張 健，孫 輝，張建華，李婷文2，，顏景飛，劉振鐸，蔡 峰，張金波

世界衛(wèi)生組織（World Health Organization，WHO）在2018年6月發(fā)布的《2018—2030年促進(jìn)身體活動(dòng)全球行動(dòng)計(jì)劃：加強(qiáng)身體活動(dòng)，造就健康世界》指出，當(dāng)前全球80%的兒童青少年尚未達(dá)到每天身體活動(dòng)的基本推薦量。為了有效破解這一現(xiàn)實(shí)難題，世界衛(wèi)生組織呼吁世界各國(guó)在多個(gè)政策領(lǐng)域采取積極行動(dòng)，目標(biāo)是在2030年將全球兒童青少年身體活動(dòng)缺乏的人數(shù)比例降至65%。相比之下，我國(guó)兒童青少年的身體活動(dòng)缺乏狀況更為明顯。相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，國(guó)內(nèi)70.1%的兒童青少年尚未達(dá)到每日60 min的中高強(qiáng)度身體活動(dòng)（moderate to vigorous physical activity，MVPA）基本推薦量（Chen，2017）。同時(shí)，《中國(guó)青少年體質(zhì)健康行為調(diào)查》數(shù)據(jù)顯示，城市化進(jìn)程的加速推進(jìn)使我國(guó)60%以上青少年的居住環(huán)境不具備開(kāi)展身體活動(dòng)的基本條件，這是我國(guó)青少年身體活動(dòng)參與不足所導(dǎo)致體質(zhì)健康下降的主要原因之一（慈鑫，2010）。北京市衛(wèi)生健康委員會(huì)發(fā)布的《北京市2017年度衛(wèi)生與人群健康狀況報(bào)告》顯示，2016年北京市中小學(xué)生肥胖檢出率為15.6%，中小學(xué)生視力不良檢出率為59.2%。《上海市2014年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào)》數(shù)據(jù)顯示，與2010年相比，7～18歲城市男生、城市女生、郊區(qū)男生、郊區(qū)女生總體肥胖檢出率分別上升1.3%、1.4%、2.7%、2.7%；學(xué)生視力不良檢出率上升了2.7%，其中15歲以上男女生視力不良率超過(guò)80%。教育部等六部門(mén)發(fā)布的《2014年中國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報(bào)告》顯示，我國(guó)兒童青少年體質(zhì)與健康水平連續(xù)25年呈持續(xù)下降趨勢(shì)，學(xué)生超重及肥胖的總檢出率為19.4%。1985—2014年我國(guó)7～18歲學(xué)生的超重、肥胖檢出率持續(xù)呈正增長(zhǎng)趨勢(shì)，超重檢出率年均增長(zhǎng)值在0.27%～0.63%之間，肥胖檢出率年均增長(zhǎng)值在0.10%～0.58%之間（王爍等，2017）。全國(guó)學(xué)生近視率持續(xù)升高，并呈現(xiàn)出低齡化的傾向（中國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康研究組，2016）。在兒童青少年群體的身體活動(dòng)參與方面，城市兒童青少年的身體活動(dòng)總量顯著高于農(nóng)村地區(qū)，全國(guó)范圍內(nèi)男生的身體活動(dòng)量要顯著高于女生，隨著年齡的增加，城市與農(nóng)村地區(qū)的兒童青少年身體活動(dòng)總水平均呈現(xiàn)下降趨勢(shì)（Fan et al.，2017）。

