羅群英

文題呈現(xiàn)

著名童話作家王爾德有一次路過一個花店，走進店里要店員把櫥窗里的花兒拿到外面。店員照做之后問他為什么，他回答：“花兒擠在一起太難受了，讓它們透透氣吧。”生活中，一朵花，一棵草，一只烏，都會引發(fā)我們不同的感受。同學們，你也有過這樣的感受吧？

請以“一枝一葉總關情”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。

初作亮相

金橘樹

我走進一個殘破的小院，院里有棵金橘樹。①

小院很靜，木門半開，門上爬滿了碧綠的爬山虎。墻角幾蓬青草無聲無息地生長著。偌大的院子，最惹眼的是中央那棵金橘樹。②陽光晃花了我的眼，眼前的樹下，真真切切，又恍恍惚惚，浮現(xiàn)出外公背手而立的瘦高身影。

這棵樹，是外公多年前親手種下的。

我第一次見到外公，他就站在金橘樹旁，瘦瘦高高的一個人，像極了竹竿。他皮膚黑紅，糙如樹皮。他的一對長眉下，細小的眼里射出鷹一般的目光，銳利地看著我。

這一幕，深深地刻在我心里。

那年暑假，我住在外公家。外公不喜說話。③每天早上睜眼，我就能看見窗外的外公，執(zhí)一把大大的竹掃帚，刷刷地掃地，抑或是坐在灶邊燒火，外婆揮著鍋鏟做早飯。他總是默默做事，不言不語，但他渾身散發(fā)著威嚴，令我不敢靠近。

那時我生病，躺在床上迷迷糊糊的。忽然瞥見一道高瘦的影子，立刻清醒了大半。外公端了一碗黑乎乎的湯藥送到我嘴邊，苦味撲鼻。我縮在床頭，拼命搖頭大哭，還用力擠出幾滴眼淚。不料他直接給我灌了，苦澀的藥水充斥整個口腔。直至喝完，他才開門讓外婆進來哄我。沒幾天，我的病就好了。④

前兩年，大規(guī)模規(guī)劃新農(nóng)村，媽媽和舅舅商量著把老屋地基賣個好價錢。一次他們提起，外公頓時怒了，拍桌而起，吼了一聲“飛得再高也不能忘本”就摔門而去。媽媽和舅舅面面相覷，一臉不解。⑤外公背手立在金橘樹前，目光穿過樹枝。⑥

那天之后，媽媽便帶我回家了，我再沒去過外公家。

我聽說金橘樹被幾只雞壓折了枝干，心中忽然漾起了一種不祥的預感。

不久，我跟著媽媽去了醫(yī)院，看見外公躺在病床上。風風火火的女強人媽媽，此時哭得像個走失的孩子。她說，再也不賣老屋了。

樹葉劃過臉頰，我才如夢初醒，臉上早已爬滿了淚水。陽光傾瀉而下，落在葉間的小青橘上。

我摘下一顆小青橘，淺嘗一口，酸澀至極，內心卻有一絲甘甜。⑦

①開篇點題，如果把作文主角點出來，會更好一些。

②描寫小院景物，交代金橘樹的生長環(huán)境，突出金橘樹惹眼：但既然惹眼，就應該進行一番描寫。

③“外公不喜說話”是一個過渡和總起的句子，應該放在段首，

④此段以具體的事例表現(xiàn)外公的直性子，甚至帶點粗暴。但寫“我”的筆墨多了一些，應該抓住時機增加對外公的細節(jié)描寫。

⑤此處對媽媽和舅舅的神態(tài)描寫作用不大，且中斷了對外公的描寫，可以刪去。

⑥第二次寫到外公的目光，建議把其作為外公的一個突出特點，進行細節(jié)刻畫。

⑦這“一絲甘甜”讓人匪夷所思，前文沒有這樣的暗示，應該刪去。

外公的金橘樹 周嘉樂

我又走進了外公的小院，看到了那棵金橘樹。

小院很靜，木門半開，門上爬滿了碧綠的爬山虎。墻角幾蓬青草無聲無息地生長著。偌大的院子，最惹眼的是中央那棵金橘樹，枝條向四周伸展，葉子綠得逼人的眼。

陽光一瀉千里，刺入我微瞇的眼，樹下恍恍惚惚浮現(xiàn)外公背手而立的瘦高身影。

這棵樹，是外公多年前親手種下的。

外公留給我最深的印象，就是他站在這棵金橘樹旁，瘦瘦高高的，像極了一根竹竿。他的皮膚黑紅、粗糙;裸露的手臂上，青筋似樹根般盤踞;長眉下的那雙眼睛，常常射出兩道冷峻而嚴肅的光。

