社會主義核心價值觀在小學(xué)階段落地的最佳途徑是組織活動。因為活動具有集體性、導(dǎo)向性、推動性，能直接影響、促進、深化師生的思想觀念、文化認同與價值取向。為此，天津師范大學(xué)南開附屬小學(xué)精心設(shè)計了“多彩十二個月潤童心”活動。

一、“多彩十二個月潤童心”活動簡介

1.活動總目標(biāo)：達理、健康、陽光、樂學(xué)

2.活動內(nèi)容：一月：搭乘“新年號”假期實踐列車，學(xué)生分別抵達“假期安全我知道”“紅色圖書我喜歡”“好家風(fēng)我在尋找”“新年習(xí)俗我來探”四個站點，度過一個充實而有意義的假期。二月：“好家風(fēng)，我傳承”，學(xué)生學(xué)習(xí)并講述優(yōu)秀的家風(fēng)故事，弘揚向上向善的社會風(fēng)氣。三月：學(xué)雷鋒志愿行，“花Young童年”志愿服務(wù)小隊的隊員們體會著“贈人玫瑰，手有余香”的快樂。四月：“我們的節(jié)日——清明”，通過線上線下活動，弘揚中國傳統(tǒng)文化，開展祭掃活動，倡議文明祭奠；通過書寫清明詩詞、制作英雄名片，感受愛國情懷。五月：“尋找最美勞動者”，學(xué)生用畫筆、相機記錄他們心中的最美勞動者，讓中華傳統(tǒng)美德扎根在學(xué)生心中。六月：“周恩來精神伴我行——爭做新時代好隊員”交流展示，讓楷模教育時刻激勵學(xué)生前行。七月：“童心向黨”暑期實踐活動拉開帷幕，“紅色歌曲我來學(xué)”增強學(xué)生歸屬感。八月：“我們的夢中國夢——我們是新時代追夢人”主題活動，激勵少先隊員要有愛國情操、家國情懷，用嶄新面貌迎接新學(xué)期。九月：“老師，我想對您說”微信征集活動，學(xué)生用畫筆、語音、視頻表達對老師的感恩之情，學(xué)會尊敬師長。十月：“帶著國旗去旅行”“向國旗敬禮”，學(xué)生用童心感受偉大祖國的繁榮與強大。十一月：“科技在我身邊，未來在我手中”科技節(jié)，讓學(xué)生通過探究未來，體驗科技、創(chuàng)新、環(huán)保等理念，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。十二月：“I love English drama”，英語節(jié)讓學(xué)生感受多元文化，培養(yǎng)國際視野。

二、活動做法：創(chuàng)新協(xié)同育人機制，實現(xiàn)“多彩十二個月潤童心”育人共同體三重優(yōu)化

1.優(yōu)化資源開發(fā)：首先啟動了多部門聯(lián)動、跨領(lǐng)域合作的機制，與周鄧紀念館等達成共建協(xié)議，共同打造志愿服務(wù)活動陣地，努力打造品牌志愿活動；其次充分發(fā)揮社會名人、專家、優(yōu)秀家長的專業(yè)優(yōu)勢，撰寫活動方案，設(shè)計活動任務(wù)單，參與指導(dǎo)學(xué)生的各項活動。

2.優(yōu)化體驗方式：在體驗學(xué)習(xí)中堅持五項原則：以學(xué)生為中心；主動性；學(xué)用一致；生動、活潑、創(chuàng)新；相互支撐的環(huán)境。構(gòu)建了與育人要求、活動目標(biāo)相匹配的、豐富多樣的體驗方式。

3.優(yōu)化活動模式：不斷引入學(xué)生喜聞樂見的、兼具教育性和時尚感的活動模式，以鮮明正確的價值方向引導(dǎo)學(xué)生，以積極向上的力量激勵學(xué)生。