耿浩成

吳老師的頭發(fā)又軟又蓬，頭發(fā)里藏著很多小卷卷，真像一個(gè)鳥巢。我的頭發(fā)像一個(gè)漆黑發(fā)亮的大鍋蓋，每根頭發(fā)都是我探索世界的觸須，蓋著我聰明的腦袋。王晨東的頭發(fā)像塊黑熊皮，誰摸一摸，都會(huì)渾身發(fā)抖。夏漫妮的頭發(fā)扎起來，像奔跑的兔子的尾巴。披散的時(shí)候，她的頭發(fā)像飛流直下的魔法黑瀑布。

我的老師和同學(xué)的頭發(fā)如此有趣，我卻不知道：他們理過頭發(fā)嗎？他們喜歡理頭發(fā)嗎？我猜他們一定不喜歡理頭發(fā)，我也不喜歡。我的爸爸媽媽非讓我理發(fā)，說不理發(fā)，我就會(huì)變成小女孩，如果頭發(fā)一直長一直長，我會(huì)變成歷史課本上的山頂洞人時(shí)代的小野人。

我只好去理發(fā)了。每次媽媽讓我理發(fā)，我就想撒腿跑到荒無人煙的地方，看不見一個(gè)理發(fā)師才好。每次我坐在理發(fā)店的椅子上，就像坐在尖刺上?！皠e給我剪太短，我要留長頭發(fā)！”每次我都對(duì)理發(fā)師這樣說，可是他就像沒聽見一樣。

理發(fā)師拿著剪刀，在我的頭發(fā)上動(dòng)個(gè)不停。我的頭發(fā)紛紛飄落，像巧克力屑落下來。他的剪刀又鋒利又尖銳，“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”，看著就嚇人，聽著就害怕。我真擔(dān)心那剪刀剪破我的頭皮，剪斷我的耳朵，剪開我的……他越剪，我越膽戰(zhàn)心驚。

果然不出所料，理發(fā)師的力氣越來越大了，就像拔河一樣緊緊揪著我的頭發(fā)一刀一刀“割”。他每“咔嚓”一刀，我就尖叫一聲。我連著尖叫了好幾聲，他只好減小了力道。我閉上眼睛，想胡思亂想一會(huì)兒，沒想到理發(fā)師又掏出一把閃閃發(fā)光的推子，像農(nóng)民鋤地一樣用力“鋤”我脖子上的頭發(fā)、耳朵后面的頭發(fā)……我忍不住左躲右閃。

天哪，脖子可不能被“鋤”斷了！耳朵可不能被“鋤”沒了！我恨不得像《封神演義》里的土行孫一樣，從地下遁走，一口氣遁回古代，當(dāng)一個(gè)古代的小孩子，因?yàn)槲衣犝f古代人從小到老都不用理發(fā)，真是太幸福了。

我覺得這個(gè)理發(fā)師以前肯定是個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗牧鈱?shí)在是太大了，大得連牛都比不過他。哼，我認(rèn)為他應(yīng)該改行，到動(dòng)物園給陸地上最重、最大的動(dòng)物——大象先生，當(dāng)管理員。

吳老師、夏漫妮、王晨東，你們也去這家理發(fā)店，試試這個(gè)理發(fā)師的魔法手藝吧！試過之后，你們就能夠理解我為什么不喜歡理發(fā)了。

065200 河北省三河市燕郊開發(fā)區(qū)燕靈路小學(xué)四（10）班

指導(dǎo)老師 吳子華

精彩瞬間

沙漏中的沙一粒?；洌姳砝锏尼樢蝗θD(zhuǎn)過，時(shí)光一秒秒流失……我也從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長成了一個(gè)能說會(huì)道的少年。在我的童年里，每一件事都像一片充滿生機(jī)的綠葉，它們匯聚起來，成了我童年的大樹。這棵大樹上有一簇簇五彩繽紛的樹葉，那里承載了我的美好回憶。

212400江蘇省句容市崇明小學(xué)五（3）班

馬心悅《童年最美的“樹葉”》

指導(dǎo)老師 劉玉明

精彩瞬間

第二天，魚卵慢慢地變大、變硬，顏色也由之前的白色變成了金黃，閃得我眼睛都睜不開了。魚媽媽依然在魚缸里自由自在，歡快地游著，一刻也不停歇，游累了就親親它的小寶貝們，或者“坐”在上面。

528400廣東省中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)光后中心小學(xué)四（6）班 張啟瑞《小金魚產(chǎn)卵記》

指導(dǎo)老師 劉映倫