外公不喜說話。那年暑假，我住在外公家。每天早上睜開眼，我就能看見外公。他或是執(zhí)一把大大的掃帚，刷刷地掃院子：或是坐在灶邊燒火，一旁的外婆揮著鍋鏟做早飯。外公總是默默做事，不言不語。但他渾身散發(fā)著一股威嚴，令我不

外公真正威嚴起來，是十分可怕的。有一次我生病了，躺在床上迷迷糊糊的。忽然，我瞥見一道瘦高的影子，立刻嚇醒了大半。只見外公端來一碗黑乎乎的湯藥送到我嘴邊，苦味撲鼻。我拼命搖頭。他見我不喝，眼睛里進出嚴肅的光，直接就把藥灌到我嘴里了。他的力氣很大，我就像一只小綿羊一樣被他緊緊抓住。我掙扎不了，苦澀的藥水充斥整個口腔。直至喝完，他才開門讓外婆進來哄我，而他一轉身就不見了蹤影。

前兩年，新農(nóng)村統(tǒng)一規(guī)劃建房，媽媽和舅舅商量，想把老屋地基賣了。他們向外公提起，外公拍桌而起，吼了一聲“飛得再高也不能忘本”就摔門而去。

外公站在金橘樹旁，冷峻的目光盯著金橘樹，久久未離開。我抬頭，看見他眼中慢慢蒙上一層水霧。

那以后，我再沒去過外公家。但我時常想起外公站在金橘樹旁的那一幕。

有一天，我聽說金橘樹的枝干被幾只雞飛上去壓折了，心中忽然漾起了一種不祥的預感。

不久，外公就住院了，他躺在病床上起不來。媽媽哭著對外公說，再也不賣老屋了。

樹葉劃過臉頰，我才如夢初醒，臉上早已爬滿了淚水。

陽光傾瀉而下，落在葉間的小青橘上。我摘下一顆小青橘，淺嘗一口，又苦又澀……

（江西上高中學）

升格點評

升格后的作文注重細節(jié)描寫，突出了人物個性，人物形象非常鮮明。小作者著力突出外公瘦高的身材、冷峻的目光、威嚴而不茍言笑的性格。小作者獨具匠心之處在于除了多角度地描寫人物外，還選取了典型事例，比如外公灌“我”喝藥。細心的讀者還會發(fā)現(xiàn)，小作者說“外公不喜說話”，全文對外公的語言描寫就比較節(jié)制，只有一處“飛得再高也不能忘本”。

修改建議

1.惜墨如金，把文字盡量用在最有價值的地方。雖說初中生作文一般要求不少于600字（一般只規(guī)定字數(shù)底線），但也盡量不要超過800字。800字對一篇要求詳略得當、主題突出的作文來說，并非易事。這就需要我們平時寫作文的時候，能明智地把筆墨集中在文中的主角和中心事件上。此文就應該減少寫“我”、媽媽和舅舅的筆墨——這里不能牽強地看成是對外公的側面烘托，把省出來的篇幅用來完善對外公的細節(jié)描寫。

2.抓住細節(jié)，突出人物個性。把筆墨集中在主角身上，并不是說要對其做面面俱到的交代，而要抓住人物一兩個富于個性的特點，反復打磨，以給讀者留下深刻的印象。例如此文對外公外貌的描寫，可以突出其瘦高挺拔：神態(tài)描寫，可以集中在外公的目光上：性格上，可以著力表現(xiàn)外公的冷峻嚴肅。