看到這一情景，我心里產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的求伴求友的強(qiáng)烈欲望，有時(shí)竟會(huì)脫口而出地大聲疾呼：“啊！哪怕有一兩個(gè)人——就是只有一個(gè)人能從船上逃出性命也好??！那樣他能到我這兒來(lái)，與我作伴，我能有人說(shuō)說(shuō)話也好啊！”我多年來(lái)過(guò)著孤寂的生活，可從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)烈地渴望與人交往，也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣深切地感到?jīng)]有伴侶的痛苦。

（B）在他們和我的城堡之間，有一條小河。這條小河，我在本書的開(kāi)頭部分曾多次提到過(guò);我把破船上的東西運(yùn)下來(lái)的時(shí)候，就是進(jìn)入小河后搬上岸的。我看得很清楚，那逃跑的野人必須游過(guò)小河，否則就一定會(huì)被他們?cè)诤舆呑プ　＿@時(shí)正值漲潮，那逃跑的野人一到河邊，就毫不猶豫地縱身跳下河去，只劃了三十來(lái)下便游過(guò)了河。他一爬上岸，又迅速向前狂奔。后面追他的那三個(gè)野人到了河邊。其中只有兩個(gè)會(huì)游水，另一個(gè)卻不會(huì)，只好站在河邊，看其他兩個(gè)游過(guò)河去。

1.讀文段，判斷選文出自?_________（國(guó)籍）作家??的_________ ? 。（3分）

2.A段主要運(yùn)用了哪種描寫方法？寫出了“我”怎樣的心理狀況？（3分）

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3.B段中的“他”指誰(shuí)？魯濱遜給他起了什么名字？?jī)蓚€(gè)人的關(guān)系如何？（3分）

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4.讀兩段文字，說(shuō)說(shuō)魯濱遜為什么會(huì)救這個(gè)野人？

（2分）

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九、習(xí)作小天地（任選一題）（30分）

1.你用過(guò)電腦嗎？你知道它有哪些用途嗎？請(qǐng)以“電腦，我的朋友”為題，寫一篇作文。

2.“嘗試”，是一種很有意思的實(shí)踐活動(dòng)，它可能成功，也可能失敗。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，以“一次? ? 的嘗試”為題，將你“嘗試”的經(jīng)過(guò)和感受真實(shí)地寫下來(lái)。