余維臻，劉 鋒

（1.浙江樹人大學(xué)管理學(xué)院；2.浙江省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究中心，浙江 杭州310015；3.韓國(guó)嘉泉大學(xué)國(guó)際經(jīng)營(yíng)系，韓國(guó) 京畿道13210；4.韓國(guó)高麗大學(xué)商學(xué)院，韓國(guó) 首爾02841）

一、引言

改革開放四十年來，中國(guó)經(jīng)濟(jì)已從高速增長(zhǎng)邁向高質(zhì)量發(fā)展階段，逐步走進(jìn)世界舞臺(tái)中央。創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式從規(guī)模速度型向質(zhì)量效率型轉(zhuǎn)變的新范式和新動(dòng)力（江觀伙，2017）。國(guó)務(wù)院出臺(tái)的關(guān)于打造“雙創(chuàng)”升級(jí)版的意見，標(biāo)志著我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展的新階段。其重要特征就是雙創(chuàng)背景下促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展由“刺激政策”轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)升級(jí)，開啟新的增長(zhǎng)模式。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的本質(zhì)特征，以創(chuàng)新提升創(chuàng)業(yè)水平、升級(jí)創(chuàng)業(yè)結(jié)構(gòu)已是必然趨勢(shì)（陳耿宣、王艷，2017）。創(chuàng)新已成為未來創(chuàng)業(yè)新常態(tài)，創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)不僅成為高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的典型模式，也是推進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重要力量。

國(guó)內(nèi)外學(xué)者圍繞創(chuàng)業(yè)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響研究發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)有助于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，但對(duì)經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動(dòng)效應(yīng)呈現(xiàn)不同效果。人均GDP較高的國(guó)家顯著高于人均GDP較低的國(guó)家（Stel，2012）；高增長(zhǎng)的創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)活動(dòng)對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有顯著正向作用（Wong、Ho&Autio，2005），并對(duì)促進(jìn)就業(yè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)產(chǎn)生更深層次的影響（買憶媛、周嵩安，2010）；在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的早期模仿型創(chuàng)業(yè)有助于發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造奇跡（Minniti &levesque，2010；謝偉，2011；尹苗苗，2016），隨著轉(zhuǎn)型的深入以及后發(fā)追趕與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距越來越接近時(shí)，發(fā)達(dá)國(guó)家不愿分享其領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)則占據(jù)主導(dǎo)地位（Fidel Perez，2007；馮麗，2014；陳毅俊，2017）；隨著市場(chǎng)化水平提高，創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用不斷增強(qiáng)，模仿型創(chuàng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用趨于減弱（鐘惠波、劉霞，2018）。因此，政府在制定經(jīng)濟(jì)政策時(shí)不能更多地聚焦于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)要素上，而要致力于提供促進(jìn)“創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)活動(dòng)”的政策和各種資源（Zali M R 等，2013）。

根據(jù)全球創(chuàng)業(yè)觀察（GEM）最新報(bào)告，我國(guó)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)指數(shù)已超越歐美日等發(fā)達(dá)國(guó)家，成為全球創(chuàng)業(yè)活動(dòng)最活躍的地區(qū)之一，但標(biāo)志一國(guó)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量的創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)活動(dòng)還相當(dāng)缺乏，創(chuàng)業(yè)情境認(rèn)知與創(chuàng)業(yè)行為不匹配（張秀娥、孟喬，2018）。與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)新能力弱，創(chuàng)業(yè)失敗率高，創(chuàng)業(yè)質(zhì)量較低。中國(guó)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐對(duì)世界經(jīng)濟(jì)做出了重要貢獻(xiàn)，與之形成反差的是，中國(guó)創(chuàng)業(yè)理論并未進(jìn)入全球創(chuàng)業(yè)研究的主流。優(yōu)秀的中國(guó)創(chuàng)業(yè)故事與案例并未形成中國(guó)本土研究的普適性創(chuàng)業(yè)理論。究其原因，國(guó)內(nèi)學(xué)者大多基于成熟發(fā)達(dá)國(guó)家的創(chuàng)業(yè)理論指導(dǎo)中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，或用中國(guó)實(shí)踐案例與數(shù)據(jù)驗(yàn)證西方理論模型，中國(guó)獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)情境特征、內(nèi)涵及創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象背后的深層次誘因等黑箱尚未打開，以至于未能在全球創(chuàng)業(yè)主流研究中形成中國(guó)創(chuàng)業(yè)理論體系。

近幾年來，全球創(chuàng)業(yè)研究日益強(qiáng)調(diào)情境對(duì)理論貢獻(xiàn)的重要性。以中國(guó)為典型代表的轉(zhuǎn)型新興經(jīng)濟(jì)體國(guó)家的創(chuàng)業(yè)研究引發(fā)全球?qū)W者及國(guó)際主流期刊的持續(xù)關(guān)注（張玉利、曲陽、云樂鑫，2014），并逐漸成為為全球創(chuàng)業(yè)研究貢獻(xiàn)新知的重要源泉（蔡莉、單標(biāo)安，2013）。因此，如何利用供給側(cè)改革后發(fā)追趕與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的“機(jī)會(huì)窗口”，探索高質(zhì)量創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)活動(dòng)涌現(xiàn)的機(jī)理與規(guī)律，構(gòu)建出新時(shí)代中國(guó)特色的創(chuàng)業(yè)理論與研究架構(gòu)。這不僅成為政府與業(yè)界迫切需要解決的現(xiàn)階段和今后面臨的重大現(xiàn)實(shí)問題，更構(gòu)成了中國(guó)新時(shí)代情境下嶄新的學(xué)術(shù)命題，也將會(huì)為全球創(chuàng)業(yè)理論作出貢獻(xiàn)。

二、創(chuàng)業(yè)研究文獻(xiàn)回顧

1.創(chuàng)業(yè)理論的演進(jìn)：從特質(zhì)論、行為論到認(rèn)知論

梳理創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論的發(fā)展脈絡(luò)，解釋現(xiàn)象與理論的互應(yīng)，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)研究的矛盾、不足及所忽略的問題，是發(fā)現(xiàn)未來研究框架及推進(jìn)理論發(fā)展的基本保障。創(chuàng)業(yè)理論研究發(fā)展經(jīng)歷了從早期單純關(guān)注“誰是創(chuàng)業(yè)者”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)業(yè)者做什么，如何做”，直到近幾年來深化為研究“創(chuàng)業(yè)者為何這么做”，即創(chuàng)業(yè)行為背后的認(rèn)知與思維，進(jìn)一步逼近創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的客觀本質(zhì)。

（1）特質(zhì)論

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)職能分工的深化，20 世紀(jì)50 年代開始，創(chuàng)業(yè)者開始作為獨(dú)立群體引起經(jīng)濟(jì)學(xué)家與管理學(xué)家的關(guān)注，聚焦于對(duì)創(chuàng)業(yè)者個(gè)性、品質(zhì)、心理或性格等屬性的統(tǒng)計(jì)描述，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者的這些特征是區(qū)別于常人的優(yōu)秀特質(zhì)，形成了所謂的特質(zhì) 論（Gartner，1988；Begley＆Boyd，1987；Levenburg，Lane＆Schwarz，2006；趙欣艷，2016）。這種特質(zhì)是決定創(chuàng)業(yè)成功與否的關(guān)鍵因素（張玉利、楊俊，2009）。在這基礎(chǔ)上產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)者資源稟賦理論與創(chuàng)業(yè)勝任力模型。20 世紀(jì)80 年代前特質(zhì)論主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)研究，創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)作為影響創(chuàng)業(yè)整個(gè)活動(dòng)的主導(dǎo)邏輯甚至簡(jiǎn)單化為解釋創(chuàng)業(yè)意圖和績(jī)效的自變量。然而，由于特質(zhì)研究在理論基礎(chǔ)和方法論上僅依靠經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)來判斷創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)組合忽略了理論基礎(chǔ)的構(gòu)建，自從誕生開始就深受質(zhì)疑，并未形成相對(duì)一致的觀點(diǎn)，有的甚至彼此矛盾（Mitchell等，2007；單標(biāo)安等，2017），因此更加無法解釋現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象及指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，特質(zhì)論受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。

