陳佩秋

我是一名98歲的老畫家，看到近年來水墨畫展不斷興起，我很受鼓舞。

現(xiàn)在，年輕畫家越來越多地畫起了中國畫。在我看來，畫畫就要從小學(xué)起。先學(xué)書法，打好了基礎(chǔ)，知道了怎么握筆，再來學(xué)習(xí)我們的中國畫。

聯(lián)想起自己，我小時(shí)候是怎么學(xué)畫的呢？那是20世紀(jì)40年代的事了。那個(gè)時(shí)候我們都知道“科技強(qiáng)國”，于是我于1942年考入西南聯(lián)大，學(xué)習(xí)理工科?？珊髞砦疫€是喜歡畫畫，忘不了我們的中國畫。我就輟學(xué)，去重慶讀了國立藝術(shù)?？?。等到抗戰(zhàn)勝利之后，我又到了杭州，跟著黃賓虹老師學(xué)畫畫。

新中國成立后，我進(jìn)了上海中國畫院，我們一群年輕畫師常常去龍華苗圃（現(xiàn)上海植物園）寫生。當(dāng)時(shí)苗圃還未建造完成，里面全都是施工的工人。我們就和蓋房子的女工住在一起，一住就是幾個(gè)月。

我每天清早起來去院子里觀察花鳥，還自己做了抓蟲的容器，留了個(gè)進(jìn)氣口，把這些蟲子都養(yǎng)起來，慢慢觀察它們的樣貌和習(xí)性。我們還常去安徽、浙江等地采風(fēng)，那些地方也是寫生的好地方。

畫中國畫靠的就是平時(shí)對(duì)大自然的觀察，看得多了，畫得多了，自然就會(huì)得心應(yīng)手，但也不要只顧自己埋頭畫畫。畫畫也要找到老師，選擇誰作為學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。

難學(xué)不易畫，易畫不難學(xué)。我曾經(jīng)師從黃賓虹、黃君璧、潘天壽幾位老師，他們給我的幫助是極大的。這種幫助不僅體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我通過研究他們的作品，一步步深入了解大師的創(chuàng)作，進(jìn)而提高自己的水平。

我年輕時(shí)臨畫七年，同學(xué)都說我沒出息，只曉得臨畫。當(dāng)時(shí)我向鄭午昌先生請(qǐng)教，他說“清初六大家”還是吳歷、惲南田最好，后來他還借給我古畫的照片讓我臨。

一次，我在圖書館找到趙干的《江行初雪圖》，一看就很喜歡，便臨了起來。那時(shí)新中國還未成立，學(xué)校請(qǐng)黃賓虹從北京過來。他看見我臨趙干的畫，就說這是匠人畫的，不能臨。

后來我問鄭午昌先生，先生則說學(xué)這個(gè)東西是有用的，古人都是從臨摹起頭畫的。對(duì)我而言，臨畫的目的不是去模仿，而是從前輩的筆法中慢慢領(lǐng)悟其中的奧秘。最終，我們的作品還是要回到自己的生活上來。臨摹是學(xué)習(xí)，寫生是創(chuàng)作，缺一不可。

在百花里，我尤其愛蘭花。芷蘭生于深林，不以無人而不芳;君子修道立德，不為困勞而改節(jié)。蘭花是花中君子。我字“健碧”，就是出自古人詠蘭花的詩句“健碧繽繽葉，斑紅淺淺芳”。我感到自然的生命力對(duì)我們藝術(shù)修養(yǎng)的提高是很有幫助的。

我感到繪畫藝術(shù)的范圍很廣，中國畫的意味很深，我們必須不斷努力鉆研探索才能得其一二。

（摘自《新民周刊》2019年第33期 ? 圖/子依）