丁仲惠,劉曉月,張杰,張永凱
靜脈輸液是指將藥物或無(wú)菌溶液直接輸入靜脈達(dá)到為病人進(jìn)行疾病治療的一種手段[1],靜脈給藥起效快、療程短,是住院病人接受治療的常用手段[2-5]。因嬰幼兒特殊的生理特點(diǎn)決定其藥物使用與成人有很大的不同,必須結(jié)合病兒的年齡、體質(zhì)量和體表面積等確定藥物種類及給藥劑量[6],醫(yī)生開(kāi)具醫(yī)囑時(shí)不會(huì)直接告訴調(diào)劑藥師用藥量為多少毫升,而是以毫克或克為單位確定用藥量。一般小兒用藥量是成人的幾分之幾,如果換算藥物劑量出現(xiàn)誤差,非整支藥物劑量抽吸不準(zhǔn)確等,都可能給病人造成嚴(yán)重后果甚至危及生命[7],加之目前小兒專用小劑量包裝的靜脈或肌內(nèi)注射藥物極少[8],所以使用非整支藥品的情況較為頻繁;所謂的非整支(瓶)用量藥品,是指輸液用量不是整袋或者所加藥品不是整支或整瓶的情況[9]。因此要對(duì)用藥劑量中的效價(jià)單位、重量單位及容量單位進(jìn)行換算,才能準(zhǔn)確抽取所需劑量[10]。
吉利大學(xué)第一醫(yī)院靜脈用藥調(diào)配中心小兒用藥量大,藥學(xué)新進(jìn)人員不斷增多,缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),按照醫(yī)囑調(diào)配非整支藥物成為最難解決的問(wèn)題,通過(guò)工作實(shí)踐不斷摸索總結(jié)出簡(jiǎn)單又便捷的非整支藥物的換算方法,取得初步效果,值得推廣。
1.1 一般資料 選取2017年12月份吉林大學(xué)第一醫(yī)院兒科醫(yī)囑所有藥物的匯總單,統(tǒng)計(jì)出共82種藥品,其中抗生素26 種,普通藥品56 種,選取具有代表性的藥品如抗生素;將普通藥品重新歸類,不同藥品,同種規(guī)格,同種劑型歸為一類;同種藥品,不同規(guī)格,同種劑型歸為一類;其余歸為一類。最后將藥品分為兩大類:注射用粉針劑,注射液。
1.2 方法
1.2.1 換算方法 倍數(shù)法:利用列等式的方法,求注射用粉針劑的溶媒用量與藥品規(guī)格或注射液的容量與質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系,醫(yī)生開(kāi)具的用藥量乘以倍數(shù),也就是所需抽取的量。注射用粉針劑應(yīng)當(dāng)先注入一定量的適宜的溶媒變成注射液,溶媒的量依據(jù)調(diào)配后藥物的濃度,安瓿瓶的容量等。如以規(guī)格為0.25 g的注射用阿奇霉素為例,5 mL溶媒溶解,去除單位,5÷0.25=20,即5=0.25×20,如果所需的劑量為0.2 g 則需要抽取的藥液量:0.2×20=4 mL;再以規(guī)格為1.125 g的注射用頭孢哌酮他唑巴坦鈉為例,9 mL 溶媒溶解,尋找倍數(shù)即9÷1.125=8,如果所需劑量為0.75 g,則需要抽取的藥液量:0.75×8=6 mL。對(duì)于注射液,則以規(guī)格為20 mL/40 mg 的復(fù)方甘草酸苷注射液(美能)為例,如果所需劑量為15 mg 則需抽取的藥液量:去除單位,尋找倍數(shù)20÷40=0.5,則需要抽取的數(shù)據(jù)為15×0.5=7.5 mL;以規(guī)格為5 mg/1 mL 的鹽酸托烷司瓊注射液為例,如果所需劑量為2 mg,則需抽取多少毫升:去除單位,尋找倍數(shù)1÷5=0.2,則需抽取的劑量為2×0.2=0.4 mL。
約分法:分母為此種藥品的規(guī)格數(shù),分子為醫(yī)生所開(kāi)具的劑量;需要溶媒溶解的藥品,以規(guī)格為1.25 g的注射用美洛西林鈉舒巴坦鈉(海南)為例,如果所需劑量為0.5 則需抽取多少毫升:分母為1.25,分子為0.5,進(jìn)行約分后分母是5,分子是2,即0.5/1.25=2/5 這樣就可以用5 mL 溶解稀釋后抽取2 mL(約分時(shí)分?jǐn)?shù)不能約到最小,以免影響注射器抽吸[11])。
1.2.2 選取對(duì)象 每天選取5名調(diào)劑藥師調(diào)配不同的藥品,但每種藥品醫(yī)囑標(biāo)簽上的劑量是一樣的,為了方便數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),每種藥品都選取10 瓶為一組,進(jìn)行對(duì)照比較,一組采用倍數(shù)法,另一組采用約分法,每次統(tǒng)計(jì)的藥物均為抽簽方式抽取,調(diào)配難易程度無(wú)異,兩種方法共統(tǒng)計(jì)30 d,最后進(jìn)行匯總分析。