（2）行為論

正是由于特質(zhì)論研究結(jié)果的不一致性，學(xué)者們開始反思：創(chuàng)業(yè)不僅是一個(gè)連續(xù)的演化過程，更是眾多因素動(dòng)態(tài)、復(fù)雜的整合與進(jìn)化過程（Hosikisson 等，2000）。20 世紀(jì)80 年代后，創(chuàng)業(yè)過程與行為研究迅速取代特質(zhì)論并成為主流，強(qiáng)調(diào)后天積極、關(guān)鍵行動(dòng)的核心作用（Frese，2009），通過制定創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略、構(gòu)建與開發(fā)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)、挖掘與搜索內(nèi)外部資源及創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)等這些關(guān)鍵的行為，才有可能更多識(shí)別與發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)并進(jìn)行開發(fā)活動(dòng)?；谛袨檫^程的創(chuàng)業(yè)研究主要從兩個(gè)重要方面進(jìn)行深化。一方面，在全球發(fā)起了GEM、PSED 等具有國(guó)際影響力的研究項(xiàng)目，從創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的價(jià)值創(chuàng)造過程挖掘創(chuàng)業(yè)者行為的共性與合理性，探索創(chuàng)業(yè)企業(yè)生成過程影響因素、環(huán)境與關(guān)鍵行為之間的復(fù)雜作用關(guān)系。另一方面，從創(chuàng)業(yè)過程中的獨(dú)特行為和所遵循的邏輯中提煉與總結(jié)創(chuàng)業(yè)過程的特殊機(jī)理，提出創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域新的理論構(gòu)念，主要集中在即興而作（Hmieleski 等，2009）、手段導(dǎo)向（Sarasvathy，2001；Read 等，2009）、資源拼湊（Bake&Nelson，2005）等。以創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)為核心、以創(chuàng)業(yè)過程為主線的研究主流思路得到了國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)研究學(xué)者的普遍認(rèn)同（楊俊，2013），創(chuàng)業(yè)研究開始從現(xiàn)象歸納轉(zhuǎn)向理論構(gòu)建和檢驗(yàn)，形成了“要素（稟賦）—行為—績(jī)效”的分析框架，在研究設(shè)計(jì)和理論深度挖掘等方面取得了前所未有的進(jìn)展，創(chuàng)業(yè)理論研究推進(jìn)到一個(gè)新的高度。

行為觀的前提假設(shè)是在特定情境下遵循特定行為組合過程更有助于創(chuàng)業(yè)成功，但現(xiàn)實(shí)中卻發(fā)現(xiàn)相似行為組合仍會(huì)導(dǎo)致不同結(jié)果，且行為過程往往呈現(xiàn)個(gè)性化特征。學(xué)者們又從失敗歸因的視角來規(guī)避陷阱與風(fēng)險(xiǎn)，總結(jié)出創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因，然后似乎創(chuàng)業(yè)者們還是在不斷地重蹈覆轍，仍然缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)者具體行為開展的指導(dǎo)性研究框架。

（3）認(rèn)知論

近幾年來，創(chuàng)業(yè)研究正在經(jīng)歷與特質(zhì)論向行為論轉(zhuǎn)型相類似的深化過程。情境是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與決策的前提，往往具有高不確定性、模糊性、資源約束、時(shí)間壓力等主要特征。因此，通過將創(chuàng)業(yè)過程行為組合的規(guī)范化來提煉創(chuàng)業(yè)活動(dòng)規(guī)律的思路難以實(shí)現(xiàn)（Aldrich&Martinez，2001）。不少學(xué)者研究表明成功創(chuàng)業(yè)者盡管在行為上存在差異，但似乎具備更高認(rèn)知適應(yīng)性能力的創(chuàng)業(yè)者更容易成功（Baron，1998；Sarasvathy，2004）。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的獨(dú)特性本質(zhì)上是創(chuàng)業(yè)情境特殊性誘發(fā)的獨(dú)特認(rèn)知和思維過程，并非來自于行為表現(xiàn)（Venkataraman etal.，2012）。創(chuàng)業(yè)研究從關(guān)注創(chuàng)業(yè)活動(dòng)如何開展，深化為研究創(chuàng)業(yè)者行為背后的認(rèn)知成因，致力于識(shí)別與歸納合理共性、可傳播與學(xué)習(xí)的創(chuàng)業(yè)認(rèn)知與決策過程特征（Mitchell etal.，2007），探索情境如何影響創(chuàng)業(yè)認(rèn)知與決策，進(jìn)而探索對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的作用機(jī)制而導(dǎo)致的行為結(jié)果的差異，形成創(chuàng)業(yè)研究的認(rèn)知論。

20 世紀(jì)90 年代，認(rèn)知心理學(xué)與社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展為創(chuàng)業(yè)研究提供了新的視角與動(dòng)力。創(chuàng)業(yè)認(rèn)知研究是對(duì)特質(zhì)論的反思與深化。早期創(chuàng)業(yè)認(rèn)知研究延續(xù)特質(zhì)論的研究思路，試圖尋求創(chuàng)業(yè)者與管理者在創(chuàng)業(yè)認(rèn)知上的差異，關(guān)注創(chuàng)業(yè)意圖成因，為什么有人會(huì)選擇成為創(chuàng)業(yè)者”（Shaver & Scott，1991；Palich &Bagby，1995；Busenitz&Lau，1996）。隨后基于創(chuàng)業(yè)情境獨(dú)特性比較創(chuàng)業(yè)者和管理者來概括和歸納創(chuàng)業(yè)認(rèn)知獨(dú)特性，雖然兩者在風(fēng)險(xiǎn)偏好、創(chuàng)造性、成就欲望等人格特質(zhì)方面不存在差異，但發(fā)現(xiàn)在思維方式和認(rèn)知風(fēng)格等方面卻存在著明顯差異，認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知過程差異是導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者與非創(chuàng)業(yè)者差異的根本原因，通過分析創(chuàng)業(yè)者獨(dú)特的思維和行為方式可以更好地理解創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)行為過程（Krueger&Day，2010）。創(chuàng)業(yè)者在決策過程中更多地使用直覺、認(rèn)知偏差等非線性思維，這有助于創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的發(fā)現(xiàn)與開發(fā)，新創(chuàng)企業(yè)的成長(zhǎng)來自創(chuàng)業(yè)者認(rèn)知的升級(jí)。創(chuàng)業(yè)認(rèn)知的獨(dú)特性來自于創(chuàng)業(yè)情境而不是創(chuàng)業(yè)者，被國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)研究學(xué)者普遍接受（Baron，2004）。在這一現(xiàn)實(shí)問題的引導(dǎo)下，元認(rèn)知理論被引用到眾多創(chuàng)業(yè)研究中，在此基礎(chǔ)上，Haynie&Shepherd（2009）提出了認(rèn)知適應(yīng)性（反映創(chuàng)業(yè)者與情境互動(dòng)調(diào)整認(rèn)知策略的能力）概念，并編制測(cè)量量表。主流研究轉(zhuǎn)向特定情境的創(chuàng)業(yè)者認(rèn)知與行為互動(dòng)的理論發(fā)展階段：以創(chuàng)業(yè)者認(rèn)知過程為核心，一方面致力于探索成功創(chuàng)業(yè)者基于特定情境的創(chuàng)業(yè)認(rèn)知作用于創(chuàng)業(yè)過程中關(guān)鍵行為的機(jī)理及其邊界條件；另一方面關(guān)注創(chuàng)業(yè)失敗等極端情境對(duì)于創(chuàng)業(yè)者認(rèn)知特征及其有效性的影響機(jī)制，形成“情境—思維—行為”為主線的研究框架與三個(gè)主流視角。一是基于創(chuàng)業(yè)行為背后的認(rèn)知機(jī)制與成因研究；二是基于創(chuàng)業(yè)情境的認(rèn)知決策過程機(jī)理；三是基于創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)的異質(zhì)性提煉具體創(chuàng)業(yè)情境誘發(fā)的獨(dú)特、典型的創(chuàng)業(yè)思維（楊俊、張玉利、劉依冉，2015）。

