要去英國游學了！

踏進上海浦東國際機場，第一次坐國際航班，我的心情激動而興奮。飛機從上海起飛，3個小時后來到了蒙古國上空，從窗戶向下望去，除了茫茫的沙漠與戈壁灘，還有大片的墨綠色。真奇怪，茫茫沙漠中怎會有墨綠色呢？貼著窗戶仔細看，我吃驚得瞪大了眼睛，那黃沙中的墨綠竟然是成片成片的樹林。隨后我們在俄羅斯上空度過了漫長的5個小時，來到了北歐。飛越斯德哥爾摩后，我們看到了英吉利海峽。碧藍純凈的海水，沿著海岸線綿延向天際，消失在遠處的云端中。我的緊張與激動難以抑制——我的英倫之旅開始了！

我們游覽的第一站是牛津郡，這里有許多古樸的建筑，不過牛津郡最著名的還是牛津大學。我們在大學里游覽，印象最深的是牛津大學陳列餐廳，餐廳四壁上陳列著許多肖像，似乎是英國的歷代君主。餐廳中有3列條形方桌，桌上每隔一段距離就擺著一組玻璃杯具，昏黃的燈光營造出神秘的氛圍，同學們越看越眼熟，對呀！這不就是電影《哈利·波特》里的餐廳原型嗎！

在曼徹斯特交流學習的日子里，我們每天只上半天課，其余時間要么游覽曼徹斯特的景點，要么在基地里學習英國的風土人情、語言習慣。

在英國小學學習的生活也是多姿多彩，我們?nèi)サ哪撬W面積不大，足球場與籃球場是一體化的，足球門較小，在足球門的上方有一個籃圈，球場也只有籃球場那么大。

英國小學的課程與我們也有差異，數(shù)學較簡單，而英語對我們來說很有難度。上課的時候按小組就座，上電影賞析課的時候還可以坐在地上。英國小學課程中最讓我們頭疼的兩門課是法語和宗教，法語與英語有相通之處，好學些，但宗教課文化差異太大，我們只能借助平板電腦查閱資料。每兩節(jié)課都有一次課間休息，時長為20分鐘，可以踢球或者聊天。下課時，英國同學還問我們能否把他們的名字翻譯成中文，看到自己的中文名字，他們高興極了。臨別時，我們還與英國同學互贈了禮物。

在曼徹斯特游覽時，記憶最深刻的是曼徹斯特中心圖書館，中心圖書館是古典的歐式建筑，外墻是白色的，鑲嵌著一扇扇彩色玻璃窗。踏進圖書館的大門，一層與其他樓層形成了鮮明對比，一樓的咖啡廳里熱熱鬧鬧有說有笑，而其他的樓層靜得連一根針掉地的聲音都聽得見。圖書館的頂樓是一個圓形的閱覽室，四周的書架上密密麻麻排著各類書籍，我好奇地拿出一本閱讀，竟發(fā)現(xiàn)只認識極少數(shù)的單詞。

這間閱覽室的周圍有不少布滿花紋的棕褐色羅馬柱，每一根都有兩人合抱之粗。臺燈下有不少學習的人，有些是查閱資料寫論文的大學生，有些是在閱讀的老人，還有用電腦工作的中年人，他們頭也不抬地認真學習、工作著，整個閱覽室里一片寂靜。所以我們參觀時都小心翼翼的。

沒去英國之前，我就非常向往大英博物館，這一次終于有機會到現(xiàn)場參觀了。大英博物館雖然占地面積不大，但館藏800萬件珍貴的文物，游客們都慕名而來，展廳里也是人頭攢動、摩肩接踵。

在羅馬館，我們觀賞了許多羅馬時期的文物，有士兵的頭盔、器皿、石雕，我感覺最震撼的是神廟的一面墻，上面雕刻著精美的天使與花紋。

在埃及館，我們親眼看到了一具被拆開繃帶的木乃伊，見到了法老的真實面目。他的身高并不出眾，身體呈棕黑色，有明顯萎縮的痕跡，身上還有一些地方是畸形的，據(jù)了解，這是法老家族的遺傳缺陷。館內(nèi)還有幾具未拆開的木乃伊，棺槨異常精致，一旁的墻壁上也有關(guān)于古埃及歷史的講解，介紹了古埃及人尊崇的動物以及這些動物所代表的神明。

不過最受歡迎的是中國館，館里有從夏朝一直到清朝的各種文物，青銅器皿、青花瓷、玉雕、漆器、金銀器……最震撼我的是從敦煌石窟里盜取的菩薩壁畫，比我在國內(nèi)見到的還要大，保存得非常完整。寬大的走道間還擺放著一隊長約10米的唐三彩，唐三彩隊伍的前端是兩只人面獸身的神獸，身后緊跟著3名巨大的天兵，緊隨其后的是相對矮小的行商隊伍，隊伍中有商販有仆人，也有馱貨物的駱駝，似乎是出使西域的立體景象。

這次游學之旅中，與當?shù)厝俗匀灰糜⒄Z交流，雖然學校里學英語的機會不少，但只有課堂上才用英文對話。與純正的英國人交流真可謂難上加難，不僅要克服心里的緊張，說之前還要思考幾遍，盡管如此，有時仍會鬧出大笑話。每當我滿臉通紅，尷尬地解釋時，心里就暗下決心，要多學多練才好。

12天的行程轉(zhuǎn)瞬即逝，這次游學讓我大開眼界，給我留下了許許多多珍貴而美好的回憶。