廣東|許外芳

庚子年，是個(gè)災(zāi)難年。瘟疫、地震、洪災(zāi)，接連不斷。沒(méi)想到，暑假又痛失了一位好友——吉林大學(xué)王昊老師！

我和王昊老師本無(wú)學(xué)術(shù)淵源，是“會(huì)友”：遼金元文學(xué)會(huì)、散曲會(huì)、文學(xué)地理學(xué)會(huì)、蘇軾會(huì)、杜甫會(huì)。他是學(xué)界聞人，我是學(xué)術(shù)混混。前幾年，同學(xué)劉再華兄仙游，雖悲痛之極，但因他是學(xué)界達(dá)人，悼念者甚多，不欲撰文附貂，現(xiàn)在想來(lái)甚為愧疚；孰料好友王昊老師驟然去世，震驚之余，覺(jué)王昊老師猶在眼前，徐徐而語(yǔ)，絮絮而談，不得不寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)紀(jì)念他。

學(xué)界有二王昊，分處安徽與吉林，我私下里稱為南北二王昊。安徽王昊老師嬉笑怒罵，詼諧幽默。我第一次見(jiàn)吉林王昊，誤以為安徽王昊，與其玩笑語(yǔ)，王昊竟不笑；當(dāng)弄清此為吉林王昊時(shí)，我復(fù)言與其同事由同學(xué)、李同學(xué)素為相識(shí)，王昊亦僅“哦—哦—”而已。我雖心中不悅，然由此知其為人實(shí)誠(chéng)，非八面玲瓏逢場(chǎng)作戲者。蓋我僅學(xué)界一小混混，平日交游絕跡，埋頭點(diǎn)?，嵭拣濔棧囊远热?；而王昊老師年少得志，揚(yáng)名學(xué)界久矣，與我素?zé)o交往，彼于我，固應(yīng)宜諾諾然。后多次會(huì)中相遇，王昊老師雖學(xué)術(shù)建樹(shù)甚高，而無(wú)一官半職，亦非名刊編輯，晚宴后無(wú)前呼后擁，甚為寂寥，乃得與我等小人物散步聊天，而我由此知王昊老師深矣!聊天內(nèi)容均已遺忘，無(wú)非當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、學(xué)林典故之類。我僻處嶺南，獨(dú)學(xué)無(wú)友，從王昊老師處增廣見(jiàn)聞甚多。然其天資之聰慧、立世之傲骨、治學(xué)之勤奮，使人沒(méi)世不忘。

他長(zhǎng)我僅五六歲，序齒可稱兄，然彼此無(wú)學(xué)術(shù)淵源，稱“兄”不敬；其學(xué)問(wèn)堪為吾師，故每次見(jiàn)面，我均稱之為“王老師”。王昊老師正是大出成果、出好成果之時(shí)，驟然棄世。震驚哀痛之余，竊以為王昊老師有三失誤：一曰未管住嘴，致身體肥胖。二曰獨(dú)身，無(wú)人照料生活；以他的高大英俊才華橫溢，抱得美人歸當(dāng)非難事。三曰未按時(shí)作息，長(zhǎng)期熬夜，摧殘身體而不自知。逝者已矣，長(zhǎng)留悲痛于親友，豈非大誤？王老師在天之靈，必以吾言為是。

寫(xiě)此文時(shí)，王昊老師的親友們已為他布置好靈堂。其挽聯(lián)曰：“塵世治學(xué)終求真，佛國(guó)涅槃境再生”，橫批為“云鶴游天”。我于微信群作一聯(lián)悼王昊老師，其聯(lián)曰：“才兼詩(shī)詞文賦，學(xué)貫宋遼金元”，橫批為“惜哉斯人”。吾人微言輕，無(wú)人響應(yīng)。然我知王昊老師在天之靈，必謂吾聯(lián)深得其心，必以吾聯(lián)恰如其人。

嗚呼哀哉！

尚饗！