李昂栩

假期，舅舅送我一套《三十六計》，這套書共分三本，書中的三十六個計策，分別來源于古代的三十六個經(jīng)典故事，并對此一一做出解析：諸葛亮七擒七縱，薛仁貴瞞天過海，張良釜底抽薪，蘇代隔岸觀火……

雖說《三十六計》是一部兵書，但書中的一些策略，其實也可以適用于生活的。比如擒賊擒王計，作戰(zhàn)，就要先擒拿主要敵手，比喻做事要抓關(guān)鍵。這一計仔細(xì)理解，還真是厲害，對應(yīng)于讀書，不也應(yīng)該使用擒賊擒王計嗎？學(xué)習(xí)，我們要抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而不是亂學(xué)一通。就好像考試，不能總是臨時抱佛腳，雖然看了很多，卻并不知道重點。如此，就要懂得“擒王”，持之以恒地對每一節(jié)課所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)，經(jīng)過不斷地積累，才會將重點掌握于心，在考試中真正取得好成績。

但是，計謀雖然精妙，也不能完全用于生活。比如，學(xué)習(xí)一定不能“渾水摸魚”，要勤學(xué)好問，打牢基礎(chǔ)知識;生活中遇到自己喜歡的東西，不能“順手牽羊”拿走;和同學(xué)相處要真誠相待，千萬不能“無中生有”無事生非;犯了錯誤不要心存僥幸心理，以為能夠“瞞天過海”。記得四年級的時候，有一段考試項目較多，數(shù)學(xué)老師檢查課外作業(yè)的時間少，所以并不是特別嚴(yán)格。我便常常馬虎應(yīng)付，有時候甚至不完成作業(yè)，雖然成功使用計策，真的“瞞天過?！绷?，可考試成績一落千丈，最后終于被老師和老媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠批評教育了一番?，F(xiàn)在想想，真是后悔莫及??！

《三十六計》是一部不可多得的好書，每次回味，總會給我啟發(fā)，我真的很喜歡這部書呦！