建成環(huán)境是指人為改造、建設(shè)的社區(qū)、學(xué)校、家庭和辦公環(huán)境，涉及自行車(chē)道、健身步道等活動(dòng)區(qū)域的人造環(huán)境，還包括可通過(guò)政策和人力資源予以改變的潛在建成環(huán)境（Handy et al.，2002）。身體活動(dòng)建成環(huán)境是影響兒童青少年身體活動(dòng)參與的一個(gè)重要因素，因此，有必要系統(tǒng)梳理全球兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境領(lǐng)域的核心成果，探索該領(lǐng)域的熱點(diǎn)主題及未來(lái)走向。通過(guò)分析我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究的歷史脈絡(luò)與存在問(wèn)題，對(duì)比國(guó)外兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究經(jīng)驗(yàn)，提出未來(lái)我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境理論研究的優(yōu)化策略，進(jìn)而改善兒童青少年群體的身體活動(dòng)環(huán)境，提高兒童青少年身體活動(dòng)水平，達(dá)到精準(zhǔn)服務(wù)《全民健身計(jì)劃（2016—2020）》和《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》的發(fā)展目標(biāo)。

1 數(shù)據(jù)納入流程與研究工具

制定數(shù)據(jù)檢索方法，依據(jù)文獻(xiàn)納入標(biāo)準(zhǔn)（表1），篩選本研究的最終數(shù)據(jù)，運(yùn)用可視化軟件CiteSpace V對(duì)其進(jìn)行量化分析。通過(guò)設(shè)置檢索結(jié)果呈現(xiàn)類(lèi)型為“Article”，語(yǔ)種為“English”，時(shí)間限定為2000—2018年，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行檢索，將缺少標(biāo)題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)以及出版物信息的文獻(xiàn)予以剔除，得到2 110篇文獻(xiàn)作為最終數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)檢索時(shí)間為2018年3月14日，數(shù)據(jù)庫(kù)更新時(shí)間為2018年3月13日。

2 兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究熱點(diǎn)解析

梳理近20年全球兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究的高頻共被引及其施引文獻(xiàn)（表2）發(fā)現(xiàn)，前期成果呈現(xiàn)出研究方法多元化、研究廣度和深度高度擴(kuò)展化的基本特征，研究者重點(diǎn)關(guān)涉的熱點(diǎn)問(wèn)題主要聚焦于以下3個(gè)方面。

2.1 社區(qū)建筑、規(guī)劃環(huán)境與兒童青少年的身體活動(dòng)

社區(qū)建筑、規(guī)劃環(huán)境對(duì)兒童青少年的身體活動(dòng)產(chǎn)生重要影響，相關(guān)變量涉及社區(qū)安全性、道路連通性、土地混合使用、自然景觀、居住密度、公園與運(yùn)動(dòng)設(shè)施的數(shù)量與可及性。其中，居住密度與兒童青少年的身體活動(dòng)頻率、時(shí)間負(fù)相關(guān)，即隨著居住密度的增加，兒童青少年的身體活動(dòng)時(shí)間減少，久坐時(shí)間延長(zhǎng)，男生的上網(wǎng)和電子游戲時(shí)間顯著增加，患超重、肥胖等流行病的風(fēng)險(xiǎn)增大。社區(qū)的安全性則與兒童青少年的身體活動(dòng)距離、總時(shí)間正相關(guān)，生活在安全環(huán)境中的青少年步行可達(dá)11 024步/天，而生活在不安全環(huán)境中的青少年僅為9 688步/天。在性別差異方面，男女生的MVPA緩沖區(qū)半徑分別為800 m、500 m，男生的戶(hù)外身體活動(dòng)時(shí)間明顯高于女生。社區(qū)人行橫道規(guī)劃布局的美觀性、良好的道路連通狀況以及社區(qū)周?chē)\(yùn)動(dòng)設(shè)施與公園的數(shù)量均與該群體的日均MVPA活動(dòng)量正相關(guān)，即到達(dá)體育場(chǎng)地、設(shè)施和公園的距離、時(shí)間越短，越能促進(jìn)兒童青少年的身體活動(dòng)。家庭與學(xué)校之間的距離是決定兒童青少年采用何種交通方式出行的關(guān)鍵因素。在農(nóng)村地區(qū)，隨著距離的增加，兒童青少年采用被動(dòng)交通方式上下學(xué)的可能性增加60%，而城市兒童青少年采用被動(dòng)交通方式上下學(xué)的可能性?xún)H增加30%。此外，城市街道規(guī)劃布局的通達(dá)便利性、人行橫道的數(shù)量以及通過(guò)路口的交通安全性是決定學(xué)生是否選擇步行作為上下學(xué)首要交通方式的重要影響因素。社區(qū)土地混合利用率高的地區(qū)，更有利于兒童青少年選擇步行、騎自行車(chē)等積極通勤方式上學(xué)。

