◎文／尚燕琴

誰說自家先生是決不能用來當老師的？

米姐的先生是本市地產圈資深營銷掌舵手。米姐剛升任銷售經理，管理經驗欠缺，抓狂得焦頭爛額時，卻也沒有求教于自家先生。娟子，觍著臉去討好公司美工教自己修圖，完全忽略自家先生是多年設計總監(jiān)。身邊已婚的閨蜜、女朋友、女同事，有一個不約而同的共識，那就是自家的先生是決不能用來當老師的。比如學車，沒有哪個先生能教得了自家夫人，也沒有哪個夫人能接受得了自家先生的教學。我曾經讓先生這個老司機教我開車，最后倆人吵起來，以我跳下車自己打車回家告終。

所以，我從沒想過跟先生學什么，他是純理科生，我是純文科生，我篤定，絕不會跟他有師徒機會——即使有也要全力避免，這絕對是不利于家庭和諧、有傷夫妻感情的事啊。

沒想到終究還是遇到了這樣“犯忌”的事。那天，我著急為公司制作一個重要的宣傳文件，里面需要插入一個音頻文件。我對此真是一竅不通，而這個文件必須要在當天推送出去。我一下午都在四處求教、從網上自學，可還是不得要領。先生打來電話，問下班這么久了怎么還不見我回家。我沮喪地道出緣由，先生輕描淡寫地說，他分分鐘就能幫我搞定，讓我趕緊回家。果然，先生不到一刻鐘就大功告成。

想到以后這樣的工作需求基本是常態(tài)了，這項技術我必須得學會，我百般不情愿地讓他教我、給我示范講解。沒幾分鐘，我們就冒出了火藥味，一個毫不克制自己的不耐煩、急于求成，一個沒有半分虛心求教的態(tài)度、語氣不善，三五個回合下來，師徒關系崩潰瓦解。

上床睡覺時我還忿忿地想，平日里看他電話里指導同事時，態(tài)度和藹、耐心十足，一到自己家人的頭上，完全一副嫌你笨、不耐煩的樣子。此先生非彼先生，果然是不能破戒犯忌。

可越是忌什么，越是來什么，公司又要我推送H5視頻內容。剛好先生公司的這塊內容由他來負責，每次做完他會發(fā)給我測試檢查一下。

向先生求教，還是向外求教？左思右想良久，我梳理出問題的癥結所在：師徒關系大概也是夫妻生活中需要磨煉的一種相處關系吧。既然如此，就不要回避。

有了這層認識，我首先開誠布公地跟先生講明，要端正態(tài)度、避免擦火。我也刻意放低姿態(tài)、虛心求教。先生略有不耐煩時，我低頭服軟，他看我這么委曲求全，哪里還好意思冒火。一番下來倒也和平無虞。為了讓我多練習、熟能生巧，先生讓我用他每晚要制作的推送內容練手。這樣一來，不僅幫他完成了工作，師徒關系也愈發(fā)和諧。

以前我和先生的工作堅決杜絕有交集，他做推送內容的時候，曾想讓我?guī)退麧櫳幌挛陌竷热荩覉詻Q拒絕不留一絲余地?，F(xiàn)在用他的內容做訓練，順帶幫他把文字修飾一番，先生由衷地贊嘆我文采不錯，幫他把工作做得更出彩了。我小小自得的同時又有些愧疚，都說夫妻間要扶持互助，可我從沒用我最擅長的文筆技能去幫他彌補一下他的短板。在這樣的反省之下，我的心態(tài)更為真誠謙和，到學成出師時，不僅師徒關系良好，原來一些不夠成熟和不太正確的相處方式也得到了糾正。

從初婚時的生澀任性到后來學會體諒、包容，再到現(xiàn)在能夠理性而寬和相待，我們相處得越來越融洽，這大概就是生活本來的歷程吧。