2.兩大經(jīng)典主題:資源觀與機(jī)會(huì)觀

在創(chuàng)業(yè)研究的過程中，資源與機(jī)會(huì)逐漸被認(rèn)為是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的兩個(gè)最本質(zhì)過程（吳曉波、周浩軍，2010），不僅得到學(xué)者們的一致認(rèn)同，也是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐者的普遍認(rèn)知。資源觀與機(jī)會(huì)觀被認(rèn)為是創(chuàng)業(yè)學(xué)領(lǐng)域的兩大核心觀點(diǎn)。

（1）資源觀

“新生弱性”與“小而弱性”是新創(chuàng)企業(yè)普遍面臨的雙重劣勢(shì)，資源成為新創(chuàng)企業(yè)生存與成長(zhǎng)的關(guān)鍵，探究創(chuàng)業(yè)者如何識(shí)別、獲取、組織與利用資源不僅是創(chuàng)業(yè)研究的重要內(nèi)容，更是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐者關(guān)注的核心內(nèi)容。梳理資源觀的演化發(fā)現(xiàn)，資源觀的研究存在兩條核心的路徑，一是創(chuàng)業(yè)企業(yè)實(shí)踐視角資源行為的演化；另一是資源理論研究的發(fā)展。資源行為的演化經(jīng)歷了資源識(shí)別、獲取、整合、利用四個(gè)階段。資源理論的發(fā)展則經(jīng)歷了基礎(chǔ)資源、依賴、拼湊和協(xié)奏理論。實(shí)踐與理論的演進(jìn)相互融合、交互促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展。

①資源識(shí)別。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中需要識(shí)別哪些資源對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)起關(guān)鍵與核心的作用，資源基礎(chǔ)理論（RBV）認(rèn)為稀缺的、有價(jià)值的、難以模仿的和不可替代的異質(zhì)性資源是企業(yè)成長(zhǎng)的核心資源，關(guān)注創(chuàng)業(yè)者的內(nèi)部資源稟賦與積累。

②資源獲取。新創(chuàng)企業(yè)受資源稟賦和創(chuàng)業(yè)情境等方面的約束，往往只能依賴外部資源的獲取。資源依賴?yán)碚摚≧DT）認(rèn)為企業(yè)必須與所生存的環(huán)境中的因素互動(dòng)，企業(yè)作為一個(gè)開放的系統(tǒng)從外部獲取足夠資源以保證企業(yè)有效性。情境開始進(jìn)入創(chuàng)業(yè)研究的視野，資源獲取與企業(yè)績(jī)效的研究受到學(xué)者重點(diǎn)關(guān)注。

③資源整合。新創(chuàng)企業(yè)雙重劣勢(shì)使其外部資源獲取的難度加大，但現(xiàn)實(shí)中的一些新創(chuàng)企業(yè)卻實(shí)現(xiàn)了很好的成長(zhǎng)，甚至顛覆原有行業(yè)。2003年美國(guó)學(xué)者Baker 將拼湊理論引入創(chuàng)業(yè)理論研究，重新思考現(xiàn)有資源的價(jià)值，通過“將就”與“重構(gòu)”突破資源約束，不再一味地強(qiáng)調(diào)資源的固有屬性及其應(yīng)有的價(jià)值，以建構(gòu)主義視角溝通資源與使用價(jià)值的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)從如何獲取核心資源到如何創(chuàng)造性使用現(xiàn)有資源（方世建、黃明輝、2013）。當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)時(shí)代為新創(chuàng)企業(yè)資源拼湊實(shí)施提供了千載難逢的機(jī)會(huì)，新興轉(zhuǎn)型與后發(fā)追趕國(guó)家應(yīng)充分利用這一戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新超越（祝振鐸、李新春，2016）。

④資源利用。資源只有被利用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值促進(jìn)績(jī)效的提升（Sirmon&Hitt，2007）。隨著新創(chuàng)企業(yè)的成長(zhǎng)，所面臨的資源情境以及資源行動(dòng)的重心會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移，資源行動(dòng)會(huì)從簡(jiǎn)單的拼湊到資源編排直至資源協(xié)奏的演化過程，從聚焦于創(chuàng)業(yè)情境到發(fā)展情境，從創(chuàng)造性使用資源到價(jià)值創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)資源行為與情境匹配的初級(jí)階段向高級(jí)階段的演化（蘇敬勤、林菁菁、張雁鳴，2017）。

（2）機(jī)會(huì)觀

機(jī)會(huì)被視為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的前提與核心，也被認(rèn)為是創(chuàng)業(yè)學(xué)成為獨(dú)立學(xué)術(shù)領(lǐng)域的核心范疇。

以機(jī)會(huì)為主線的研究成為創(chuàng)業(yè)研究的重要議題，并得到學(xué)者們的廣泛認(rèn)同（吳曉波、周浩軍，2010）?，F(xiàn)有對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的定義主要是從市場(chǎng)與創(chuàng)業(yè)主體特征兩個(gè)視角來進(jìn)行的，市場(chǎng)的需求為機(jī)會(huì)產(chǎn)生提供了可能，創(chuàng)業(yè)主體特征是識(shí)別與發(fā)展機(jī)會(huì)的重要因素。創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人特質(zhì)、先前知識(shí)和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)均是創(chuàng)業(yè)者機(jī)會(huì)識(shí)別、開發(fā)和利用的重要影響因素（Ardichvilia等，2003）。隨著研究的深入，對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)從機(jī)會(huì)的產(chǎn)生動(dòng)因轉(zhuǎn)向產(chǎn)生過程（張斌、陳詳詳，2018）。

①創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來源和屬性

學(xué)術(shù)界對(duì)于機(jī)會(huì)的來源與屬性一直進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)論，目前有三種代表性觀點(diǎn)：

第一，機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)論。以北美學(xué)派為代表沿襲奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)派非均衡的觀點(diǎn)，認(rèn)為機(jī)會(huì)并不依賴于創(chuàng)業(yè)者的意識(shí)而獨(dú)立存在于客觀環(huán)境之中，是外生的（Kirzner，1973、1997）。致力于研究創(chuàng)業(yè)主體發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的信息搜尋方式，并準(zhǔn)確評(píng)價(jià)其蘊(yùn)含的價(jià)值，機(jī)會(huì)識(shí)別是一個(gè)認(rèn)知過程（Baron，2006）。Scott Shane 在此基礎(chǔ)上提出了創(chuàng)業(yè)者——機(jī)會(huì)的耦合理論，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是對(duì)未來產(chǎn)品和服務(wù)機(jī)會(huì)的發(fā)現(xiàn)、評(píng)價(jià)和開發(fā)的過程，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)。