續(xù)表2

續(xù)表2

續(xù)表2

2.2 學(xué)校建成環(huán)境與兒童青少年的身體活動(dòng)

學(xué)校建成環(huán)境對(duì)兒童青少年的身體活動(dòng)參與產(chǎn)生的影響，通過(guò)優(yōu)化學(xué)校環(huán)境（提高運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、體育場(chǎng)地與器材的數(shù)量、可及性與可用性）可以顯著提升兒童青少年的身體活動(dòng)參與率，有效降低兒童青少年患超重、肥胖等流行病的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于學(xué)齡前兒童群體，保育機(jī)構(gòu)的建成環(huán)境制約著3～5歲兒童的身體活動(dòng)強(qiáng)度、頻率與持續(xù)時(shí)間，且保育機(jī)構(gòu)的支持性身體活動(dòng)建成環(huán)境對(duì)減少幼兒的久坐時(shí)間、提高M(jìn)VPA和總身體活動(dòng)（total physical activity，TPA）水平具有顯著效果。與缺少支持性環(huán)境的保育中心相比，具有支持性環(huán)境的保育中心可以為兒童提供更多參與MVPA的機(jī)會(huì)，有效降低學(xué)齡前兒童的久坐時(shí)間，提高該群體的身體活動(dòng)水平。實(shí)施身體活動(dòng)促進(jìn)政策的幼兒園學(xué)齡前兒童與未實(shí)行促進(jìn)政策的幼兒園學(xué)齡前兒童相比，每日的MVPA時(shí)間顯著增加，久坐時(shí)間明顯減少。同時(shí)，保育機(jī)構(gòu)中便攜式游樂(lè)設(shè)備與固定式游樂(lè)設(shè)備的數(shù)量直接決定著幼兒參與身體活動(dòng)的頻率、強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間，可供活動(dòng)的場(chǎng)地面積以及體育活動(dòng)政策的執(zhí)行效度均與兒童群體的平均久坐時(shí)間負(fù)相關(guān)，與該群體參與MVPA的總時(shí)間正相關(guān)。學(xué)齡前兒童在有支持性建成環(huán)境的保育中心進(jìn)行MVPA的比率高達(dá)15%，而一般性保育中心僅為9%（Neshteruk et al.，2018）。

2.3 家庭建成環(huán)境與兒童青少年的身體活動(dòng)

對(duì)家庭環(huán)境與兒童青少年身體活動(dòng)水平、久坐時(shí)間、飲食模式關(guān)系的研究發(fā)現(xiàn)，父母的身體活動(dòng)習(xí)慣對(duì)子女的身體活動(dòng)水平產(chǎn)生直接影響，即父母對(duì)兒童青少年身體活動(dòng)的示范影響與干預(yù)，直接影響子女參與身體活動(dòng)的頻率與總時(shí)間。此外，父母的久坐（看電視、玩互聯(lián)網(wǎng)游戲）時(shí)間與子女久坐行為（sedentary behavior，SED）的持續(xù)時(shí)間存在正向線性關(guān)系。同樣，兒童青少年參與家庭電子游戲的時(shí)間對(duì)身體活動(dòng)水平的降低也產(chǎn)生顯著影響。進(jìn)一步分析家庭建成環(huán)境與兒童青少年身體活動(dòng)參與的相關(guān)性發(fā)現(xiàn)，房屋的后院面積，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)器械的數(shù)量、可用性，與家庭經(jīng)濟(jì)水平直接相關(guān)的飲食習(xí)慣，父母的體育鍛煉意愿、行為和頻率，以及兒童觀看電視、使用電腦和游戲機(jī)是否有時(shí)間規(guī)定等變量，均與學(xué)齡前兒童的身體活動(dòng)和久坐行為相關(guān)。在家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境與兒童青少年的身體活動(dòng)參與方面，高收入家庭為兒童青少年群體久坐行為的頻繁出現(xiàn)提供了可能，并間接壓縮了該群體參與身體活動(dòng)的時(shí)間與空間。城市兒童青少年面對(duì)電腦、電視以及手機(jī)等電子設(shè)備的屏幕靜坐時(shí)間較長(zhǎng)；農(nóng)村低收入地區(qū)的兒童青少年群體則表現(xiàn)出較高的身體活動(dòng)參與率。因此，從兒童臥室移除電子設(shè)備并規(guī)定其在特定時(shí)間段內(nèi)觀看電視、分時(shí)段玩電子游戲，是提升其身體活動(dòng)水平，預(yù)防兒童青少年患超重、肥胖等流行病以及其他慢性病的有效策略之一。

