曾薇祺
周四下午上語文課時,班主任張老師發(fā)怒了,她說我們上課不遵守紀律,“欺負”了新老師。接下來,張老師開始追責了,不斷有人承認錯誤——我同桌就是其中的一個。本以為我是沒事的,但沒想到同桌居然把我和小洋拖下了水,說我們倆在課堂上掰腕子。
在同桌檢舉我的那一刻,我就后悔了。“完蛋了。為啥上美術(shù)課時我要湊這個熱鬧???小洋也真是的,你自己無聊就無聊,故意拿掰腕子來吸引我干什么?你又不是不知道,我這個人好勝心太強!”唉,這也不能怪別人,要怪還是怪自己。
盡管我不情愿,但也只能站起來了。一站起來,張老師先是瞟了我一眼,隨即便嘆了口氣。那嘆氣聲,在別人耳中輕不可聞,可在我耳中無異于一記響雷。因為我聽出了里面的惋惜,聽出了里面的失望……要知道,在老師心中,我一直是一個比較聽話的孩子?,F(xiàn)在,我卻做了這種愚不可及的事情,老師應(yīng)該對我失望透頂了吧!我越想越后悔。
我開始寫老師懲罰我的1000字的檢討書。檢討書可不好寫,不說“要寫清楚事情的經(jīng)過,尤其是自己的行為產(chǎn)生了哪些負面影響”這個要求,光是要達到老師要求的字數(shù),就得抓破頭皮了。我一邊寫,一邊回想著當時發(fā)生的事情。
事情還得從那天上午第四節(jié)課說起,那節(jié)是美術(shù)課。上課鈴一響,我就拿出數(shù)學作業(yè)開始寫——因為我知道,每次開學,任何科目的第一節(jié)課都不會正式上課,一般都只是講一些要求,然后就會讓我們自己上自習。
過了一會兒,美術(shù)老師來了,是一位新來的男老師。他給我們介紹完自己后,就讓我們提問,可以問任何問題。一聽這話,大家眼睛都亮了,紛紛舉手。有的問老師喜歡看什么電影,有的問老師多大年紀了,有的則問老師有沒有結(jié)婚……不管同學問什么,老師都一一做了回答。
因為我沒什么要問老師的,就繼續(xù)寫作業(yè)??吹叫吕蠋熀芎谜f話,慢慢地,大家就越來越放肆:有的玩起了“狼人殺”卡牌游戲,有的則說著閑話,老師制止也沒人理,簡直不把老師放在眼里。
這樣的好事怎么能少得了同桌小丞呢,他跟前排的小洋嘰里呱啦地講著閑話。過了一會兒,小洋突然想起我上次掰腕子贏了他,不服氣地說要和我重來一次。“掰就掰,上次能贏你,這次你還照樣輸!”好勝心強的我沒多想,放下手中的筆,就跟他杠上了……一旁的同學在給我們加油,課堂亂成了一鍋粥。美術(shù)老師說話也沒人聽,最后氣得直接走掉了。
這檢討書可真難寫?。∵@么多字,非得把我的手寫斷不可。此時,我打心底深深感到后悔,然而世上并沒有后悔藥。這件事使我明白了,做任何事情之前,都要先考慮后果,不然自己種的苦果,只能自己吃!