王洋

摘 要 現(xiàn)階段，林業(yè)管理中存在重經(jīng)營(yíng)輕培育的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響到森林資源的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，退耕還林的實(shí)施過(guò)度關(guān)注于森林面積儲(chǔ)備，忽視了森林的培育問(wèn)題。通過(guò)森林經(jīng)營(yíng)分類與森林培育的研究，可以促進(jìn)森林培育體系的建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，提高木材產(chǎn)品質(zhì)量，同時(shí)滿足經(jīng)濟(jì)需求及生態(tài)環(huán)境需求，明確森林經(jīng)營(yíng)分類的目標(biāo)，為森林培育的建設(shè)提供理論支持。

關(guān)鍵詞 森林經(jīng)營(yíng)分類；森林培育；林業(yè)管理

1 森林經(jīng)營(yíng)分類理論

森林經(jīng)營(yíng)分類是根據(jù)森林培育的目的，將森林經(jīng)營(yíng)分為：商品林經(jīng)營(yíng)、公益林經(jīng)營(yíng)。森林管理分類后，公益林旨在增其生物多樣性和森林的綜合功能。商品林則是為了滿足商品林業(yè)的需要，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。

森林經(jīng)營(yíng)分類的理論，主要有三個(gè)：（1）系統(tǒng)論，認(rèn)為森林的功能是由森林的結(jié)構(gòu)決定的。森林物種比例和森林經(jīng)營(yíng)地理分布的分類應(yīng)保持合理的結(jié)構(gòu)，適合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件、森林狀況，森林經(jīng)營(yíng)分類的結(jié)果應(yīng)層次明確、結(jié)構(gòu)合理、易于操作。（2）林業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論，認(rèn)為森林資源是可再生資源，資源的可持續(xù)性是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，森林資源的保護(hù)和利用應(yīng)該同時(shí)重視的。因此，在森林經(jīng)營(yíng)的分類上，應(yīng)貫穿可持續(xù)發(fā)展的理念，體現(xiàn)森林資源時(shí)序的合理性，使其在空間和時(shí)間上發(fā)揮最佳的整體功能。（3）生態(tài)經(jīng)濟(jì)理論，森林經(jīng)營(yíng)分類應(yīng)將生態(tài)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，以生態(tài)經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，正確處理商品林與公益林的比例關(guān)系，致力于森林資源生態(tài)、經(jīng)濟(jì)雙效益[1]。

2 森林經(jīng)營(yíng)分類的方法

森林經(jīng)營(yíng)分類主要基于土地分類評(píng)價(jià)和區(qū)域生態(tài)評(píng)估，利用已經(jīng)掌握了的系統(tǒng)的森林資源原始數(shù)據(jù)，采用上下結(jié)合、自底向上的方法對(duì)地區(qū)進(jìn)行分類。根據(jù)分類指導(dǎo)思想將巖層、地貌、母巖、生態(tài)區(qū)位等主要指標(biāo)作為分類因子，并且國(guó)家需要根據(jù)各地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平和本區(qū)域相關(guān)森林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，對(duì)本區(qū)域森林產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的分類和綜合評(píng)價(jià)考核指標(biāo)的適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以明確推動(dòng)本區(qū)域相關(guān)林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策主導(dǎo)和方向。

森林分類因子分為三個(gè)層次：（1）林地分類因子，包括氣候（降水、極端溫度、平均濕度等）、地貌（海拔、巖層、土壤深度、坡度等）、植被（植物類型、組成、高度、覆蓋度等）；（2）生態(tài)區(qū)位因子，主要就是森林的位置，取決于森林是否水源源頭、水源沿岸、荒漠化地區(qū)水或者土流失區(qū)域等；（3）經(jīng)濟(jì)社會(huì)因子，主要反映在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)就業(yè)情況，生產(chǎn)生活能源供應(yīng)等條件[2]。

3 森林培育

3.1 商品林培育

從我國(guó)現(xiàn)狀來(lái)看，目前我國(guó)的商業(yè)林地森林資源分類不明顯，雖然一般認(rèn)為商業(yè)林地主要培育目的是為了發(fā)展森林生產(chǎn)，但由于商業(yè)森林管理效率較低，回報(bào)的周期也比較長(zhǎng)，所以商品林的種植主要是取決于國(guó)家和林業(yè)部門的政策支持。商業(yè)林資源的培育具有多種綜合的經(jīng)濟(jì)效益，在商業(yè)森林培育的過(guò)程中，政府部門應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)亟o予其政策性的支持。

3.2 公益林培育

公益林的主要作用是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，如：沿江防護(hù)林建設(shè)、城鎮(zhèn)周邊景觀林建設(shè)、工廠周邊環(huán)保林建設(shè)等。樹(shù)種選擇以綠化能力、森林資源多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性為重點(diǎn)。栽培技術(shù)和森林資源配置上，應(yīng)按照一種人工與自然相結(jié)合的方式進(jìn)行栽培，盡量減少對(duì)原生森林和植被的自然破壞，主要工作上應(yīng)注重于對(duì)森林的撫育和保護(hù)工作[3]。

