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        新政府會計制度下的高校內(nèi)部審計方法的分析

        2020-04-17 01:39:32楊敬峰
        財經(jīng)界·中旬刊 2020年3期
        關(guān)鍵詞:分析

        楊敬峰

        摘 要:新的政府會計制度就是傳統(tǒng)會計制度的優(yōu)化與改革,這也是當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢,對于以往的傳統(tǒng)會計制度來說,其自身已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代高校內(nèi)部審計的工作需求,而新政府會計制度的提出與落實,則能夠改善高校內(nèi)部審計中存在的諸多問題,促使高校內(nèi)部審計的方法得到良好的優(yōu)化,同時也為現(xiàn)代高校內(nèi)部審計工作的開展提供了可靠的制度保障。

        關(guān)鍵詞:新政府會計制度? 高校內(nèi)部審計方法? 分析

        當(dāng)前社會時代的發(fā)展離不開相應(yīng)的制度體系,而有效的制度體系則能夠為社會各方面的發(fā)展奠定基礎(chǔ)保障,因此,新政府會計制度的提出與實施,為各高校內(nèi)部審計工作的發(fā)展提供了指導(dǎo)方向,并改變了傳統(tǒng)高校內(nèi)部審計的工作方式,這樣不僅能夠提高其自身的工作效率與質(zhì)量,也能夠促進(jìn)高校內(nèi)部審計工作的長遠(yuǎn)發(fā)展。

        一、新政府會計制度下高校內(nèi)部審計中存在的問題

        (一)高校內(nèi)部審計工作缺乏一定的獨立性

        當(dāng)前時代正處于社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時期,在這一背景下,高校也在不斷擴(kuò)大自身的招生規(guī)模,想要招收到更多的學(xué)生,以此促進(jìn)自身的長遠(yuǎn)發(fā)展,雖然說這是現(xiàn)代高校在發(fā)展方面能夠抓住的機(jī)遇,但同時高校也會面臨一定的挑戰(zhàn)。對于各大高校來說,其自身在擴(kuò)大規(guī)模的同時,還需要對其內(nèi)部審計工作進(jìn)行科學(xué)的優(yōu)化,促進(jìn)高校內(nèi)部審計的完善,這樣也能夠使得高校的內(nèi)部審計工作能夠滿足招生規(guī)模擴(kuò)大的需求,換句話說,就是能夠滿足現(xiàn)代高校自身的發(fā)展需求。然而,就高校內(nèi)部審計的實際工作情況來看,其自身在發(fā)展過程中沒有重視審計工作的優(yōu)化,并且也沒有在校園內(nèi)部設(shè)置單獨的審計部門,大多高校都是將審計工作與整個財務(wù)管理工作融合在一起,在這種情況下,高校內(nèi)部審計工作就缺乏相應(yīng)的獨立性,這樣就導(dǎo)致審計工作本身具備的效用難以充分的發(fā)揮出來,還對內(nèi)部審計工作的發(fā)展產(chǎn)生了不良影響,而且缺乏獨立性的審計工作也難以體現(xiàn)出相關(guān)數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確度,致使高校在發(fā)展過程中受到一定的影響。另外,不少高校自身也缺乏完善的責(zé)任制度,以至于相關(guān)審計人員在工作中也缺失一種責(zé)任心,工作積極性也比較低,進(jìn)而降低了整個高校內(nèi)部審計的工作水平。

        (二)高校內(nèi)部審計的工作方法需要改進(jìn)