第二，機(jī)會(huì)創(chuàng)造論。以歐洲學(xué)派為代表秉承了熊彼特的均衡觀點(diǎn)，認(rèn)為機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)者個(gè)體主觀感知的產(chǎn)物，是內(nèi)生的、可以被識(shí)別和創(chuàng)造的。機(jī)會(huì)本質(zhì)上是一種主觀的社會(huì)建構(gòu)，由創(chuàng)業(yè)主體與其他利益相關(guān)者和情境的互動(dòng)所形成。

雖然在創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的屬性和來源方面兩個(gè)學(xué)派存在很大的觀點(diǎn)分歧，但以下兩個(gè)方面卻達(dá)成了共識(shí)：一是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)各不相同，即創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的異質(zhì)性，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)之間的差異可能源自于客觀環(huán)境，也可能產(chǎn)生于主觀建構(gòu)（Dimov，2007）；二是機(jī)會(huì)識(shí)別本質(zhì)上是創(chuàng)業(yè)者與情境互動(dòng)的過程與結(jié)果，認(rèn)知方式和知識(shí)是互動(dòng)基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)和信息是兩者之間的互動(dòng)媒介（Gregoire &Shepherd，2012）。

第三，發(fā)現(xiàn)論與創(chuàng)造論的融合。發(fā)現(xiàn)論與創(chuàng)造論之爭(zhēng)及對(duì)立的分析方法阻礙了對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的進(jìn)一步探索（斯曉夫等，2016；Alvarez，2013）。為了調(diào)和與避免兩者的爭(zhēng)論，學(xué)者們嘗試新的視角進(jìn)行兩者的融合。Davidsson（2015）肯定機(jī)會(huì)是一定條件下的客觀存在，同時(shí)這種客觀存在是無法估量的。超越了原來主觀和客觀的二分的研究思路，既承認(rèn)機(jī)會(huì)是客觀存在的，也需要主觀創(chuàng)造，這種客觀因人、因時(shí)、因境不斷變化。機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)與機(jī)會(huì)創(chuàng)造并不是完全獨(dú)立的，兩者之間存在良性循環(huán)，機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造存在包含或轉(zhuǎn)化的關(guān)系（Zahra，2008；彭秀青等，2016），企業(yè)在發(fā)展過程中，機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)可以促進(jìn)和提升新機(jī)會(huì)的創(chuàng)造，機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)逐漸向機(jī)會(huì)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，斯曉夫等（2016）以中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為情境進(jìn)行案例研究發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來源可以是多路徑的，發(fā)現(xiàn)、構(gòu)建及兩者兼之。

②機(jī)會(huì)產(chǎn)生過程動(dòng)態(tài)演化

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)產(chǎn)生過程形成了以下研究視角：

第一，基于創(chuàng)業(yè)行動(dòng)理論的機(jī)會(huì)產(chǎn)生過程。Chiasson 和Saunders（2005）顛覆了經(jīng)典創(chuàng)業(yè)理論中創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)二分的假設(shè)，提出機(jī)會(huì)識(shí)別---構(gòu)建二元互動(dòng)模型，雖然社會(huì)情境是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)存在的客觀基礎(chǔ)，但只有創(chuàng)業(yè)者通過自身的認(rèn)知與行為才能形成創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)不是單獨(dú)存在，而是在創(chuàng)業(yè)者有目的行動(dòng)與社會(huì)結(jié)構(gòu)獨(dú)特共演的過程中形成的。行動(dòng)理論重點(diǎn)解釋了創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)之間的動(dòng)態(tài)循環(huán)互動(dòng)關(guān)系與過程，彌合了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)過程之間的斷層。

第二，基于認(rèn)知視角的機(jī)會(huì)產(chǎn)生過程。近年來，認(rèn)知視角為機(jī)會(huì)識(shí)別研究打開了一個(gè)新的窗口。Baron 和Ward（2004）主張通過研究創(chuàng)業(yè)者的線性和非線性思維方式來分析機(jī)會(huì)識(shí)別的認(rèn)知加工過程。在高度復(fù)雜不確定的創(chuàng)業(yè)情境下，創(chuàng)業(yè)者更傾向于非線性思維進(jìn)行創(chuàng)業(yè)決策。靈活運(yùn)用這兩種思維方式能夠更有效地進(jìn)行機(jī)會(huì)識(shí)別與評(píng)估，創(chuàng)業(yè)者思維方式或認(rèn)知風(fēng)格對(duì)機(jī)會(huì)識(shí)別起重要作用。在這一過程中，Sarasvathy（2001）提出的效果推理被認(rèn)為是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)開發(fā)的重要手段，創(chuàng)業(yè)者面對(duì)的是不確定與動(dòng)蕩的環(huán)境，很難預(yù)設(shè)目標(biāo)，只能根據(jù)現(xiàn)有的資源和利益相關(guān)者的訴求不斷調(diào)整目標(biāo)。認(rèn)知從根本上是具體化和情境化的，強(qiáng)調(diào)人與情境互動(dòng)的重要性。然而據(jù)中國(guó)近10 年的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)，創(chuàng)業(yè)初始如果沒有明確的戰(zhàn)略目標(biāo)與清晰的思路很難獲得成功。究其原因，這類創(chuàng)業(yè)很難獲得潛在利益相關(guān)者（如資本、合作伙伴等）的關(guān)注與認(rèn)同。因此，效果推理的適用會(huì)受到不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段、制度、文化的影響，效果推理與因果推理兩者并不是相互替代，而是互補(bǔ)與融合（方世建，2013）。

Gustafsson（2006）在結(jié)合Hammond（1978，2000）的認(rèn)知續(xù)線體理論和Sarasvathy 等（2003）提出的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的分類學(xué)說基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展，從情境的不確定性及認(rèn)知思維模式兩個(gè)維度與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)（機(jī)會(huì)識(shí)別、機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)、機(jī)會(huì)創(chuàng)造）進(jìn)行匹配。①機(jī)會(huì)識(shí)別容易在低不確定性與線性思維中產(chǎn)生；②機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)容易在中等的不確定性與準(zhǔn)理性行為下產(chǎn)生；③機(jī)會(huì)創(chuàng)造容易在高不確定性與非線性思維下產(chǎn)生。

第三，基于創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)視角的機(jī)會(huì)產(chǎn)生過程。無論“發(fā)現(xiàn)論”還是“創(chuàng)造論”聚焦于創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)企業(yè)及外部環(huán)境等獨(dú)立要素，忽視了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)所處情境中各種要素之間的互動(dòng)關(guān)系（Dimov，2007a；Mc Kelvey，2015）?！鞍l(fā)現(xiàn)論”與“創(chuàng)造論”的融合已成為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)產(chǎn)生過程研究的新趨勢(shì)，這種融合包含創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中多元化的創(chuàng)業(yè)主體與各種要素（潛在利益相關(guān)者、市場(chǎng)、情境等）的互動(dòng)結(jié)果。建構(gòu)主義理論認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是社會(huì)共同建構(gòu)的，創(chuàng)業(yè)者在構(gòu)建企業(yè)和機(jī)會(huì)識(shí)別過程中必然與所依賴的情境主體開展互動(dòng)（方世建等，2013），各主體之間能夠共同創(chuàng)造機(jī)會(huì)（Overholm，2015）。機(jī)會(huì)共創(chuàng)成為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)研究的前沿與熱點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)共創(chuàng)是創(chuàng)業(yè)者及其利益相關(guān)者與創(chuàng)業(yè)環(huán)境，共同對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一系列的反復(fù)互動(dòng)活動(dòng)，進(jìn)而影響要素或產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不完全性的動(dòng)態(tài)演化過程（張斌、陳詳詳，2018）。

