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        基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策

        2020-04-19 10:10:31童彪
        鄉(xiāng)村科技 2020年4期

        童彪

        [摘 要] 開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益、增加農(nóng)民收入的重要保障,對(duì)于促進(jìn)農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化具有重要意義,也是保證科技興農(nóng)戰(zhàn)略實(shí)施的載體。建設(shè)完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系,能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,提高種田科技含量,使農(nóng)民收入水平得到有效提高。本文從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)存在的問(wèn)題出發(fā),提出幾點(diǎn)建議。

        [關(guān)鍵詞] 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣;鄉(xiāng)鎮(zhèn);服務(wù)體系

        [中圖分類號(hào)] F323.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)]1674-7909(2020)04--3

        1 基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)存在的主要問(wèn)題

        1.1 推廣方法與理念不適應(yīng)發(fā)展需求

        一直以來(lái),基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的目的是提高農(nóng)作物產(chǎn)量。將普及技術(shù)作為推廣工作重點(diǎn),加強(qiáng)技術(shù)示范,并進(jìn)行行政干預(yù),同時(shí)組織相關(guān)培訓(xùn),但是規(guī)范性嚴(yán)重不足。對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),所采取的推廣模式是為了提升農(nóng)民素質(zhì),以加速農(nóng)業(yè)科技新成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。使用較為普遍的方法是參與式推廣,加強(qiáng)示范、交流、研討,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行有效引導(dǎo)與幫助。但現(xiàn)如今,這種推廣方法已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展需求。對(duì)推廣人員而言,主要負(fù)責(zé)走訪與培訓(xùn)農(nóng)民,對(duì)于農(nóng)民生產(chǎn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題與困難給予相應(yīng)的幫助,雖然成效較為顯著,但是難以滿足推廣工作需要。

        1.2 職能職責(zé)權(quán)限不明,推廣成效不佳

        根據(jù)國(guó)家規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站應(yīng)作為基層公益事業(yè)單位。但是在很多地區(qū),農(nóng)技站、林業(yè)站、水產(chǎn)站及農(nóng)機(jī)站均未嚴(yán)格履行為農(nóng)服務(wù)的職能,很多農(nóng)業(yè)科技與成果都無(wú)法在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中得到推廣與應(yīng)用。第一,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)“五站”合并為“農(nóng)業(yè)服務(wù)中心”,導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理處于政事不分、職能不明確的狀態(tài),鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)可以隨時(shí)抽取農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員為政府中心工作提供協(xié)作,無(wú)暇開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)工作。第二,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員地位不高,薪資待遇較低,迫于生存的壓力,他們不得不注重經(jīng)濟(jì)效益而忽視服務(wù)。許多農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員開(kāi)展本職工作僅能獲得一點(diǎn)補(bǔ)助,并從事一些其他經(jīng)營(yíng)活動(dòng),如農(nóng)資經(jīng)營(yíng),也就沒(méi)有多少時(shí)間進(jìn)入農(nóng)村為農(nóng)民提供服務(wù),大多數(shù)人從事經(jīng)營(yíng)服務(wù),而少數(shù)人進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。這便導(dǎo)致上級(jí)部門(mén)與基層農(nóng)技站、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員與農(nóng)民之間存在脫節(jié)現(xiàn)象,致使新的農(nóng)業(yè)技術(shù)只能推廣到縣區(qū)級(jí),無(wú)法傳授給基層農(nóng)民。

        1.3 體制不順,管理無(wú)序

        鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府一直掌握著鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)“五站”的管轄權(quán),導(dǎo)致農(nóng)技各站管理體制長(zhǎng)期處于不順的狀態(tài),存在多種管理模式。因?yàn)楣芾眢w制不順的原因,造成條塊分割,人與事相互分離,主管當(dāng)局管不了,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府又不愿出門(mén)管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)“五站”存在管理空擋,甚至處于無(wú)人管的境地。隨著農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的成立,鄉(xiāng)鎮(zhèn)資產(chǎn)與債務(wù)混亂不清,又缺乏相應(yīng)的制度建設(shè),不同業(yè)務(wù)主管部門(mén)負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)內(nèi)容存在區(qū)別,各自只負(fù)責(zé)本職工作,處于人合心不合的狀態(tài)。幾年運(yùn)作下來(lái),農(nóng)業(yè)服務(wù)中心已經(jīng)面臨困境,如經(jīng)費(fèi)短缺、工作開(kāi)展難、技術(shù)干部留不住等。另外,相關(guān)部門(mén)只加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技中心工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),但并未投入經(jīng)費(fèi)。正是由于管理體制的限制,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)服務(wù)中心人員存在調(diào)配難的問(wèn)題,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員冗余但編制不足,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制多但卻調(diào)不進(jìn)技術(shù)干部,多余的編制用于安排政府部門(mén)人員,人員編制數(shù)量增加、身份復(fù)雜,但業(yè)務(wù)素質(zhì)卻得不到有效提升,影響了技術(shù)服務(wù)功能的發(fā)揮[1]。