3 未來(lái)兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究熱點(diǎn)前瞻

近20年全球兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境領(lǐng)域的相關(guān)研究者通過(guò)改善、優(yōu)化兒童青少年運(yùn)動(dòng)環(huán)境，提高該群體的身體活動(dòng)參與率，增加MVPA的持續(xù)時(shí)間，預(yù)防、控制超重、肥胖癥等流行病的蔓延（Ogden et al.，2006），以及降低兒童青少年動(dòng)脈粥樣硬化（atherosclerosis，AS）、動(dòng)脈粥樣硬化性心血管疾?。╝rteriosclerotic cardiovascular disease，ASCVD）、2型糖尿?。╰ype 2 diabetes mellitus，T2DM）等慢性病的患病風(fēng)險(xiǎn)率（郭強(qiáng)等，2017；Hotamis‐ligil，2006），為有效增進(jìn)兒童青少年人群的體質(zhì)健康做出了積極的嘗試與努力。該領(lǐng)域經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)、高速和快速發(fā)展階段的科研成果積淀，促使后續(xù)相關(guān)研究的主題覆蓋面逐步擴(kuò)大，同時(shí)研究方法的選取、使用，測(cè)試設(shè)備的校正與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集、處理，以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的規(guī)范、邏輯與執(zhí)行的程序、步驟也日趨完善?？v觀全球兒童青少年身體活動(dòng)研究的發(fā)展史，學(xué)校、家庭以及城市社區(qū)建筑、規(guī)劃環(huán)境與兒童青少年身體活動(dòng)關(guān)聯(lián)性的相關(guān)成果一直貫穿于以上3個(gè)發(fā)展階段，且在近10年內(nèi)，與以上主題相關(guān)的研究成果在數(shù)量和質(zhì)量方面均取得了突破性進(jìn)展。因此，未來(lái)隨著全球兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究的逐步深化，該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)將圍繞以下3個(gè)方面展開(kāi)：1）學(xué)齡前兒童保育機(jī)構(gòu)（托兒所）建成環(huán)境對(duì)該群體身體活動(dòng)產(chǎn)生影響的指標(biāo)量化與評(píng)估；2）農(nóng)村地區(qū)（尤其是發(fā)展中國(guó)家）兒童青少年身體活動(dòng)支持性建成環(huán)境的評(píng)估、構(gòu)建與優(yōu)化；3）借助建成環(huán)境對(duì)殘疾、肥胖等弱勢(shì)兒童青少年群體進(jìn)行身體活動(dòng)干預(yù)，幫助其恢復(fù)身體機(jī)能，同時(shí)改善身體各器官、系統(tǒng)的功能，最大限度地補(bǔ)償殘疾、肥胖給其帶來(lái)的不便，進(jìn)而使弱勢(shì)兒童青少年個(gè)體順利融入社會(huì)，增強(qiáng)生活的信心和勇氣。