機(jī)會(huì)共創(chuàng)從機(jī)會(huì)產(chǎn)生主體與機(jī)會(huì)屬性兩個(gè)方面整合了“發(fā)現(xiàn)論”與“創(chuàng)造論”，強(qiáng)調(diào)機(jī)會(huì)并非只是環(huán)境的客觀形成或主體的主觀創(chuàng)造，而是市場(chǎng)或創(chuàng)業(yè)者等各種要素的共同創(chuàng)造；認(rèn)為機(jī)會(huì)存在于創(chuàng)業(yè)主體與情境的關(guān)系之中，是各要素之間互動(dòng)關(guān)系動(dòng)態(tài)演化的結(jié)果。

通過對(duì)上述機(jī)會(huì)觀的梳理，本文歸納了機(jī)會(huì)產(chǎn)生從識(shí)別、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造到共創(chuàng)的行為與各要素之間的互動(dòng)軌跡與實(shí)現(xiàn)路徑的演化過程（如圖1所示）。

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是在不確定的情境條件下創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中各要素反復(fù)互動(dòng)而構(gòu)建的結(jié)果（Alvarez & Barney，2007；Alvarez 等，2013），在這系統(tǒng)中存在至少五種基本的互動(dòng)關(guān)系：機(jī)會(huì)（識(shí)別、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、共創(chuàng)）之間的互動(dòng)，創(chuàng)業(yè)主體（創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、利益相關(guān)者等）之間的互動(dòng)，創(chuàng)業(yè)主體與機(jī)會(huì)的互動(dòng)，創(chuàng)業(yè)主體與情境的互動(dòng)，創(chuàng)業(yè)認(rèn)知風(fēng)格（線性與非線性思維）之間互動(dòng)。

圖1 創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)視角下創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)判斷的互動(dòng)與演化

（3）資源與機(jī)會(huì)一體化

機(jī)會(huì)觀與資源觀是創(chuàng)業(yè)學(xué)領(lǐng)域的兩大核心觀點(diǎn)。雖然主流的觀點(diǎn)認(rèn)為機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)的核心，資源是機(jī)會(huì)基礎(chǔ)，但已有研究更多側(cè)重其中一個(gè)視角進(jìn)行研究分析，并無一例外認(rèn)為社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是資源與機(jī)會(huì)開發(fā)的關(guān)鍵變量，尤其是在轉(zhuǎn)型情境下創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)作用尤為突出（蔡莉、單標(biāo)安，2013），隨著對(duì)轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)情境創(chuàng)業(yè)研究的深入，資源與機(jī)會(huì)的“矛盾”突出，無法實(shí)現(xiàn)有效對(duì)接，兩者作為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的必要元素本身是難以分割的，成功的關(guān)鍵在于如何將機(jī)會(huì)與資源相匹配（蔡莉、單標(biāo)安，2013）。正是在機(jī)會(huì)和資源的反復(fù)交互和博弈下推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不斷發(fā)展，而機(jī)會(huì)和資源匹配與互動(dòng)過程也成為創(chuàng)業(yè)研究最為顯著的特色之一（趙興廬、劉衡、張建琦，2017）。趙興廬等（2017）提出“機(jī)會(huì)—資源”的雙元?jiǎng)討B(tài)平衡，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是基于特定情境下創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)資源三者的互動(dòng)與平衡過程。葛寶山等（2015）將機(jī)會(huì)開發(fā)行為的識(shí)別、評(píng)價(jià)和利用三個(gè)子階段與資源開發(fā)行為三個(gè)子階段進(jìn)行匹配，提出機(jī)會(huì)資源一體化開發(fā)行為概念。蔡莉、魯喜鳳（2016）更進(jìn)一步考慮情境的因素，構(gòu)建了“資源與機(jī)會(huì)整合”驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)行為的過程模型，認(rèn)為機(jī)會(huì)與資源一體化不僅是簡(jiǎn)單的資源與機(jī)會(huì)開發(fā)各階段匹配和相互影響，更是兩者有機(jī)結(jié)合，相互嵌入，即轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)背景下創(chuàng)業(yè)過程中機(jī)會(huì)開發(fā)與資源開發(fā)始終相伴相隨。

（4）現(xiàn)有研究的評(píng)述

綜上所述，可以看出創(chuàng)業(yè)研究取得了豐碩的研究成果，并越來越接近創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的真相與本質(zhì)。①從研究視角來看，學(xué)者們從經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等不同學(xué)科，運(yùn)用或產(chǎn)生了大量新的觀點(diǎn)與理論（如創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、特質(zhì)論、制度理論、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論、資源觀、機(jī)會(huì)觀、動(dòng)態(tài)能力等）。但多數(shù)的研究往往只關(guān)注了某一視角或問題，忽略了不同視角之間的整合與融合以及內(nèi)在聯(lián)系，仍然缺乏新時(shí)代中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的指導(dǎo)性整體理論研究框架。②從研究對(duì)象來看，從對(duì)原有的“外在現(xiàn)象”驅(qū)動(dòng)分析，轉(zhuǎn)向現(xiàn)象背后“內(nèi)隱機(jī)理”的構(gòu)建。從分析各創(chuàng)業(yè)要素靜態(tài)邏輯關(guān)系，轉(zhuǎn)向各要素之間的互動(dòng)與演化。③從研究的情境來看，現(xiàn)有的理論大多基于西方成熟經(jīng)濟(jì)體得出的結(jié)論，試圖用已有的理論解釋中國(guó)獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象，理論與實(shí)踐出現(xiàn)“矛盾”，忽略了中國(guó)新時(shí)代情境獨(dú)特性可能會(huì)誘發(fā)與西方理論不同的思維過程及其作用機(jī)理和邊界條件，使得現(xiàn)象及背后的深層次黑箱未能打開，難以取得原創(chuàng)性的有價(jià)值的創(chuàng)業(yè)研究成果。④從研究方法與思路來看，基本上運(yùn)用西方的理論在中國(guó)情境下進(jìn)行檢驗(yàn)與修訂，未能根植新時(shí)代創(chuàng)業(yè)情境，從全球化的視角深入剖析并提煉出本土化新的構(gòu)念，突破西方理論的束縛，構(gòu)建基于中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的研究框架，驗(yàn)證是否存在與西方理論“殊途同歸”的路徑并進(jìn)行超越。⑤從研究趨勢(shì)上來看，忽略了新時(shí)代轉(zhuǎn)型過程中創(chuàng)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、從創(chuàng)業(yè)數(shù)量向質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，以及探索高潛力創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)過程涌現(xiàn)的規(guī)律和機(jī)理。

三、新時(shí)代創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)研究的前沿與趨勢(shì)