        當(dāng)前,部分高校在開展審計工作的過程中還在使用傳統(tǒng)的方法,比如檢查或者函證等方式,高校在運用這些傳統(tǒng)的審計方法進(jìn)行工作時,會影響整個審計工作的質(zhì)量效率,由此可見,以往那些傳統(tǒng)的審計方法已經(jīng)無法適用于現(xiàn)代高校內(nèi)部審計工作的發(fā)展需求。有些高校在進(jìn)行審計工作時,也會應(yīng)用一些審計抽樣或者是程序分析等比較科學(xué)合理的工作方法,但是使用的次數(shù)比較少,這樣也無法將這些科學(xué)方法的作用有效的發(fā)揮出來,以至于高校內(nèi)部審計工作的質(zhì)量以及效率都比較低下。另外,還有些高校內(nèi)部審計工作在一定程度上也缺乏相應(yīng)的科學(xué)性,高校在開展審計工作的過程中,過于重視資金的管理,這就導(dǎo)致高校審計工作在資金管理方面的傾斜性比較重,而忽略了對財務(wù)收支相關(guān)數(shù)據(jù)信息的分析與研究,以至于高校財務(wù)的風(fēng)險性有所提高。除此之外,高校正處于信息化的社會時代,這也要求高校內(nèi)部審計工作需要趨于信息化的發(fā)展方向,不過,高校相關(guān)管理者并沒有意識到這一點,也沒有將相關(guān)的信息技術(shù)應(yīng)用到審計工作之中,致使審計工作難以獲得有效的發(fā)展。

        (三)高校內(nèi)部審計工作的規(guī)范性不足

        相關(guān)高校若想審計工作獲得良好的發(fā)展,就要將審計部門自身的職能效用充分的發(fā)揮出來,這就需要各大高校根據(jù)自身的實際發(fā)展情況,以及審計工作在當(dāng)前社會時代中的發(fā)展趨勢,制定出合理有效的審計管理制度,以此規(guī)范高校內(nèi)部審計的工作內(nèi)容、流程以及操作行為,提高審計工作效率。但是,在審計工作的實際開展情況中,部分高校缺乏完善的審計管理制度,以至于審計工作在開展過程中規(guī)范性不足,還有些高校在制定審計管理制度時,沒有考慮到自身發(fā)展的實際狀況,這樣就導(dǎo)致制定出的管理制度無法適用于現(xiàn)代高校的審計工作之中,高校也沒有結(jié)合審計工作的發(fā)展趨勢完善或者改進(jìn)相關(guān)管理制度,致使相關(guān)工作人員難以保證審計工作的規(guī)范性,再加上高校也不具備完善的監(jiān)督以及評價機(jī)制,也使得審計工作開展缺乏有效性。

        二、新政府會計制度下高校內(nèi)部審計方法完善的有效措施

        (一)建立高校內(nèi)部審計預(yù)警機(jī)制

        高校若想提高審計工作的效率與質(zhì)量,就要將新的政府會計制度作為審計工作的理論指導(dǎo),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)審計工作理念,并對傳統(tǒng)的審計工作方法進(jìn)行改進(jìn)與創(chuàng)新,以此提高審計工作的高效性。高校可以將審計工作本身的預(yù)防職能充分的發(fā)揮出來,這就需要高校結(jié)合自身發(fā)展的具體情況,進(jìn)行預(yù)警機(jī)制的建立,并保證這一機(jī)制的科學(xué)性及合理性,除此之外,高校還要注意內(nèi)部審計工作本身是否具備一定的抗風(fēng)險能力,還要根據(jù)相關(guān)情況建立完善的查錯機(jī)制,并在審計工作中發(fā)揮出監(jiān)督以及管理的作用,同時還要將查錯機(jī)制貫徹落實到審計工作之中,以此發(fā)現(xiàn)審計工作中的錯誤并進(jìn)行及時糾正,這也是查錯機(jī)制的主要功能,在將審計工作中的問題解決之后,還能夠?qū)徲嫻芾砉ぷ鞯膬?nèi)容進(jìn)行動態(tài)跟蹤,使得高校內(nèi)部審計能夠順利有效的開展。另外,高校在制定相應(yīng)的預(yù)警機(jī)制時,還要對審計部門的工作內(nèi)容、職責(zé)以及監(jiān)督范圍進(jìn)行明確的規(guī)定,為高校內(nèi)部審計工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。

