王昊玥 程宇
摘? 要:近年來,街舞運動社團(Hip-Hop Sport Club)在我國高校中以雨后春筍般的速度發(fā)展起來。作為我國的一項新興的體育運動項目,它不僅具有競技性、健身性等一般體育運動項目所具備的特質,同時還擁有其他體育運動項目無可比擬的社會觀賞價值與藝術魅力。街舞社團作為廣大街舞愛好者最為核心的群眾性組織,不僅將便捷、優(yōu)質的交流平臺嶄新地呈現在廣大高校街舞“發(fā)燒友”們面前,而且在許多方面極大地推動了街舞項目在我國的發(fā)展與進步。
關鍵詞:南京市高校? 街舞社團? 發(fā)展現狀
中圖分類號:J722.9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2020)01(b)-0091-02
1? 街舞的發(fā)展現狀
隨著嘻哈文化中街舞項目影響力在世界范圍內的不斷擴大,越來越多的人們逐漸接受并熱愛上了這一年輕而又充滿活力的運動項目。在2019年6月的國際奧委會第134次會議上包括街舞等4項運動被批準進入了2024年巴黎奧運會。Breaking入奧注定成為街舞項目發(fā)展的重要的里程碑。
2? 南京市高校街舞運動社團學生社員情況調查與分析
2.1 南京市高校街舞運動社團學生社員人數情況調查
高校街舞社團在大學生全體中向來具有較強的影響力,并長期對大學生的全面發(fā)展有著較為關鍵的促進作用,在本文中所調查的16所高等院校的調查統計表明(見表1):南京市16所高?,F都已成立了街舞運動社團,并多數都有超過100人的社團規(guī)模。在被調研的16所高校中,金陵科技學院的街舞社團人數最多,為300人;江蘇海事職業(yè)技術學院人數較少,為30人。由此可見,街舞運動社團在南京市高校中較為火熱,而在此之中,專業(yè)性高校由于學校專業(yè)設置較少,學習專業(yè)課程較多,所以對于學校社團的需求更大,從而人數更多。而綜合類大學專業(yè)設置較為豐富,同學課余生活選擇性較大,所以一般不會主動去尋找社團活動。
2.2 南京市高校街舞運動社團社員所在年級情況
通過對16個社團社員的問卷調查,各校街舞社社員所在年級分布情況如表2所示。
經過對數據的分析顯示,在大學本科階段,年級越高、課業(yè)學業(yè)越重者,越少參加街舞社團活動;而碩士階段的社員即使人數較少,但仍在街舞運動社團中占據活躍、穩(wěn)固的位置,由此可見街舞運動魅力所在。在社員學習街舞過程中,只要懷以真心,年級并不是阻礙學生參與社團活動的全部因素。
2.3 南京市高校街舞社團學生社員對教學內容選擇情況調查
本文對南京市高校街舞社團的教學內容(舞種)的情況進行調查,結果如表3所示。
選項中的舞種為南京市多個舞團同時都開設教學的舞種的統計,根據此次調研結果學生選擇舞種的排序是: Jazz、Hip-hop、Popping、Breaking、Locking、Wacking、Urban、House。Hip-hop和Jazz為高校街舞社團作為教學內容首選,其中Hip-hop時興于大多社員之中,作為學習街舞的基礎、打好底子的必選項目,其內容十分廣泛。Jazz具有動作簡單、性感、妖嬈等鮮明特點,在社團中更加受女同學的青睞。Popping和Breaking作為old-school的分支對于舞者的基本工要求較高,上手難度較大,對力量素質要求較高,所以在社團中有越來越多的男生加入學習的行列。
3? 南京市高校街舞社團開展對策分析
3.1 加大校園宣傳力度,提高同學對街舞運動的認識
推廣街舞運動和街舞社團,加強宣傳力度。長久以來,導致高校社團發(fā)展緩慢的原因有一大部分就是社團傳播手段單一,宣傳力度欠缺。高校街舞社團可以積極參加校內活動、表演來提高自身知名度,同時可以通過微信公眾平臺宣傳、組織講座、宣傳海報等形式將宣傳方式多元化,在號召更多的同學加入的同時又能提升自己專業(yè)能力,同時還有利于推廣嘻哈文化在南京高校中的傳播,努力提升街舞社團在高校中的影響力。
3.2 完善街舞社團制度管理和組織
管理和制度是所有社團組織的運作依靠。街舞社團作為體育社團本身就區(qū)別于其他社團,具有一定的特殊性。社團管理者應根據自身實際情況建立起一套能夠促進社團發(fā)展的社團管理制度,在幫助社員擺脫心理和生理惰性的同時更要盡量規(guī)避運動損傷的出現,從而促進社團的長遠發(fā)展。
3.3 增加南京市高校間的街舞比賽或表演,以賽代練
街舞具有競技性、健身性等一般體育運動項目所具備的特征。因此在推廣街舞的同時應盡量的組織比賽,通過高校間交流互動建立一個高校街舞聯合會,共同維護平臺,實現資源共享,共同發(fā)展。
4? 結論與建議
4.1 結論
(1)南京市高校街舞社團總體而言現階段發(fā)展情況較好,規(guī)模完備,參與社團活動的人數較多,人群相對穩(wěn)定,技術呈逐步上升趨勢。
(2)南京市高校間的街舞比賽較少,絕大部分同學都沒有參賽經歷。
(3)南京市高校街舞社團是由學生自行組織、選擇教學內容、安排訓練活動時間的群眾性組織,組織管理是社團整體工作的主要問題。
(4)南京市高校街舞社團關于使用活動場地配備完成街舞訓練與學習需求方面基本可以被滿足,但由于場地受限,對學生開放時間有限。
4.2 建議
(1)推廣街舞社團,加強宣傳力度,同時可以通過微信公眾平臺宣傳、組織講座、宣傳海報等形式將宣傳方式多元化。
(2)學??梢院湍暇┦形璧腹ぷ魇覈L試初步合作,邀請專業(yè)街舞老師來校教學。讓學生接觸最新、最專業(yè)的街舞課程。
(3)開放學校舞蹈教室及場館等,多加給予學生使用校內資源的機會,最大力度實現學校資源使用價值。
(4)社團管理者應根據自身實際情況建立起一套能夠促進社團發(fā)展的社團管理制度,打造出一條特色發(fā)展道路以供街舞社團長遠發(fā)展。
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