樂(lè)羊羊

★星成就

第34屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)

第34屆廣西青少年科技創(chuàng)新大賽北京理工大學(xué)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)

2017年全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽南寧賽區(qū)科普實(shí)驗(yàn)單元風(fēng)能利用組一等獎(jiǎng)

★星檔案

姓名：李鑫銳

學(xué)校：南寧市第一中學(xué)

★星語(yǔ)錄

沒(méi)有理想的桃花源，只有行動(dòng)的陶淵明。

★星故事

“請(qǐng)看我手中這個(gè)具有滑翔功能的彈跳小車，通過(guò)跳躍、滑翔，能越過(guò)寬1.5米的溝壑或高0.6米的障礙，具備一定的越障能力……”這位在臺(tái)上自信地介紹自己發(fā)明作品的同學(xué)叫李鑫銳，他的作品“具有滑翔功能的彈跳小車”在第34屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

熟悉李鑫銳的人都知道，他是一位喜歡“跨界”的科創(chuàng)達(dá)人。在老師心中，他是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生;在同學(xué)眼里，他是多才多藝的小伙伴。身為藝術(shù)特長(zhǎng)生，他從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫，素描、速寫、油畫都是他的拿手好戲。對(duì)藝術(shù)充滿興趣的他，善于捕捉生活中的精彩瞬間，常常拿著相機(jī)，在大街小巷中拍攝照片。

喜歡挑戰(zhàn)自己的李鑫銳，在小學(xué)期間就與同學(xué)合作發(fā)明了一臺(tái)“地震檢測(cè)儀”，一舉獲得2013年南寧市青秀區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。從科創(chuàng)領(lǐng)域收獲自信的他，在兼顧課業(yè)學(xué)習(xí)與繪畫訓(xùn)練的前提下，課余時(shí)間都扎進(jìn)了各種科創(chuàng)活動(dòng)中。他積極參加學(xué)校的科創(chuàng)社團(tuán)，與同樣喜歡科創(chuàng)的朋友一起收集科技熱點(diǎn)訊息，了解最新的科學(xué)動(dòng)態(tài)，拓寬科技視野，不斷增強(qiáng)動(dòng)手能力。

李鑫銳喜歡到大自然中采風(fēng)，在一次戶外攝影中，他不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了蝗蟲彈跳動(dòng)作的獨(dú)特之處：蝗蟲在蹬腿時(shí)，腿腳關(guān)節(jié)處鉤爪與腳掌墊會(huì)一起協(xié)同運(yùn)動(dòng)，腳掌與運(yùn)動(dòng)表面接觸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)反力，這樣就增強(qiáng)了跳躍的高度。一只成年蝗蟲一次彈跳的高度有一張書桌那么高。在發(fā)現(xiàn)蝗蟲神奇的運(yùn)動(dòng)機(jī)制后，李鑫銳想發(fā)明一種模仿蝗蟲運(yùn)動(dòng)原理、能在復(fù)雜的野外環(huán)境中承擔(dān)運(yùn)輸工作的彈跳小車。

善于動(dòng)手的李鑫銳，開(kāi)始動(dòng)手實(shí)施自己的想法。他首先用竹筷子和彈簧制成一種“V”型的彈跳裝置，但是該裝置起跳后，無(wú)法平穩(wěn)向上跳躍。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他既沒(méi)有焦慮，也沒(méi)有輕言放棄，而是虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，和老師一起討論解決辦法。在接下來(lái)的大半年時(shí)間里，李鑫銳耐著性子，查閱了大量有關(guān)蝗蟲腿部運(yùn)動(dòng)以及有關(guān)跳躍和滑翔的資料，并反復(fù)試驗(yàn)，積累了大量原始數(shù)據(jù)，嘗試制作了新一代彈跳小車。這次，他調(diào)整了裝置尾部的質(zhì)量分布、彈跳腿的長(zhǎng)度與前機(jī)架的重心位置，以及機(jī)翼可變迎角的結(jié)構(gòu)，還增添了扭力彈簧、齒輪箱與垂直舵面等部件……經(jīng)過(guò)一系列的調(diào)整與組裝，他制作的第二代彈跳小車，整體跳躍高度達(dá)0.6米，向前躍進(jìn)高度達(dá)3米，空中滑翔姿態(tài)平穩(wěn)，在各項(xiàng)測(cè)試中表現(xiàn)出色。

一路走來(lái)，李鑫銳對(duì)發(fā)明創(chuàng)造有自己的理解和體悟，他希望自己能掌握更多的科學(xué)知識(shí)，幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)好創(chuàng)意與好點(diǎn)子。他的夢(mèng)想是成為一名工業(yè)設(shè)計(jì)師，讓我們一起祝福他早日實(shí)現(xiàn)吧。

（指導(dǎo)老師：王 岡 林明瀚 謝玉斌）