4 我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究的脈絡(luò)審視與經(jīng)驗(yàn)啟示

4.1 我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究脈絡(luò)

國(guó)內(nèi)兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究的歷程分為萌芽階段（2005—2009年）和快速發(fā)展階段（2010年至今）。具有體育教育與運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)（陳佩杰等，2014；Ip et al.，2017；Wang et al.，2018）、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)（于一凡 等，2017；Lin，2018）、公共衛(wèi)生（張?jiān)奇?等，2017；Sullivan et al.，2017）、環(huán)境生態(tài)學(xué)（何玲玲等，2017；翟寶昕 等，2018）從業(yè)背景的相關(guān)學(xué)者是我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究的中堅(jiān)力量。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境領(lǐng)域的研究起始于2005年（王敏等，2005），萌芽階段的研究者主要是翻譯介紹國(guó)外該領(lǐng)域知名學(xué)者的研究成果，為快速發(fā)展階段的相關(guān)研究提供了理論、方法學(xué)方面的參考。2010年國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)公布的立項(xiàng)名單中，《城市社區(qū)空間特征與兒童身體活動(dòng)作用機(jī)制》《杭州市市區(qū)建成環(huán)境與成年人休閑性身體活動(dòng)的關(guān)聯(lián)性》2項(xiàng)課題獲得資助，這是該研究領(lǐng)域進(jìn)入快速發(fā)展階段的重要標(biāo)志。之后，國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域的研究成果數(shù)量迅速上升，表現(xiàn)為研究者在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表的論文量逐年增多，與身體活動(dòng)建成環(huán)境研究領(lǐng)域相關(guān)的多項(xiàng)課題獲得國(guó)家自然、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助。在學(xué)術(shù)會(huì)議交流方面，建成環(huán)境與身體活動(dòng)研究進(jìn)展在由2018年中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)主辦的身體活動(dòng)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)上作為研討主題之一，引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)者的密切關(guān)注。

梳理我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究領(lǐng)域的相關(guān)成果發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容主要集中于以下4個(gè)方面：1）對(duì)社區(qū)、城市公園、鄰里的建成環(huán)境與身體活動(dòng)關(guān)聯(lián)性進(jìn)行系統(tǒng)綜述；2）使用GIS、GPS、加速度計(jì)等工具量化研究建成環(huán)境對(duì)兒童青少年身體活動(dòng)的影響；3）通過(guò)對(duì)國(guó)外兒童青少年身體活動(dòng)指南與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、體系的解讀，進(jìn)一步歸納其對(duì)國(guó)內(nèi)兒童青少年身體活動(dòng)環(huán)境建設(shè)的價(jià)值與啟示；4）根據(jù)我國(guó)兒童青少年的身體活動(dòng)水平及其影響因素，從宏觀層面構(gòu)建了集兒童青少年身體活動(dòng)干預(yù)、心理疏導(dǎo)與合理營(yíng)養(yǎng)膳食于一體，社區(qū)、家庭和學(xué)校共同參與，運(yùn)用現(xiàn)代化信息設(shè)備監(jiān)控、干預(yù)、管理與評(píng)價(jià)的中國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)健康促進(jìn)框架體系（汪曉贊等，2014），從理論與實(shí)踐層面完善了我國(guó)兒童青少年的身體活動(dòng)健康促進(jìn)理論。

4.2 我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究存在的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略