        1.4 知識(shí)老化,整體業(yè)務(wù)素質(zhì)下降

        很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五站”的技術(shù)人員有將近1/3年齡不足40歲,盡管他們年紀(jì)尚輕,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,尤其是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到調(diào)整以后,必須加強(qiáng)理論培訓(xùn)與實(shí)踐總結(jié),促進(jìn)其服務(wù)水平與業(yè)務(wù)技能提升。而目前農(nóng)技干部很少進(jìn)入田間地頭,所能獲得的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也很少,導(dǎo)致其知識(shí)結(jié)構(gòu)得不到技術(shù)更新。調(diào)查顯示,現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員中,中專學(xué)歷的占絕大多數(shù),本科以上人員比例不足1%。如果從工作性質(zhì)角度分析,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員比例約為15%,管理者約占22%,而果樹(shù)園藝、蔬菜、能源及種養(yǎng)殖等專業(yè)技術(shù)人員極其匱乏,影響了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的順利進(jìn)行。

        1.5 經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺

        一方面,人員薪酬待遇低。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣職務(wù)屬于事業(yè)編制,但薪酬待遇問(wèn)題突出,特別是國(guó)家針對(duì)公務(wù)人員制定“陽(yáng)光工資”后,其績(jī)效工資受到影響,不利于提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的工作積極性,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾激化,只能象征性地為事業(yè)人員發(fā)放補(bǔ)助,進(jìn)一步拉大行政與事業(yè)的差距。另一方面,事業(yè)經(jīng)費(fèi)缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心“五站”都未安排事業(yè)費(fèi),盡管縣區(qū)級(jí)財(cái)政會(huì)安排部分經(jīng)費(fèi),但是經(jīng)費(fèi)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政一級(jí)就變成行政工作經(jīng)費(fèi)。

        2 加強(qiáng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的建議

        2.1 改進(jìn)推廣方法,加強(qiáng)推廣理念創(chuàng)新

        為了有效加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè),應(yīng)不斷提高農(nóng)民素質(zhì),并以此來(lái)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前,農(nóng)民法人意識(shí)不斷增強(qiáng),政府職能也逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變,僅靠行政干預(yù)已經(jīng)難以取得顯著成效。這就需要加強(qiáng)工作方法探索,確保農(nóng)民心甘情愿地接受并采納農(nóng)業(yè)新技術(shù),在做好技術(shù)推廣工作的同時(shí),不斷提升農(nóng)民專業(yè)組織化程度[2]。

        2.2 加強(qiáng)職能界定,創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制

        合理設(shè)置機(jī)構(gòu),并對(duì)其公益性職能予以明確,對(duì)各級(jí)推廣機(jī)構(gòu)編制進(jìn)行重新核定,做好機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)工作,優(yōu)化人員隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí),保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)得以有效運(yùn)行,進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)的開(kāi)展。

        對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站而言,其公益性職能應(yīng)包括參與制定和實(shí)施重大技術(shù)推廣計(jì)劃,引進(jìn)、試驗(yàn)與示范新技術(shù)與新成果,對(duì)下級(jí)農(nóng)技人員與農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)農(nóng)情監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)與處理,接受與委托植物檢疫,檢驗(yàn)種子、肥料與農(nóng)藥,為農(nóng)民技術(shù)組織提供扶持,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),提供農(nóng)產(chǎn)品供銷(xiāo)信息及相關(guān)服務(wù)[3]。

        農(nóng)機(jī)站應(yīng)具有如下公益性職能:農(nóng)機(jī)管理、作業(yè)監(jiān)督、農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣、農(nóng)機(jī)作業(yè)協(xié)調(diào)等。林業(yè)站應(yīng)具有的公益性職能有組織引進(jìn)、試驗(yàn)、示范林業(yè)新技術(shù)與新品種,提供林業(yè)技術(shù)咨詢,負(fù)責(zé)下級(jí)農(nóng)技人員與農(nóng)民培訓(xùn),參與制定政府林業(yè)技術(shù)推廣計(jì)劃。水產(chǎn)站具有的公益性職能有組織引進(jìn)、試驗(yàn)、示范水產(chǎn)新技術(shù)與新成果,參與制定政府水產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)推廣計(jì)劃,參與制定并實(shí)施水保工程項(xiàng)目,服務(wù)水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)[4]。

        2.3 加快推進(jìn)運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新,為“三農(nóng)”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

        第一,根據(jù)業(yè)務(wù)種類與項(xiàng)目確定支出,結(jié)合考核結(jié)果確定報(bào)酬。對(duì)于公益社會(huì)事務(wù),政府應(yīng)實(shí)行公開(kāi)招標(biāo),允許經(jīng)營(yíng)性服務(wù)主體負(fù)責(zé)實(shí)施,可結(jié)合合同契約形式確保責(zé)權(quán)利予以明確,根據(jù)實(shí)施狀況確定相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。

