劉積舜
“老師的包就像潘多拉魔盒,每節(jié)課都猜這次帶給我們的是‘驚喜還是‘驚嚇。”每次上“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)概論”課,中國石油大學(xué)(華東)理學(xué)院2017級(jí)學(xué)生辛瑜和同學(xué)一樣,都期待著任課老師呂云濤打開旅行包的瞬間。上課背著旅行包是呂云濤多年來的習(xí)慣,包里不裝書本而裝意大利面、棉花糖、七巧板、金元寶、巧克力……這些看似與課堂毫無關(guān)系的物件,卻是呂云濤上這門公選課的必備教具。
“生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道!”這是電影《阿甘正傳》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞,也是中國石油大學(xué)(華東)馬克思主義學(xué)院呂云濤老師在課堂上最喜歡和“00后”大學(xué)生分享的一句話。
“什么?上課不拿文件包拿旅行包?”是的,你沒有聽錯(cuò),呂云濤上課總背著一個(gè)大大的雙肩包,里面放著不同的“無厘頭”教具,同學(xué)們稱其為不斷帶來驚喜或驚嚇的“一盒巧克力”。
“一盒巧克力”實(shí)際上是呂云濤規(guī)劃與設(shè)計(jì)的一系列領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練項(xiàng)目的道具:糖和面條,用于筑塔實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維;七巧板,用于通過管理游戲?qū)W習(xí)體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)管理與部門協(xié)同;五顏六色的兒童積木,用于通過啞人筑塔游戲?qū)W習(xí)體驗(yàn)非語言溝通;元寶形狀的巧克力,用于通過沙漠掘金項(xiàng)目學(xué)習(xí)體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)決策與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避等。每個(gè)游戲?qū)?yīng)著一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)主題教學(xué)內(nèi)容。
“小組合作完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù)時(shí),真切感受到了合作意識(shí)對(duì)于團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要性。比如在沙漠淘金游戲中,我們認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的決策能力和統(tǒng)籌大局的能力關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)的存亡?!蔽膶W(xué)院2018級(jí)高雅喜歡有挑戰(zhàn)性的課程設(shè)計(jì)。
“拋卻傳統(tǒng)上課模式,教學(xué)圍繞挑戰(zhàn)性任務(wù)展開,我們可以在親身參與項(xiàng)目的同時(shí)不斷權(quán)衡做出決策的風(fēng)險(xiǎn),從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的完成力?!痹诠芾砥咔砂屙?xiàng)目中擔(dān)任組長的理學(xué)院2018級(jí)學(xué)生楊文杰說,上課真是驚心動(dòng)魄,“完成任務(wù)像打通關(guān)小游戲,有任務(wù)、有引導(dǎo),需要我們動(dòng)腦子!”
呂云濤的課堂并非經(jīng)常在教室,也并非確定的教學(xué)時(shí)長,他把這個(gè)課程延伸到課堂外:研讀講義、觀看慕課視頻、撰寫讀書筆記、發(fā)現(xiàn)石大地標(biāo)、跳一支廣場(chǎng)舞等課后作業(yè)讓同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上“叫苦不迭”,同時(shí)線下又“樂此不?!?。
廣場(chǎng)舞作業(yè)分為創(chuàng)意三角舞和集體舞,要求各學(xué)習(xí)小組在5天時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并在學(xué)校標(biāo)志性建筑前完成視頻拍攝?!霸诶蠋煱l(fā)布小組要完成廣場(chǎng)舞視頻錄制時(shí),班上的同學(xué)都叫苦不迭,本能地想去拒絕完成這個(gè)任務(wù)。”理學(xué)院2018級(jí)張靜麗和小組同學(xué)在接到任務(wù)時(shí)都有些抗拒,但她和同伴們對(duì)這個(gè)作業(yè)卻不敢馬虎,找視頻、學(xué)習(xí)舞蹈再到最后錄制時(shí),吸引同學(xué)們的圍觀鼓掌稱贊,張靜麗慢慢地體會(huì)到了老師的良苦用心,“從一開始的尷尬、抗拒,到后來認(rèn)真找視頻學(xué)習(xí),小伙伴們互相教,團(tuán)隊(duì)成員間慢慢熟悉起來。最后看見剪輯出來的視頻,心里充滿了成就感?!?/p>
在意大利面與棉花糖筑塔實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)學(xué)習(xí)小組需要考慮如何用雙面膠和20根意大利面筑成高塔,并且在有限時(shí)間內(nèi)達(dá)成一致意見并完成任務(wù)。課堂現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了千奇百怪的形狀和筑塔方式,有個(gè)小組甚至在天花板上吊起了高塔。石油工程學(xué)院2018級(jí)余圣坤在課后直呼“新鮮、刺激、過癮”,他坦言,“這樣的課堂是屬于學(xué)生的,在親身體驗(yàn)項(xiàng)目中,我明白了創(chuàng)新在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中的重要性,這種翻轉(zhuǎn)式體驗(yàn)課堂真的很贊!”
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