2.1 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并分類 對(duì)2017年12月份用藥醫(yī)囑單進(jìn)行匯總,其中抗菌藥物26種,普通藥品56種,將每種藥品的使用量按照由大到小的順序排列,掌握小兒科的用藥量及用藥規(guī)律??偨Y(jié)用量大的藥品的快捷的調(diào)配方法。由于普通藥品品種繁多,所以根據(jù)一般資料中將普通藥品重新分類的方法,統(tǒng)計(jì)出使用頻率大的藥品與不同規(guī)格的藥品將其排列,例如地塞米松磷酸鈉注射液與鹽酸托烷司瓊注射液的規(guī)格都是5 mg/1 mL,則選擇使用頻率大的即可。
2.2 根據(jù)溶解方法列出參數(shù)表 由于某些藥品規(guī)格相同,因此按相同的方法溶解,求出所得劑量即可;再根據(jù)是否需要溶媒溶解,設(shè)計(jì)出兒科常用藥品及特殊藥品參數(shù)表,見(jiàn)表1,2。計(jì)算公式:
表1 常用注射用粉針劑的溶媒用量與藥品規(guī)格的倍數(shù)關(guān)系
表2 常用注射液的容量與質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系
2.3 約分法與倍數(shù)法的比較 比較約分法和倍數(shù)法調(diào)配醫(yī)囑時(shí)所用的時(shí)間,通過(guò)調(diào)配3 d,每天5 名調(diào)劑藥師調(diào)配每種藥品,每種藥品都選取10瓶為一組,最終求出平均每袋調(diào)配的時(shí)間,可以得出倍數(shù)法調(diào)配時(shí)間較短,見(jiàn)表3。
2.4 運(yùn)用到工作中比較兩種方法 40 位藥師調(diào)配932袋藥品,分別采用倍數(shù)法和約分法進(jìn)行調(diào)配,可以得出使用倍數(shù)法更節(jié)省時(shí)間,見(jiàn)表4。
表3 常用的抗生素調(diào)配醫(yī)囑時(shí)所用時(shí)間的對(duì)比
表4 約分法和倍數(shù)法應(yīng)用于靜脈藥物調(diào)配實(shí)際工作中的效果
“合理用藥”指病人所用藥物適合其臨床需要,所用劑量及療程符合病人個(gè)體情況,所付藥費(fèi)對(duì)病人和社會(huì)均價(jià)有所值[11]。規(guī)范兒科用藥劑量對(duì)提高兒科醫(yī)療質(zhì)量,保障病兒用藥的安全、有效與經(jīng)濟(jì)具有重要意義[12]。兒童病人處于生長(zhǎng)發(fā)育期,由于各器官形態(tài)及功能發(fā)育尚未成熟[13],對(duì)藥物的敏感性比成人高,用藥劑量小,且劑量的差別與體質(zhì)量、日月齡密切相關(guān)[14]。兒童靜脈輸液劑量稍有偏差,會(huì)嚴(yán)重影響病兒的身體健康和正常發(fā)育[15]。藥師調(diào)配兒科輸液劑量的準(zhǔn)確性,可進(jìn)一步保障兒科用藥的安全性、有效性提供雙保險(xiǎn)。將藥物劑量(g、mg、U)換算為毫升(mL),是調(diào)劑藥師最常做的工作,但又是差錯(cuò)、事故好發(fā)的環(huán)節(jié)[16];病兒體質(zhì)量輕,許多藥物用量極小,導(dǎo)致需要計(jì)算的數(shù)字比較多[17],如果換算過(guò)程是錯(cuò)誤的,或者抽取的劑量不準(zhǔn)確,則會(huì)延誤病情,甚至危及生命;每一個(gè)孩子的健康都是社會(huì)的財(cái)富,給予兒童安全用藥更多的關(guān)注和投入,絕對(duì)是重要和必要的[18]。因此,應(yīng)熟練掌握非整支藥品的換算方法,既保證調(diào)配準(zhǔn)確性又提高工作效率。
本文總結(jié)出約分法和倍數(shù)法兩種換算方法,經(jīng)過(guò)實(shí)踐制定了合理的藥品溶媒溶解計(jì)算表,倍數(shù)法平均每人調(diào)配每袋輸液時(shí)間為4.94 min,約分法平均每人調(diào)配每袋輸液時(shí)間為0.69 min,顯著提高了工作效率。傳統(tǒng)的約分法雖然可以保證劑量的準(zhǔn)確性,但是計(jì)算過(guò)程比較繁瑣,只適用于小批量的調(diào)配,對(duì)于靜脈調(diào)配中心而言是不適用的;倍數(shù)法適用于用藥量大,藥品種類多,醫(yī)生所開(kāi)醫(yī)囑劑量不固定的情況。如果注射用粉針劑所需劑量很少(例如注射用頭孢替唑鈉1.0 g,醫(yī)生所開(kāi)醫(yī)囑劑量為0.3 g,則不應(yīng)該按照正常的倍數(shù)法計(jì)算),應(yīng)當(dāng)先按照正常的倍數(shù)法算出后再縮小兩倍,待溶解后再抽取所需的劑量,依據(jù)給藥劑量,選用最佳調(diào)配方案,盡量減少原溶液藥物的損耗,保證用藥安全;只有容量單位的注射液,按用藥醫(yī)囑的用量抽取即可。如復(fù)方甘草酸單銨注射液5 mL,熱毒寧注射液10 mL等等。應(yīng)用倍數(shù)法既能提高調(diào)配非整支藥物的準(zhǔn)確性,又能提高工作效率。更加方便新入職員工的培訓(xùn),從而確保兒童病人用藥安全。