        第二,根據(jù)辦事質(zhì)量實(shí)施獎(jiǎng)懲。認(rèn)真把握“定資質(zhì)、定目標(biāo)、定經(jīng)費(fèi)、定獎(jiǎng)懲”的工作原則,實(shí)行公開(kāi)招聘,采取分項(xiàng)發(fā)包,保證獎(jiǎng)懲機(jī)制得以嚴(yán)格落實(shí)。政府部門(mén)應(yīng)確定農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣責(zé)任目標(biāo),并針對(duì)有資質(zhì)認(rèn)證的農(nóng)技人員實(shí)行招標(biāo)發(fā)包制度,確定推廣費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),據(jù)此計(jì)算全區(qū)公益農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)總數(shù)。加強(qiáng)量化考核,實(shí)行目標(biāo)管理,在考核得分與服務(wù)費(fèi)之間建立關(guān)聯(lián),結(jié)合考核情況,凡是出色完成農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣任務(wù)目標(biāo)的人員,不僅發(fā)放項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),而且對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。而對(duì)于那些工作懈怠、玩忽職守的人員,立即停止劃撥項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

        第三,在實(shí)際操作過(guò)程中,對(duì)于一些突發(fā)性事件,政府部門(mén)應(yīng)出面組織實(shí)施。而對(duì)于零散事務(wù)所需聘請(qǐng)的人員,均按照工作量的多少計(jì)算薪酬。至于短期性任務(wù),應(yīng)實(shí)行一事一議,并在財(cái)政預(yù)算過(guò)程中安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),如果工作時(shí)間很長(zhǎng),應(yīng)簽訂合同并加強(qiáng)合同管理。

        2.4 增加農(nóng)業(yè)科技投入,提高農(nóng)業(yè)推廣水平

        深入貫徹《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》的規(guī)定與要求,在農(nóng)業(yè)科技研發(fā)方面持續(xù)增加資金投入,加快建立信息傳播系統(tǒng)、完善病蟲(chóng)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)系統(tǒng),為重大農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目與科研項(xiàng)目提供經(jīng)費(fèi)保障。將經(jīng)費(fèi)用于完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如加強(qiáng)辦公用房與科技示范場(chǎng)建設(shè),購(gòu)置相應(yīng)的儀器設(shè)備及設(shè)施,為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作提供硬件支撐[5]。對(duì)于公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目,應(yīng)不斷增加資金投入,使項(xiàng)目覆蓋面得以擴(kuò)大,延長(zhǎng)項(xiàng)目實(shí)施周期,確保農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的公益性職能得以有效發(fā)揮。

        嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)管理體制,實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo),采取條塊結(jié)合的辦法,將農(nóng)技服務(wù)機(jī)構(gòu)的人、財(cái)、物劃歸區(qū)局統(tǒng)一管理,形成區(qū)局管理與鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理的雙重管格局,杜絕農(nóng)技干部在編不在崗、推廣機(jī)制不完善的情況出現(xiàn),讓農(nóng)技干部能從繁重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中得以解脫,進(jìn)而投身于科技推廣工作。此外,成立科技人員激勵(lì)創(chuàng)新機(jī)制,能者居上,要讓農(nóng)技人員看到希望,從而提高其積極性。

        2.5 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技再教育培訓(xùn)

        農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員長(zhǎng)期在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線工作,服務(wù)“三農(nóng)”,這就需要不斷加強(qiáng)培訓(xùn),使其知識(shí)結(jié)構(gòu)得到更新,素質(zhì)水平相應(yīng)得到提升,更能滿足農(nóng)業(yè)發(fā)展需求。不斷加強(qiáng)農(nóng)、科、教相互結(jié)合,加強(qiáng)人才教育培訓(xùn),依托人力資源優(yōu)勢(shì)促進(jìn)科技發(fā)展,進(jìn)而使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到振興。加快推進(jìn)科技人員繼續(xù)教育制度化建設(shè),定期組織科技人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),把繼續(xù)教育工作和農(nóng)業(yè)科研院所建立相互聯(lián)系,以促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,并加強(qiáng)理論與實(shí)踐相互結(jié)合[6]。此外,安排農(nóng)技人員參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化知識(shí)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),培養(yǎng)一批批符合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的專業(yè)技術(shù)人才。

        3 結(jié)語(yǔ)

        農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)不僅有利于農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化,而且能有效推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。因此,需要構(gòu)建基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系,可以采用的措施有改進(jìn)推廣方法,加強(qiáng)推廣理念創(chuàng)新;加強(qiáng)職能界定,創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制;加快推進(jìn)運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新,為“三農(nóng)”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);增加農(nóng)業(yè)科技投入,提高農(nóng)業(yè)推廣水平;加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技再教育培訓(xùn)等。

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