為把握國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)研究的全貌，本研究通過系統(tǒng)、定量相結(jié)合的方法對(duì)創(chuàng)業(yè)研究進(jìn)行全面梳理，尋求創(chuàng)業(yè)研究的熱點(diǎn)及演進(jìn)趨勢(shì)。檢索從2013 年至2018 年的相關(guān)創(chuàng)業(yè)研究文獻(xiàn)，外文選取Elsevier Science、EBSCO和Pro Quest Asian Business三個(gè)數(shù)據(jù)庫及重點(diǎn)分析AMJ、OS、SMJ、JBV、E&TP、MOR、SBE，JSBM，E&RD等有影響力的國(guó)際主流管理期刊；中文選取CSSCI檢索的管理學(xué)期刊，重點(diǎn)關(guān)注NSFC認(rèn)定A類的管理類期刊。運(yùn)用Bibexcel、SPSS和Citespace 軟件，進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)、引文分析、共詞分析、關(guān)鍵詞分析及多元分析統(tǒng)計(jì)等手段，識(shí)別創(chuàng)業(yè)研究的前沿主題及找出在創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域起到連接性作用較強(qiáng)的熱點(diǎn)與高被引文獻(xiàn)，以便確定現(xiàn)有及未來研究的基礎(chǔ)理論框架。結(jié)果發(fā)現(xiàn)與本文的文獻(xiàn)回顧與呼吁相一致：在熱點(diǎn)主題方面，創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、中國(guó)情境位居前三（具體見表1），尤其是近幾年以中國(guó)為代表的轉(zhuǎn)型與后發(fā)追趕經(jīng)濟(jì)體逐漸取代韓國(guó)為代表的新興工業(yè)化國(guó)家，受到國(guó)際主流期刊的持續(xù)關(guān)注；在基礎(chǔ)理論研究方面，通過高被引文獻(xiàn)分析，Shane和Venkataraman（2000）經(jīng)典文獻(xiàn)為代表的機(jī)會(huì)學(xué)派排名首位，以熊彼特經(jīng)典創(chuàng)新學(xué)派理論緊隨其后，排在第三的是Kirzner為代表的認(rèn)知學(xué)派，資源基礎(chǔ)理論派的學(xué)者Barney的著作排在第四。通過對(duì)熱點(diǎn)與高被引文獻(xiàn)的對(duì)比分析，熱點(diǎn)文獻(xiàn)大多圍繞創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)為中心展開，從不同視角構(gòu)建理論框架。

表1 創(chuàng)業(yè)研究前十高頻關(guān)鍵詞（2013-2018年）

1.中國(guó)情境

近幾年來，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入從高速轉(zhuǎn)向高質(zhì)的新時(shí)代，及中國(guó)新創(chuàng)企業(yè)的成長(zhǎng)與獨(dú)角獸企業(yè)的大量涌現(xiàn)，令全球刮目相看。中國(guó)情境引發(fā)國(guó)內(nèi)外學(xué)者極大的興趣與關(guān)注。現(xiàn)有研究主要從中國(guó)情境的內(nèi)涵與要素及情境化研究方法與深度的演化兩個(gè)視角進(jìn)行。

（1）中國(guó)情境的內(nèi)涵與要素

揭示中國(guó)情境內(nèi)涵需要把握好新興轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)體與中國(guó)獨(dú)特的文化特征（蔡莉、單標(biāo)安，2013）。國(guó)內(nèi)外學(xué)者圍繞這一特征主要從以下幾個(gè)要素展開研究。第一，政治情境。聚焦于政府管控及政治體制和制度研究（蘇敬勤、劉暢，2016）。當(dāng)前中國(guó)處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)二元制轉(zhuǎn)型的中期，政府與市場(chǎng)都是影響經(jīng)濟(jì)的二元力量。轉(zhuǎn)型增加了環(huán)境的動(dòng)蕩性，政府行為更為復(fù)雜。現(xiàn)有研究呈現(xiàn)兩種截然不同的觀點(diǎn)，即“制度悖論”與“制度優(yōu)勢(shì)論”。轉(zhuǎn)型過程機(jī)制的不完善，政府的過度干預(yù)、管控及可能產(chǎn)生的官僚現(xiàn)象約束了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；另一觀點(diǎn)則認(rèn)為他們忽略了制度的變遷引發(fā)全新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，中國(guó)改革開放取得的成就正是制度變遷的結(jié)果，提出制度型市場(chǎng)（魏江，2016）。第二，市場(chǎng)情境。側(cè)重于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與需求研究。市場(chǎng)的開放加劇競(jìng)爭(zhēng)，且存在較多不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)；民營(yíng)企業(yè)的地位在不斷上升，但在政策機(jī)會(huì)、支持、資源獲取等方面還存在合法性問題；市場(chǎng)的開放催生個(gè)性化、多元化的需求，需求的快速變化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致需求多層次與供需不平衡，市場(chǎng)分割性趨勢(shì)明顯（蘇敬勤、劉暢，2016）。第三，社會(huì)與文化情境。強(qiáng)調(diào)了關(guān)系在中國(guó)社會(huì)中的重要作用（Park&Luo，2001）。由于政府對(duì)于稀缺資源的控制以及資本市場(chǎng)不完善（Li et al.，2009），關(guān)系網(wǎng)絡(luò)成為彌補(bǔ)正式制度缺陷的重要非正式機(jī)制（Sun、Wright、Mellahi，2010），網(wǎng)絡(luò)全球化成為中國(guó)轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)背景下創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與資源獲取的最為重要的途徑（Li & Zhang，2007；Sheng et al.，2011），結(jié)網(wǎng)能力被視為新創(chuàng)企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素之一。有學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)的儒家文化所推崇的“中庸”“和諧”“長(zhǎng)期導(dǎo)向”等認(rèn)知與思維，以及集體主義、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避和高權(quán)力距離等構(gòu)成中國(guó)獨(dú)特的文化情境。第四，技術(shù)情境。偏向技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、政策及創(chuàng)新的研究。隨著我國(guó)后發(fā)追趕接近技術(shù)前沿，原來靠引用—消化—吸收的模式越來越困難，逐步從模仿者轉(zhuǎn)向創(chuàng)新者；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)驅(qū)動(dòng)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)、區(qū)塊鏈、用戶場(chǎng)景等新產(chǎn)業(yè)、新經(jīng)濟(jì)遍地開發(fā)，技術(shù)與其他情境結(jié)合的應(yīng)用研究出現(xiàn)裂變式爆發(fā)。

綜上可以看出，經(jīng)濟(jì)與制度的轉(zhuǎn)型以及后發(fā)追趕是現(xiàn)階段及未來相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)中國(guó)創(chuàng)業(yè)企業(yè)面臨的獨(dú)特的、最關(guān)鍵的情境。具體而言，中國(guó)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是在“所有制制度”、多重“技術(shù)體制”、多層“市場(chǎng)空間”、全球化“創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)”和中國(guó)獨(dú)有的“文化認(rèn)知與思維”五位一體的情境下展開的。這些情境因素并不是孤立的，而是相互作用、相互融合、協(xié)同演化。

（2）情境化研究的方法與進(jìn)展

情境因素是創(chuàng)業(yè)理論構(gòu)建的重要因素之一，決定著中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與西方情境下創(chuàng)業(yè)理論的對(duì)話（徐淑英、張志學(xué)，2011），決定著中國(guó)理論推動(dòng)世界創(chuàng)業(yè)理論的發(fā)展（藍(lán)海林等，2012）。蘇敬勤等（2016）通過對(duì)創(chuàng)業(yè)研究文獻(xiàn)扎根分析，情境化研究始于把情境研究當(dāng)作研究背景，用中國(guó)的數(shù)據(jù)對(duì)西方的量表、模型進(jìn)行適用性檢驗(yàn)，屬于中國(guó)情境下西方理論的直接引用；隨后把情境因素作為變量嵌入到理論模型當(dāng)中，對(duì)現(xiàn)有理論進(jìn)行修正與優(yōu)化，具有一定理論拓展但程度有限。進(jìn)一步而言，基于中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐獨(dú)特性的特定情境，基于現(xiàn)有的文獻(xiàn)識(shí)別出特定情境模型，從而產(chǎn)生具有情境邊界的知識(shí)，探索新理論進(jìn)而解釋中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。更進(jìn)一步，把情境因素當(dāng)作研究構(gòu)念，不僅關(guān)注情境的獨(dú)特性，同時(shí)關(guān)注普適性，探究創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的成因、生成機(jī)理、演化規(guī)律等，突破西方已有的理論，構(gòu)建中國(guó)本土理論為全球創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)新知?？梢钥闯鲅芯可疃冉?jīng)歷了理論檢驗(yàn)、理論擴(kuò)展到理論構(gòu)建的過程。遺憾的是，當(dāng)前國(guó)內(nèi)學(xué)者的研究大多處在西方已有的理論驗(yàn)證與優(yōu)化階段，而最能發(fā)現(xiàn)新理論的高質(zhì)量定性研究與基于本土化的普適性研究還很少。因此，在未來的研究中，應(yīng)當(dāng)著重于從中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐出發(fā)，深化情境化研究的深度，探究創(chuàng)業(yè)過程的規(guī)律與特征，構(gòu)建中國(guó)本土創(chuàng)業(yè)理論。

