溫才妃

任其龍 ■ 資料圖

任其龍是“土生土長”的浙大人。

熱愛長跑的他，學(xué)生時代曾是浙江大學(xué)的“長跑冠軍”，長跑培養(yǎng)了他扎實進(jìn)取的性格。

潛心化工學(xué)科、肩負(fù)期盼的他，還是浙江大學(xué)化學(xué)工程與生物工程學(xué)院走出的第一位中國工程院院士。直面“卡脖子”難題，他勇往直前。

有責(zé)任振興

浙大化工

1978年，高考化學(xué)成績優(yōu)異的任其龍考入浙大化學(xué)工程系。一段長達(dá)四十余載未曾間斷且將繼續(xù)的“求是”情緣，由此開啟。

在玉泉校區(qū)、老和山下，任其龍度過了大學(xué)時光，先后獲得了浙大學(xué)士、碩士、博士學(xué)位?！拔业膶?dǎo)師是浙江大學(xué)教授吳平。他對學(xué)生好、做科研細(xì)致，喜歡做一些能解決實際問題的項目。他常教導(dǎo)我們做課題要扎扎實實?！比纹潺堈J(rèn)為，一代代師生傳承，是會有痕跡留下來的。

學(xué)生時代，拿過多年學(xué)校運(yùn)動會“長跑冠軍”的任其龍，是不折不扣的“運(yùn)動達(dá)人”。為了參加接下來的4×400米比賽，他曾在1萬米長跑最后兩圈體力有所保留的情況下，跑出35分多鐘的好成績。任其龍笑著說：“搞體育的人不服輸，毅力肯定沒問題，而且很有團(tuán)隊精神?！?/p>

如今，40多年過去，昔日青澀的學(xué)子成長為浙大化工學(xué)院培養(yǎng)出的第一位中國工程院院士。

談及當(dāng)選院士的心情，“責(zé)任”一詞在任其龍的話語中反復(fù)出現(xiàn)?！澳苡行耶?dāng)選院士，我確實很高興，但體會更多的是責(zé)任感和使命感。”他說，“化工學(xué)院的前身是創(chuàng)立于1927年的浙江大學(xué)化學(xué)工程系，它是我國第一個化工系。發(fā)揚(yáng)求是精神和老化工優(yōu)良傳統(tǒng)，振興浙大化工，使其上升到一個新的高度，我們這代人有責(zé)任，要爭口氣?！?h3>國家需要就是科研的意義

“工科科研不能光自己悶著頭干，要處理好校內(nèi)、校外關(guān)系，要與國家、社會需求相結(jié)合。在這個過程中，既把國家和社會的需求解決了，也能反過來推動基礎(chǔ)理論研究向前邁進(jìn)?！比纹潺堈f。

如何攻克化學(xué)工程領(lǐng)域的“卡脖子”技術(shù)難題，助推國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級？任其龍及其團(tuán)隊孜孜以求。

在2018年國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上，任其龍領(lǐng)銜的“天然活性同系物的分子辨識分離新技術(shù)及應(yīng)用”項目獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎。該研究瞄準(zhǔn)的靶心是我國新藥創(chuàng)制與大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。

長期以來，我國用于醫(yī)藥創(chuàng)制的關(guān)鍵技術(shù)——天然活性物質(zhì)分離制造技術(shù)的水平與國外相差巨大，受到嚴(yán)重的專利與技術(shù)封鎖，高純活性單體90%以上依賴進(jìn)口，高端產(chǎn)品市場份額僅占全球3%?！爸扑幵媳粐鈮艛?，賣與不賣、賣什么價全憑他們說了算，卡你的脖子，這怎么行？”任其龍感嘆道。

為了突破技術(shù)封鎖，任其龍帶領(lǐng)團(tuán)隊“輪班倒”進(jìn)行科研攻關(guān)，解決了分子選擇性低、分子辨識分離差、分子易乳化、容量小等一系列問題，建立了天然活性同系物分子辨識分離新方法與技術(shù)平臺，并成功投入產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。經(jīng)過十余年產(chǎn)學(xué)研結(jié)合攻堅克難，從此我國天然活性同系物高純單體制造在世界賽道上實現(xiàn)“彎道超車”。

類似的項目其實還有許多。長期從事化工分離領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和工程實踐、創(chuàng)建分子辨識分離工程平臺技術(shù)、實現(xiàn)生物基原料到高端化學(xué)品的高效制造，任其龍取得了一系列創(chuàng)新成果，為我國化工、制藥等行業(yè)的綠色生態(tài)轉(zhuǎn)型發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

“緊扣國家、社會的需要，是我們的責(zé)任?！痹谌纹潺埧磥恚袊且粋€化工大國，化工領(lǐng)域還有很多“卡脖子”問題等待著科學(xué)家去突破，而直面它們便是科研的意義所在。

老中青結(jié)合，重視“傳幫帶”

除了做好學(xué)術(shù)科研，加強(qiáng)人才引育、團(tuán)隊建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)等，也是任其龍時刻掛在心上的問題。

“就工科而言，做好團(tuán)隊建設(shè)尤為重要，要老中青結(jié)合，重視‘傳幫帶，不然年輕人無法獲得充分成長，工程也沒法做好?！痹?009至2017年任浙大化工學(xué)院院長的8年間，任其龍盡心盡力發(fā)展學(xué)科，優(yōu)化人才生態(tài)。而今，化工學(xué)院當(dāng)時引進(jìn)的年輕一代逐漸成為活力四射的創(chuàng)新生力軍。

在教書育人的道路上，任其龍前行的腳步未曾有片刻停歇。他總是嚴(yán)格要求學(xué)生，強(qiáng)調(diào)做學(xué)術(shù)不能“忽悠”、馬虎，鼓勵學(xué)生要有品格、有實力。自認(rèn)為是“嚴(yán)師”的任其龍，在學(xué)生眼中，卻是一位“看上去有點(diǎn)威嚴(yán)，實際接觸起來很親切的老師”。

“我做本科畢業(yè)設(shè)計時就在任老師的課題組里。任老師工作繁忙，卻總會抽出時間與我們討論，指導(dǎo)方向。論文成稿后，任老師也細(xì)致地給我提了很多修改意見?！蹦壳耙呀?jīng)是浙大化工學(xué)院制藥工程專業(yè)研三學(xué)生的鄭芳說，“畢業(yè)設(shè)計期間，我不小心摔傷了腿，任老師一直很關(guān)心我的傷情和恢復(fù)情況，讓我覺得很暖。他把學(xué)生的事牢牢記掛在心上，我很慶幸能跟著他繼續(xù)學(xué)習(xí)?！?/p>

科研人的前行路沒有終點(diǎn)。如今，任其龍又把目光投向了更廣的化工領(lǐng)域，他將繼續(xù)在化工分離領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和工程實踐中扎實前行，為突破我國醫(yī)藥化工、輕工食品、資源利用等領(lǐng)域的發(fā)展瓶頸挑燈探路。