以主題教育為新的起點(diǎn)持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心牢記使命

我們黨要始終得到人民擁護(hù)和支持，書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅(jiān)決防范一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。

——中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)。

繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育重大政策、重點(diǎn)任務(wù)落到實(shí)處

要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，深化職業(yè)教育改革，優(yōu)化高技能人才結(jié)構(gòu)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐?！秶?guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》實(shí)施以來(lái)，在各方面共同努力下，政策紅利不斷集聚和釋放，各項(xiàng)改革舉措開始落地見(jiàn)效，超額完成高職擴(kuò)招任務(wù)，職業(yè)教育面貌發(fā)生很大變化。要繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育重大政策、重點(diǎn)任務(wù)落到實(shí)處，推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

——中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭1月15日在國(guó)家開放大學(xué)調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)。

樹立“收官”意識(shí)，在此基礎(chǔ)上開好局、開新局

一是堅(jiān)持和完善黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系。要推動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想達(dá)到新高度，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，牢牢堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，加快提升學(xué)校思想政治工作質(zhì)量水平，堅(jiān)定不移推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨。

二是提升落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的針對(duì)性、實(shí)效性，對(duì)準(zhǔn)“五育并舉”體系中的短板弱項(xiàng)，保持定力、持續(xù)用力、精準(zhǔn)發(fā)力。要繪好愛(ài)國(guó)主義同心圓，推動(dòng)教體融合，劃出美育硬杠杠，構(gòu)建勞動(dòng)教育責(zé)任鏈條，打通家校連心橋。

三是聚焦義務(wù)教育有保障這一核心目標(biāo)，聚焦“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)這一主戰(zhàn)場(chǎng)，聚焦殘疾兒童少年、困難學(xué)生等困難群體，堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

四是構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系?；A(chǔ)教育要在擴(kuò)容和深化上下功夫，職業(yè)教育要在以質(zhì)圖強(qiáng)上下功夫，高等教育要在高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展上下功夫，繼續(xù)教育要在供給能力和服務(wù)水平上下功夫。全面加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。

五是推動(dòng)教育改革開放實(shí)現(xiàn)新突破。要實(shí)質(zhì)性推進(jìn)評(píng)價(jià)體系改革，規(guī)范發(fā)展民辦教育，促進(jìn)教育信息化與因材施教深度融合，積極穩(wěn)妥深化對(duì)外開放。

六是全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要嚴(yán)師德、促發(fā)展、優(yōu)管理、立尊嚴(yán)，提高教師社會(huì)地位，大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。

七是堅(jiān)定不移落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，千方百計(jì)籌好經(jīng)費(fèi)，調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理。

——教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生在2020年全國(guó)教育工作會(huì)議上對(duì)本年度教育工作做出部署。

大國(guó)工匠，職教興邦，我們一起行動(dòng)！

我們呼吁，讓孩子放飛夢(mèng)想，勇敢地去追逐屬于自己的未來(lái);

我們呼吁，丟掉偏見(jiàn)和歧視，扭轉(zhuǎn)教育觀念，對(duì)奮戰(zhàn)在一線的職教教師、技術(shù)技能人才投以更多的尊敬;

我們呼吁，秉承工匠精神，精益求精，永不懈怠，共圓中華復(fù)興夢(mèng);

我們呼吁，傳播正能量，讓每個(gè)人都有新的選擇道路，職業(yè)教育會(huì)成就更多的出彩人生;

我們呼吁，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷擁抱新的技術(shù)技能，擁抱未來(lái)社會(huì);

我們呼吁，把國(guó)家的聲音傳向更遠(yuǎn)方，遍布鄉(xiāng)村邊疆，讓職業(yè)教育成為阻斷代際貧困的利器！

——2020新年伊始，教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布《職教中國(guó)行動(dòng)宣言》。

青年學(xué)生是愛(ài)國(guó)主義教育的重點(diǎn)人群

青年學(xué)生是愛(ài)國(guó)主義教育的重點(diǎn)人群。新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育是廣泛深入持久的，其對(duì)象既覆蓋全黨全民全社會(huì)，同時(shí)更突出重點(diǎn)——廣大青少年。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。他們最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。只有贏得了青少年，才能贏得國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步的美好未來(lái)。為此，必須在廣大青少年中開展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，讓愛(ài)國(guó)主義精神牢牢扎根，振奮全民族精神、凝聚全民族力量，為決勝全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

——教育部習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心在《光明日?qǐng)?bào)》刊發(fā)文章《讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根》。

教材建設(shè)要加強(qiáng)過(guò)程管理

《職業(yè)院校教材管理辦法》涉及職業(yè)院校教材規(guī)劃、編寫、審定、出版、發(fā)行、選用等一系列環(huán)節(jié)，涵蓋各級(jí)教育行政部門、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校以及出版發(fā)行機(jī)構(gòu)等不同主體。要加強(qiáng)分級(jí)管理，鼓勵(lì)優(yōu)秀專家參與教材編寫，保證教材編寫團(tuán)隊(duì)有合理的人員結(jié)構(gòu)，包含相關(guān)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜?、教科研人員、一線教師、行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠等。對(duì)教材嚴(yán)格審核，加強(qiáng)政治把關(guān)。規(guī)范出版發(fā)行和選用制度，強(qiáng)化服務(wù)和保障，加強(qiáng)評(píng)價(jià)與監(jiān)督。建立職業(yè)院校教材信息發(fā)布和服務(wù)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布教材編寫、出版、選用及評(píng)價(jià)信息，加強(qiáng)教材研究。

——教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長(zhǎng)王揚(yáng)南認(rèn)為，要使《職業(yè)院校教材管理辦法》真正對(duì)規(guī)范、促進(jìn)職業(yè)院校教材工作發(fā)揮作用，關(guān)鍵要扎實(shí)推進(jìn)、狠抓落實(shí)。

清華北大互認(rèn)學(xué)分

為豐富學(xué)生選擇，加強(qiáng)教學(xué)資源共享，促進(jìn)學(xué)術(shù)和學(xué)生交流，北大教務(wù)部與清華大學(xué)教務(wù)處研究決定互相開放部分本科課程。2020年春季學(xué)期，清華大學(xué)開放12門優(yōu)質(zhì)課程，共15個(gè)班次、170個(gè)名額，可供北大本科生選修;課程主要是理工科課程，既有傳統(tǒng)的“工業(yè)系統(tǒng)概論”“現(xiàn)代加工技術(shù)與實(shí)踐”“技術(shù)創(chuàng)新方法與實(shí)踐”等，也不乏時(shí)下大熱的“人工智能技術(shù)”“系統(tǒng)與計(jì)算神經(jīng)科學(xué)”“工業(yè)數(shù)據(jù)挖掘與分析”等。

——近日，北大清華均發(fā)布通告，兩校決定互相開放部分本科課程且互認(rèn)學(xué)分。

（責(zé)編? 李亞婷）