2.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)

“雙創(chuàng)”是中國(guó)新時(shí)代推進(jìn)供給側(cè)改革的重要途徑，是創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重要組成部分，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)從高速向高質(zhì)轉(zhuǎn)變的助推器。實(shí)踐和研究表明，國(guó)際上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)往往創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)活動(dòng)多、水平高。我國(guó)現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)研究多數(shù)未從不同創(chuàng)業(yè)類型（模仿型與創(chuàng)新型）在轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下探索不同的作用以及各自的規(guī)律與特征，在后發(fā)質(zhì)量追趕與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的十字路口，創(chuàng)業(yè)結(jié)構(gòu)要從“量”的增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向“質(zhì)”的提升，提升高潛力、高質(zhì)量的創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的比重。同時(shí)，隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的全面深入，創(chuàng)新成為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的關(guān)鍵主題。創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新相互依存、密不可分，既是包含關(guān)系也是共存關(guān)系，即創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)特征，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的外在表現(xiàn)，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的源泉，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的實(shí)踐體現(xiàn)（張秀娥，2016）。

雖然不同學(xué)者從不同視角探索創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)關(guān)系，但并未形成一致的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論流派。在創(chuàng)業(yè)過程中關(guān)注的創(chuàng)新方式及創(chuàng)業(yè)政策方面更側(cè)重于研發(fā)驅(qū)動(dòng)的技術(shù)創(chuàng)新和一次創(chuàng)業(yè)，忽視了非研發(fā)創(chuàng)新與二次創(chuàng)業(yè)。在中國(guó)后發(fā)追趕與轉(zhuǎn)型獨(dú)特的情境下，隨著互聯(lián)網(wǎng)+、共享經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新模式的興起，非研發(fā)活動(dòng)在當(dāng)代創(chuàng)新中越來越重要，日益引起關(guān)注。轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下創(chuàng)造新價(jià)值的過程逐步發(fā)生改變，產(chǎn)業(yè)鏈分工將重組，中國(guó)市場(chǎng)的多層性與可分性為非研發(fā)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)邊緣趕超提供了關(guān)鍵要素（羅珉、馬柯航，2013）。因此，與研發(fā)直接相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新的重要性毋庸置疑，但業(yè)態(tài)融合、消費(fèi)體驗(yàn)、平臺(tái)經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)所引發(fā)的如商業(yè)模式創(chuàng)新、用戶創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新等非單純的研發(fā)創(chuàng)新更加凸顯。而且研發(fā)與非研發(fā)創(chuàng)新并不是非此即彼的簡(jiǎn)單二元關(guān)系，不僅并存，更是共同演化、協(xié)同發(fā)展。因此，需要從創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)入手探索創(chuàng)業(yè)過程的演化規(guī)律及背后的形成機(jī)理，拓展創(chuàng)新的方式，讓創(chuàng)新成為創(chuàng)業(yè)行為的新常態(tài)，讓創(chuàng)新能力成為創(chuàng)業(yè)核心驅(qū)動(dòng)力，形成占主導(dǎo)地位的本土創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論流派。

3.創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的生成與開發(fā)時(shí)機(jī)

（1）創(chuàng)新型機(jī)會(huì)的生成

創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是指新市場(chǎng)或新價(jià)值的創(chuàng)造，現(xiàn)有的研究主要聚焦于創(chuàng)業(yè)主體及潛在利益相關(guān)者的主觀認(rèn)知行為與模式、外部情境的機(jī)會(huì)窗口及兩者的互動(dòng)與迭代。

首先，創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)的獨(dú)特認(rèn)知行為引發(fā)思維模式的轉(zhuǎn)變，跨越已有的范式，把握和利用各個(gè)維度的變遷機(jī)會(huì)，捕捉異質(zhì)性機(jī)會(huì)產(chǎn)生，新時(shí)代呼喚“非理性思維”（李雯、張虎齡，2013）。異質(zhì)性創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)成員與利益相關(guān)者的互動(dòng)增進(jìn)了創(chuàng)業(yè)企業(yè)從原始創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的潛力與價(jià)值（朱曉紅、劉振，2014）。

其次，機(jī)會(huì)窗口研究主要有以下幾個(gè)視角：第一，市場(chǎng)機(jī)會(huì)視角。充分發(fā)揮長(zhǎng)尾效應(yīng)借助市場(chǎng)細(xì)分、定制化或聚焦非主流顧客的策略來滿足差異化的市場(chǎng)需求。第二，技術(shù)軌道變革視角。技術(shù)的不連續(xù)性為新創(chuàng)企業(yè)跨越現(xiàn)有技術(shù)實(shí)現(xiàn)趕超提供了機(jī)會(huì)窗口。嵌入創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，把握技術(shù)發(fā)展S曲線的拐點(diǎn)，通過顛覆性創(chuàng)新重建技術(shù)軌道，形成新的價(jià)值網(wǎng)路，重新定位在全球價(jià)值鏈的位置。第三，制度理論視角。轉(zhuǎn)型情境下，政府不僅通過制定各種制度來支持與保護(hù)本土企業(yè)，更為重要的是政策驅(qū)動(dòng)而引發(fā)的全新市場(chǎng)，制度型市場(chǎng)是轉(zhuǎn)型與后發(fā)情境下獨(dú)有的、重要的機(jī)會(huì)窗口。

最后，創(chuàng)業(yè)企業(yè)所處的高度不確定性與資源匱乏的具體情境，機(jī)會(huì)的生成需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)主體、利益相關(guān)者和情境三者之間頻繁、持續(xù)地互動(dòng)，不斷循環(huán)迭代。

