李勤

當(dāng)很多大四學(xué)生還在為將來(lái)何去何從而感到迷茫的時(shí)候，不到21歲的蔡蕊已經(jīng)先后兩次孤身前往印度，采訪(fǎng)了66位印度女性，讓更多的人了解到真實(shí)的印度女性形象。在一次又一次的遠(yuǎn)行中，她在微信朋友圈寫(xiě)下：“世界的潮水把我們每個(gè)人推到浪尖，保持永無(wú)止境的好奇心，相信自己的存在可以讓這個(gè)世界變得更好。”推著她前進(jìn)的是探索世界的熱情，但最初托起她的翅膀的卻是媽媽溫暖的懷抱。在媽媽的目光里，不管走多遠(yuǎn)，她都不會(huì)迷路。

陰差陽(yáng)錯(cuò)的志愿

到江南大學(xué)讀書(shū)，對(duì)蔡蕊而言是一件陰差陽(yáng)錯(cuò)的事情。

2014年7月，蔡蕊打開(kāi)期待已久的高考錄取通知書(shū)。上面白紙黑字印著的 “計(jì)算機(jī)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)”，讓她和媽媽大眼瞪小眼：“明明志愿上報(bào)的全部都是翻譯類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，怎么被一個(gè)沒(méi)有報(bào)過(guò)的給錄取了？”幾經(jīng)周折尋找原因，母女倆懷疑是排擋時(shí)將蔡蕊的第一志愿與她同學(xué)的第二志愿混淆了。這讓蔡蕊一時(shí)無(wú)法接受，郁悶到不行時(shí)，她忍不住埋怨媽媽?zhuān)骸耙皇悄屚瑢W(xué)來(lái)家里一起報(bào)志愿，就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了。”女兒傷心難過(guò)，蔡媽媽也很難受。

蔡蕊10歲時(shí)，為了讓她有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，蔡媽和蔡爸把她和弟弟送到了離家?guī)装倮锿獾乃搅⒓乃迣W(xué)校學(xué)習(xí)。從四川省松潘縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)到綿陽(yáng)市的雙語(yǔ)高級(jí)小學(xué)，為難壞了蔡蕊這個(gè)連英語(yǔ)字母都認(rèn)不全的鄉(xiāng)下丫頭，她每天晚上打電話(huà)都是一個(gè)主題——哭。她哭著說(shuō)想念父母，哭訴被同學(xué)嘲笑，但就是不哭著嚷嚷要求回去。既心疼又欣慰的蔡媽忍不住說(shuō)：“你每天這么哭，要不回來(lái)算了！”小蔡蕊哽咽幾聲后，還是拒絕了：“雖然這里有很多的不好，但這里的老師上課很有趣，而且圖書(shū)館里有很多的書(shū)?；厝チ耍蜎](méi)有這些了?！闭f(shuō)完，她還拍著胸脯表態(tài)，“雖然我哭了，但我肯定能學(xué)好的！”

讀高二時(shí)，面對(duì)重點(diǎn)高中巨大的學(xué)業(yè)壓力，蔡蕊睡眠不佳，她常常在電話(huà)里和蔡媽說(shuō)想她。蔡媽于是在電話(huà)里問(wèn)：“你想讓我過(guò)來(lái)陪讀嗎？”蔡蕊假意推脫：“這樣你會(huì)很辛苦的?！薄熬驼f(shuō)你想不想吧？”蔡媽直截了當(dāng)問(wèn)道?！跋?！”蔡蕊也很干脆地回答。于是，蔡媽便二話(huà)不說(shuō)，放下工作來(lái)到蔡蕊身邊當(dāng)起了陪讀媽媽。

十年寒窗苦讀，換來(lái)的卻是這樣一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的結(jié)果。蔡媽很郁悶，但她更明白，怎樣處理這個(gè)重大的意外挫折，對(duì)引導(dǎo)孩子以后怎么面對(duì)人生有重要的意義。等蔡蕊情緒稍微平復(fù)點(diǎn)后，蔡媽將蔡蕊帶到綿陽(yáng)市中心醫(yī)院，對(duì)蔡蕊說(shuō)：“媽媽十五歲輟學(xué)，走出鄉(xiāng)村以后才開(kāi)始學(xué)醫(yī)。生活的魅力，有可能就在這些陰差陽(yáng)錯(cuò)里。真正的熱愛(ài)，是不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變的！”不久，一直在外做工程的蔡父也趕回來(lái)安慰失落的孩子。在家人的陪伴下，蔡蕊雖然十分不情愿，但也如期到江南大學(xué)報(bào)到了。

江南的秋季分外美麗，天南地北的學(xué)生聚在一起，讓蔡蕊感到很新鮮。她和同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)，不少人也和自己一樣所學(xué)非所愿，一部分同學(xué)在這種“被調(diào)劑”的落差中慢慢地喪失了斗志。這時(shí)，蔡蕊才明白臨走前媽媽那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)：“希望你做生活的強(qiáng)者，而不是成為隨波逐流的弱者?！彼嬖V自己：“我就挑戰(zhàn)自己一下，既能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也能實(shí)現(xiàn)自己的理想！”