        (二)對高校內(nèi)部審計工作制度進(jìn)行合理完善

        有效的工作離不開科學(xué)合理的制度,對于高校內(nèi)部審計工作來說也是如此,基于此,相關(guān)高校若想讓審計工作質(zhì)量及效率獲得提升,就要對審計制度進(jìn)行改進(jìn)與完善,以此加強(qiáng)對高校內(nèi)部審計工作過程的監(jiān)督與管理。而高校在對審計制度進(jìn)行完善時,需要做到以下兩點:第一點,高校需要對當(dāng)前的新政府會計制度進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)與研究,并根據(jù)新政府會計制度的內(nèi)容分析出高校內(nèi)部審計工作內(nèi)容中的重難點,進(jìn)而據(jù)此設(shè)計適合高校內(nèi)部審計工作的具體方法及流程,同時還要對高校傳統(tǒng)的審計制度進(jìn)行改進(jìn),尤其是其中的盲區(qū),并結(jié)合我國相關(guān)的審計法律條例,以新的政府會計制度作指導(dǎo),對以往的審計制度進(jìn)行改進(jìn)與完善,保證高校內(nèi)部審計工作在開展過程中的全面性;第二點,高校要對現(xiàn)有的審計管理制度進(jìn)行科學(xué)的分析與研究,從中找出不合理的方面,并對其進(jìn)行剔除或者合理的修改,使其能夠與新政府會計制度中的內(nèi)容相符合,并且也能夠適用于現(xiàn)代高校審計工作的發(fā)展趨勢,滿足當(dāng)前審計工作的管理需求,從而促進(jìn)高校審計工作的合理開展。

        (三)提升高校內(nèi)部審計工作的獨立性

        高校處于當(dāng)前新政府會計制度的背景下,需要根據(jù)審計工作的發(fā)展趨勢,提高自身審計工作的獨立性,這樣也能夠保證高校內(nèi)部審計的工作質(zhì)量。而高校若想讓審計工作具備一定的獨立性,就要在校園內(nèi)部設(shè)立專門的審計部門,同時還要在審計部門中配備專業(yè)的審計工作人員,在保持審計工作獨立性的同時,還能夠保證高校內(nèi)部審計的工作質(zhì)量,而審計工作具備一定的獨立性也有利于其自身各項職能的發(fā)揮,促進(jìn)高校整個財務(wù)工作的有效發(fā)展。另外,高校還要對審計工作人員的工作結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化,增強(qiáng)審計管理水平,實現(xiàn)人力資源配置的合理性,而且高校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還要對審計工作內(nèi)容及職責(zé)進(jìn)行深入了解,并根據(jù)審計工作開展的具體情況,明確審計部門的職能與權(quán)限,并對其與其他部門之間的工作關(guān)系進(jìn)行合理的協(xié)調(diào),使得各部門之間能夠相互配合,共同發(fā)展。

        (四)提高審計工作人員自身的專業(yè)性

        高校內(nèi)部審計工作在開展過程中離不開相應(yīng)的審計工作人員,而審計人員自身專業(yè)能力的高低則會對審計工作的開展產(chǎn)生直接的影響,而且當(dāng)前新政府會計制度也對審計人員提出了更高的發(fā)展要求,因此,高校需要對審計人員的專業(yè)能力加以重視。在進(jìn)行招聘時,高校需要對專業(yè)知識水平及能力較高的人員進(jìn)行擇優(yōu)錄取,同時還要注重審計人員自身的職業(yè)道德精神,確保選聘的審計人員具備良好的職業(yè)素養(yǎng),這樣也能夠為高校內(nèi)部審計工作質(zhì)量提供基礎(chǔ)的人才保障。另外,相關(guān)高校還要加強(qiáng)對原有審計工作人員的培訓(xùn),通過專業(yè)的審計課程培訓(xùn)提高審計工作人員自身的專業(yè)水平及能力,更新他們自身傳統(tǒng)的審計管理思想觀念,促進(jìn)其自身業(yè)務(wù)能力的提升,進(jìn)而促使高校整體審計管理水平的提高。

        三、結(jié)束語

        通過上述分析,高校內(nèi)部審計工作離不開會計制度的指導(dǎo),而新的政府會計制度則為高校的內(nèi)部審計工作提供了更加可靠的指導(dǎo)保障,因此,相關(guān)高校在開展內(nèi)部審計工作時,一定要加強(qiáng)對新政府會計制度的重視,并運用多種方式將其有效貫徹落實到內(nèi)部審計工作過程之中,以此促進(jìn)高校良好的發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

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        [3]彭玉紅.新事業(yè)單位財務(wù)和會計制度背景下高校內(nèi)部審計轉(zhuǎn)型實踐分析[J]. 商業(yè)會計,2014(14):76-78.

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