4 加強(qiáng)森林培育的建議

4.1 建立科學(xué)的森林培育理念

（1）應(yīng)該建立全面的森林培育概念，杜絕森林自然恢復(fù)理論的影響，發(fā)展積極的林地種植習(xí)慣，采取積極樹(shù)種種植措施。（2）應(yīng)杜絕隨意取用木材的行為，建立義務(wù)培養(yǎng)森林的意識(shí)，進(jìn)一步提高人們的森林培育意識(shí)，使人們的森林培育意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。（3）除了享受遺留下來(lái)的森林資源，也應(yīng)該積極做好種植工作，從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展角度考慮，為后代留下更多的空間生存和發(fā)展，從根本上提高森林質(zhì)量，促進(jìn)森林生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。

4.2 科學(xué)培育樹(shù)種

為了提高森林培育、管理的質(zhì)量，工作人員應(yīng)充分利用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行樹(shù)種培育。例如，將先進(jìn)的分子生物學(xué)和遺傳工程技術(shù)引入到樹(shù)種培育中來(lái)，嘗試采用優(yōu)質(zhì)林木樹(shù)種進(jìn)行無(wú)性繁殖和雜交繁殖育種，以及培育林木樹(shù)種基因庫(kù)等。在林木樹(shù)種育苗期間，按照將苗木的不同的樹(shù)齡和生長(zhǎng)周期，嚴(yán)格控制它的播種、育苗和施肥。同時(shí)，給樹(shù)木更多的提供營(yíng)養(yǎng)和補(bǔ)充水分，以確保林木樹(shù)種的科學(xué)培育。在長(zhǎng)期的營(yíng)林造林中，要在播種時(shí)充分考慮當(dāng)?shù)氐臍夂?、土壤等具體條件，選擇適合當(dāng)?shù)貤l件、生長(zhǎng)良好的樹(shù)種。

4.3 加強(qiáng)森林撫育管理工作

后備林木資源的利用培育也被認(rèn)為是開(kāi)展森林育種的重要手段和內(nèi)容。后備林木資源培育是為了可以有效地保證森林育種栽培樹(shù)木的質(zhì)量，提高后備林木產(chǎn)量，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)后備林木培育過(guò)程中的質(zhì)量監(jiān)督管理，為林木種植的實(shí)質(zhì)性提高提供切實(shí)的保障。從實(shí)際角度看，也要根據(jù)不同地區(qū)的樹(shù)種多樣性和生長(zhǎng)規(guī)律，分為育種型和森林補(bǔ)植改造型，來(lái)采用不同的森林生產(chǎn)和管理的方式，充分發(fā)揮林業(yè)保護(hù)環(huán)境的作用。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)低質(zhì)低效林的保護(hù)和綜合實(shí)施森林改造，采取合理的措施促進(jìn)林業(yè)的發(fā)展。

4.4 加強(qiáng)林業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)

要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)林業(yè)安全生產(chǎn)管理責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)林業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體職工的社會(huì)責(zé)任感和工作危機(jī)感，全面地做好各項(xiàng)林業(yè)管理工作的組織實(shí)施。提高林業(yè)管理人才隊(duì)伍的質(zhì)量和穩(wěn)定性，減少林業(yè)人才流失，從林業(yè)管理、執(zhí)法、造林等方面進(jìn)一步建立長(zhǎng)期的林業(yè)發(fā)展目標(biāo)和思路。加強(qiáng)對(duì)林業(yè)管理人才團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化建設(shè)，為從事林業(yè)的人員提供更多的專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高團(tuán)隊(duì)林業(yè)管理人員的綜合專業(yè)技術(shù)能力素質(zhì)和綜合管理能力素質(zhì)。此外，也提出要充分調(diào)動(dòng)人民群眾的工作積極性，建立村級(jí)護(hù)林員和護(hù)林員制度，保證森林培育的實(shí)效性和效益。

5 小結(jié)

森林分類管理和培育管理，不僅關(guān)系到我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)，而且人與自然的關(guān)系涉及到我國(guó)各族人民的切身福祉和中華民族的未來(lái)。面對(duì)當(dāng)前森林資源的短缺、環(huán)境污染嚴(yán)重和森林生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻情況，我們必須重新建立森林生態(tài)環(huán)境管理和保護(hù)的基本概念，尊重自然，順應(yīng)社會(huì)自然，保護(hù)自然，把對(duì)森林的經(jīng)營(yíng)分類、培育及對(duì)森林生態(tài)環(huán)境的管理和保護(hù)工作放在突出的戰(zhàn)略位置。

參考文獻(xiàn)

[1]明新偉.森林經(jīng)營(yíng)分類與森林培育的思考[J].農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，2019（1）.

[2]沈克林.森林經(jīng)營(yíng)分類的基本原則及森林培育建議[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2017，（013）：169.

[3]郭玉宏.森林經(jīng)營(yíng)分類與森林培育的思考初探[J].花卉，2019（2）.