（2）開發(fā)時(shí)機(jī)的選擇

選擇合適的開發(fā)時(shí)機(jī)對(duì)提升創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)成功率至關(guān)重要。時(shí)機(jī)的選擇可以從產(chǎn)業(yè)、在位企業(yè)、新創(chuàng)企業(yè)自身三個(gè)層面多元考慮進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。首先，在產(chǎn)業(yè)進(jìn)入時(shí)機(jī)決策時(shí)，對(duì)于“先動(dòng)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)”顯著的產(chǎn)業(yè)，具有較強(qiáng)資源與能力者會(huì)成為早進(jìn)入者。反之，各企業(yè)會(huì)根據(jù)自身與市場(chǎng)匹配的情況以獲得最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)確定進(jìn)入時(shí)機(jī)（張鋼、薄秋實(shí)，2012）。其次，如何把握機(jī)會(huì)開發(fā)最佳切入點(diǎn)離不開對(duì)在位企業(yè)成長(zhǎng)階段的研究。研究表明，大多數(shù)的常規(guī)性技術(shù)和突破性技術(shù)都掌握在在位企業(yè)手中，在位企業(yè)開展的創(chuàng)新活動(dòng)成功率是新創(chuàng)企業(yè)的20倍，新創(chuàng)企業(yè)與在位企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中處于明顯弱勢(shì)，這也是導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗率居高不下的重要原因。然而領(lǐng)先企業(yè)成長(zhǎng)的非連續(xù)性為新創(chuàng)企業(yè)提供了最佳切入點(diǎn)，當(dāng)在位企業(yè)遭遇非連續(xù)性，價(jià)值“S”曲線（技術(shù)、市場(chǎng)、組織曲線）到達(dá)極點(diǎn)，企業(yè)進(jìn)入斷層期，開始走向衰敗，大多的領(lǐng)先企業(yè)很難跨越非連續(xù)成長(zhǎng)，此時(shí)新創(chuàng)企業(yè)通過顛覆性創(chuàng)新，以新的視角開辟新的價(jià)值網(wǎng)。開辟新價(jià)值網(wǎng)的成功率是和巨頭直接競(jìng)爭(zhēng)成功率的6 倍（Christensen，2003）。最后，新創(chuàng)企業(yè)要根據(jù)自身的研發(fā)或市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)尋找外部環(huán)境中的“戰(zhàn)略窗口”。對(duì)于有技術(shù)優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說，當(dāng)產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)技術(shù)尚未形成、雖現(xiàn)有市場(chǎng)容量較小，但可能存在大量隱形市場(chǎng)，應(yīng)盡早選擇技術(shù)突破主導(dǎo)路徑，并引領(lǐng)新市場(chǎng)發(fā)展，從而搶占領(lǐng)先地位。對(duì)于市場(chǎng)能力較強(qiáng)的新創(chuàng)企業(yè)，可在技術(shù)相對(duì)成熟，市場(chǎng)需求開始顯現(xiàn)時(shí)再開始進(jìn)入，在細(xì)分市場(chǎng)進(jìn)行二次創(chuàng)新，采用市場(chǎng)突破為主導(dǎo)路徑，整合價(jià)值網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)現(xiàn)對(duì)在位企業(yè)的超越。

四、新時(shí)代創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)研究框架的構(gòu)建與展望

根據(jù)上述對(duì)創(chuàng)業(yè)研究現(xiàn)狀和進(jìn)展的梳理與評(píng)論，并結(jié)合當(dāng)下創(chuàng)業(yè)研究的主流熱點(diǎn)及未來可能研究的趨勢(shì)，本文提出新時(shí)代創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)研究框架（圖2）。

圖2 轉(zhuǎn)型與后發(fā)情境下創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)研究理論整合框架

本研究框架整合了特質(zhì)論、行為論與認(rèn)知論的創(chuàng)業(yè)理論，突出了資源與機(jī)會(huì)在創(chuàng)業(yè)過程中的重要作用，總結(jié)了創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中的主體、對(duì)象、情境、動(dòng)因、過程、結(jié)果等主要因素，并在此基礎(chǔ)上識(shí)別出外在現(xiàn)象與過程背后“內(nèi)隱認(rèn)知”的形成機(jī)理，把理論融入到整個(gè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)過程中，對(duì)每一階段的現(xiàn)象背后隱藏的理論進(jìn)行解釋?？蚣艿臉?gòu)建還遵循以下邏輯關(guān)系：創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體，推動(dòng)并影響創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展；創(chuàng)業(yè)主體認(rèn)知與情境互動(dòng)（認(rèn)知適應(yīng)性）影響著創(chuàng)業(yè)意向的強(qiáng)烈程度；不同的認(rèn)知與思維模式影響機(jī)會(huì)識(shí)別的數(shù)量與質(zhì)量，影響采用何種創(chuàng)新模式，進(jìn)而作用于資源與機(jī)會(huì)的開發(fā)方式；最后，中國(guó)獨(dú)特情境及網(wǎng)絡(luò)能力影響、制約著整個(gè)過程，開發(fā)時(shí)機(jī)的選擇調(diào)節(jié)機(jī)會(huì)開發(fā)效果。此外，未來的研究可關(guān)注以下幾個(gè)方面：

1.創(chuàng)業(yè)者的研究。創(chuàng)業(yè)者是決定創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵，是創(chuàng)業(yè)行為的主體，理應(yīng)是創(chuàng)業(yè)研究的核心課題。雖然特質(zhì)論一直受到質(zhì)疑，但不能動(dòng)搖對(duì)其進(jìn)一步的反思與深化?，F(xiàn)有研究逐步從個(gè)體的創(chuàng)業(yè)者轉(zhuǎn)向團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)，從個(gè)體扮演的角色轉(zhuǎn)向與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、利益相關(guān)者的互動(dòng)，挖掘團(tuán)隊(duì)與利益相關(guān)者行為背后所隱含的驅(qū)動(dòng)機(jī)制或誘發(fā)機(jī)制已成為未來創(chuàng)業(yè)研究的重點(diǎn)方向之一。另從創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)對(duì)創(chuàng)業(yè)績(jī)效的直接作用轉(zhuǎn)向間接效應(yīng)的研究，注重中介與調(diào)節(jié)變量的挖掘，探索不同中間變量在這一過程中的差異性又是創(chuàng)業(yè)者研究的一個(gè)新視角。

2.基于中國(guó)新時(shí)代情境特征，創(chuàng)建新的構(gòu)念與理論體系。面對(duì)新時(shí)代情境的變化，創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知過程與思維邏輯也發(fā)生了變化，轉(zhuǎn)型與后發(fā)情境對(duì)市場(chǎng)轉(zhuǎn)型、制度邏輯、創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)與商業(yè)模式等影響深刻。根植轉(zhuǎn)型的背景與過程，借助案例分析、大樣本的問卷調(diào)查等手段，開展多層次的研究設(shè)計(jì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這些創(chuàng)業(yè)要素在中國(guó)情境下為何、如何、何為促進(jìn)或阻礙創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在機(jī)制。尤其是探索轉(zhuǎn)型情境下創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)是否有別于西方的理論與規(guī)律，或呈現(xiàn)獨(dú)特的“殊途同歸”的路徑。更進(jìn)一步從理論假設(shè)入手，解構(gòu)西方理論適用中國(guó)情境的邊界條件，并將中國(guó)情境化概念進(jìn)行普適化，使理論更加能解答普遍性的問題。

3.思維方式與創(chuàng)新模式對(duì)創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)影響研究。中國(guó)傳統(tǒng)文化在轉(zhuǎn)型過程中導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)思維與認(rèn)知方式出現(xiàn)何種新的動(dòng)向，對(duì)高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與創(chuàng)造產(chǎn)生何種影響還未形成規(guī)律性的成果；在后發(fā)追趕過程中何種情境、何種創(chuàng)業(yè)企業(yè)采用何種創(chuàng)新方式最有利于創(chuàng)新成長(zhǎng)，似乎還沒有引起理論與公共政策的重點(diǎn)關(guān)注，基本延續(xù)西方主導(dǎo)的技術(shù)范式。因此，如何規(guī)避發(fā)達(dá)國(guó)家設(shè)置的技術(shù)秩序，從匹配視角，探索多樣化的創(chuàng)新模式，實(shí)現(xiàn)研發(fā)創(chuàng)新與非研發(fā)創(chuàng)新共演的邊緣趕超，這樣的需求缺口應(yīng)引起學(xué)術(shù)界與政府的重點(diǎn)關(guān)注。

4.在研究設(shè)計(jì)上應(yīng)堅(jiān)持質(zhì)性研究與定量研究相結(jié)合，尤其是高質(zhì)量的質(zhì)性研究有利于理論的創(chuàng)建。研究?jī)?nèi)容上關(guān)注成功案例的同時(shí)，更要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比研究。加強(qiáng)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的合作，以創(chuàng)業(yè)實(shí)踐（問題導(dǎo)向）為基礎(chǔ)，兼顧理論性與實(shí)用性，從綜合的視角來理解、提煉創(chuàng)業(yè)要素之間的相互作用與動(dòng)態(tài)演化的創(chuàng)業(yè)規(guī)律，逐步打開創(chuàng)業(yè)研究的黑箱。