雖然近10年我國(guó)在兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域取得了長(zhǎng)足進(jìn)展，但對(duì)比國(guó)內(nèi)外該領(lǐng)域的相關(guān)研究成果，發(fā)現(xiàn)我國(guó)前期研究仍存在如下問(wèn)題：1）兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境領(lǐng)域使用的研究方法普遍偏重于質(zhì)性研究，量化研究相對(duì)較少。因量化研究?jī)H涉及短時(shí)間的實(shí)驗(yàn)研究（運(yùn)用GIS、GPS與Acti Graph GT3X+等測(cè)試工具的量化實(shí)驗(yàn)）以及橫斷面研究，缺乏長(zhǎng)期跟蹤性的實(shí)證研究，致使無(wú)法有效呈現(xiàn)兒童青少年身體活動(dòng)行為隨建成環(huán)境變化的時(shí)空特征。2）缺乏面向不同地區(qū)尤其是農(nóng)村地區(qū)學(xué)齡前兒童身體活動(dòng)建成環(huán)境的相關(guān)研究，以及不同國(guó)家學(xué)齡前兒童身體活動(dòng)建成環(huán)境的橫向?qū)Ρ妊芯俊?）尚未提出構(gòu)建、優(yōu)化托兒所與學(xué)校身體活動(dòng)建成環(huán)境的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)或模式，當(dāng)前僅是針對(duì)學(xué)齡后兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境單個(gè)影響因素的定量或定性評(píng)估，致使研究結(jié)果在指導(dǎo)優(yōu)化建成環(huán)境實(shí)踐方面不具有較強(qiáng)的普適性。4）缺乏面向殘疾等弱勢(shì)兒童青少年群體，以及學(xué)齡前兒童身體活動(dòng)建成環(huán)境的相關(guān)研究。

在總結(jié)國(guó)外兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境研究經(jīng)驗(yàn)，歸納國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域相關(guān)難題的基礎(chǔ)上，本研究著重從以下方面提出相應(yīng)對(duì)策：1）研究設(shè)計(jì)方面，應(yīng)將GIS、GPS技術(shù)以及Acti Graph GT3X+等精密運(yùn)動(dòng)傳感器測(cè)試工具應(yīng)用于該領(lǐng)域的相關(guān)研究中，增大橫斷面研究和長(zhǎng)期跟蹤研究的覆蓋面。研究方法方面，可以借助報(bào)告法以及名義群體法共同研究建成環(huán)境與兒童青少年的身體活動(dòng)行為，并有選擇性的使用網(wǎng)絡(luò)地圖、環(huán)境與政策評(píng)估工具以及GIS人口密度地理信息系統(tǒng)等研究方法，研究?jī)和嗌倌甑纳眢w活動(dòng)建成環(huán)境。使用觀察法以及加速度計(jì)等客觀測(cè)量法，研究?jī)和嗌倌甑纳眢w活動(dòng)水平。研究指標(biāo)方面，應(yīng)涵蓋社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的微觀、中觀和宏觀系統(tǒng)因素，如微觀系統(tǒng)中的兒童青少年自身心理、生理因素，中觀系統(tǒng)中的學(xué)校、社區(qū)以及家庭環(huán)境因素，宏觀系統(tǒng)中的政策、文化因素。其中，學(xué)校建成環(huán)境的研究指標(biāo)應(yīng)涉及運(yùn)動(dòng)設(shè)施、體育器材、體育場(chǎng)館的可及性與可用性，以及兒童青少年體育俱樂(lè)部的數(shù)量等因素。家庭建成環(huán)境的研究指標(biāo)至少應(yīng)涉及父母身體活動(dòng)時(shí)間、經(jīng)濟(jì)水平以及家庭成員使用電子產(chǎn)品的時(shí)間等方面。社區(qū)建成環(huán)境指標(biāo)應(yīng)包含健身設(shè)施、健身步道、自行車(chē)道的數(shù)量與安全性，土地混合利用率與人口居住密度，社區(qū)交通安全性與植被綠化的美學(xué)感知等方面。試驗(yàn)控制方面，應(yīng)充分考慮鄰里與社會(huì)政治、文化等一系列外部環(huán)境特征的復(fù)雜性，以及性別、種族和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等中間變量。測(cè)量方法方面，建議采用客觀測(cè)量法，提升測(cè)試結(jié)果的精準(zhǔn)度。若使用自我報(bào)告調(diào)查問(wèn)卷等主觀測(cè)量法，建議使用信效度較高的量表，并在數(shù)據(jù)收集過(guò)程中，將主觀測(cè)量法和客觀測(cè)量法（加速度計(jì)、GIS與GPS技術(shù)）予以結(jié)合，降低調(diào)查對(duì)象因記憶導(dǎo)致的數(shù)據(jù)偏差。2）應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大不同地域社區(qū)建成環(huán)境研究的覆蓋面，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村社區(qū)尤其是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村社區(qū)的身體活動(dòng)建成環(huán)境研究力度，進(jìn)而為我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)兒童青少年的身體活動(dòng)建成環(huán)境提供優(yōu)化建議，以提升農(nóng)村社區(qū)兒童青少年身體活動(dòng)的參與頻率、持續(xù)時(shí)間乃至運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，有效降低我國(guó)農(nóng)村地區(qū)兒童青少年群體患超重、肥胖等流行病的檢出率。當(dāng)前國(guó)內(nèi)主要采用主觀測(cè)量法測(cè)試城市和農(nóng)村社區(qū)的土地混合利用率，為了進(jìn)一步核實(shí)該變量對(duì)兒童青少年身體活動(dòng)水平影響效果的可信度，建議運(yùn)用客觀測(cè)量法進(jìn)行測(cè)試，并運(yùn)用量化統(tǒng)計(jì)分析法研究不同地域社區(qū)土地混合利用對(duì)兒童青少年身體活動(dòng)水平的影響，以便在規(guī)劃城市、農(nóng)村社區(qū)空間布局時(shí)，有針對(duì)性地提升社區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施的數(shù)量，并增強(qiáng)居民生活區(qū)內(nèi)連接家庭、學(xué)校和公園三者之間人行道的連貫性與安全性，增加兒童青少年選擇步行、騎行等積極性出行方式的次數(shù)。3）青少年的身體活動(dòng)行為受社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)中個(gè)體自身因素以及家庭、學(xué)校、社區(qū)、政策等環(huán)境因素的綜合影響，因此在研究我國(guó)青少年身體活動(dòng)及其建成環(huán)境問(wèn)題時(shí)，要充分考慮文化、地域、民族等本土因素，細(xì)化學(xué)校、家庭、社區(qū)與政策環(huán)境因素，以及青少年個(gè)體人際關(guān)系環(huán)境因素、心理與健康因素，進(jìn)而確定建成環(huán)境中影響青少年身體活動(dòng)相關(guān)因素的因子維度及其交互作用機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析各因素在影響青少年身體活動(dòng)過(guò)程中的作用機(jī)制及其交互作用，確定不同影響因素對(duì)青少年身體活動(dòng)行為直接或間接的作用路徑。4）國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)者，應(yīng)密切關(guān)注殘疾等弱勢(shì)兒童青少年群體與學(xué)齡前兒童身體活動(dòng)建成環(huán)境的構(gòu)建與優(yōu)化。通過(guò)優(yōu)化身體活動(dòng)建成環(huán)境，提升弱勢(shì)兒童青少年參與身體活動(dòng)的頻率，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也可通過(guò)運(yùn)動(dòng)消解疾病、肥胖帶來(lái)的心理創(chuàng)傷，幫助弱勢(shì)兒童青少年個(gè)體順利融入社會(huì)。此外，還應(yīng)密切關(guān)注并加強(qiáng)學(xué)齡前兒童保育機(jī)構(gòu)（托兒所）的建成環(huán)境研究，通過(guò)優(yōu)化保育機(jī)構(gòu)的室內(nèi)外建成環(huán)境，增加保育機(jī)構(gòu)內(nèi)便攜式運(yùn)動(dòng)設(shè)備和玩具的數(shù)量，擴(kuò)充保育中心可供兒童活動(dòng)的場(chǎng)地面積，營(yíng)造良好的身體活動(dòng)支持性建成環(huán)境氛圍，提升學(xué)齡前兒童的身體活動(dòng)參與率。參考文獻(xiàn)：

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