柳暗花明的喜悅

讀大一時(shí)，蔡蕊在眾多的社團(tuán)中選擇了新媒體中心和國(guó)際志愿者組織。蔡媽曾希望她繼承自己的衣缽，成為一名醫(yī)生，但蔡蕊天性好動(dòng)，喜歡和人交流。高考前，她認(rèn)識(shí)了一名叫馬修的記者，馬修的新聞生活給了蔡蕊很大的觸動(dòng)，讓她對(duì)中外文化交流充滿(mǎn)興趣。雖然沒(méi)有選到喜歡的專(zhuān)業(yè)，但她相信媽媽所說(shuō)的“真正喜歡的東西是任何人都奪不走的”。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，蔡蕊發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)不但沒(méi)有妨礙自己學(xué)習(xí)所愛(ài)的新聞和外語(yǔ)，反而對(duì)其有很大幫助！她常開(kāi)玩笑說(shuō)：“懂新聞的計(jì)算機(jī)不如我熟練，懂計(jì)算機(jī)的英語(yǔ)不如我熟練?！绷祷饔忠淮宓南矏偅屗龑M(mǎn)腔熱情投入到大學(xué)生活中。同學(xué)埋怨老師上課沒(méi)意思，她在課堂上做英語(yǔ)翻譯;同學(xué)抱怨學(xué)校離市區(qū)太遠(yuǎn)，她卻甘愿轉(zhuǎn)三道公交車(chē)去做兼職。

在國(guó)際志愿者協(xié)會(huì)兼職翻譯的時(shí)候，當(dāng)看到志愿者們用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)埃及當(dāng)?shù)氐男W(xué)教育，蔡蕊有點(diǎn)心動(dòng)。大二暑假那年，她先斬后奏，申請(qǐng)了去埃及給志愿者同伴們做新媒體宣傳，然后才鼓起勇氣給蔡媽打電話(huà)：“媽媽?zhuān)医衲晔罴俨换厝チ?，我想去埃及做志愿者?！北砻嫔希倘锏恼Z(yǔ)氣沉著而平淡，好像她只是在和媽媽商量這個(gè)周末去哪兒玩，但實(shí)際上，她的心里十分緊張，擔(dān)心媽媽會(huì)不同意。

蔡媽聽(tīng)了她的話(huà)沉默了幾秒鐘后說(shuō)：“你先把電話(huà)掛了，我消化一下這個(gè)消息，查查埃及在哪里，再給你打過(guò)去?！钡却臅r(shí)間是難熬的，蔡蕊站在宿舍的五樓樓頂上，默默看著江南夜色里的燈光與物影。過(guò)了一會(huì)兒，蔡媽打電話(huà)過(guò)來(lái)了，她沒(méi)有過(guò)多評(píng)價(jià)蔡蕊做這件事有什么意義，只是問(wèn)她：“你能告訴我為什么要去，怎么去嗎？你知道，我不是不同意你去，作為父母，我們唯一擔(dān)心的就是你的安全！”

蔡蕊熱淚盈眶，一種自豪感油然而生：我的媽媽就是與眾不同！接下來(lái)，她用兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，將自己如何申請(qǐng)去埃及，如何辦簽證、買(mǎi)機(jī)票，還有如何聯(lián)系埃及的對(duì)接人和確定活動(dòng)線(xiàn)路……事無(wú)巨細(xì)地向蔡媽報(bào)備了一遍。同時(shí)，她還保證每天早晚一定和父母聯(lián)系，讓父母可以隨時(shí)了解自己在異國(guó)他鄉(xiāng)的情況。蔡媽最后笑著說(shuō)：“你這哪里是問(wèn)我們同意不同意，你這是通知我們。不過(guò)，你能把這一切都處理好，也說(shuō)明你有獨(dú)立生活的能力。我們支持你！”

兩個(gè)月的埃及之行，蔡蕊將志愿者們?cè)诋?dāng)?shù)氐幕顒?dòng)拍下來(lái)，傳到社交網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，蔡蕊用手機(jī)給所有的志愿者做了一個(gè)視頻，雖然只有短短十分鐘，但這個(gè)視頻發(fā)到網(wǎng)上后，吸引了世界各地的網(wǎng)友關(guān)注。很多人在視頻下方留言，說(shuō)希望也能去埃及做志愿者。這讓蔡蕊產(chǎn)生了特別大的成就感，并因此確立自己的志向：要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的善良與美好，并通過(guò)努力傳播給更多的人！

扶搖直上的夢(mèng)想

憑借優(yōu)秀的語(yǔ)言功底和大量的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，蔡蕊在大四時(shí)成功得到一家外企的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這期間，她認(rèn)識(shí)了同公司一位印度工程師康倩，并對(duì)這個(gè)特別的印度女性充滿(mǎn)好奇。35歲的康倩是公司里唯一的印度女工程師，她會(huì)跳肚皮舞、會(huì)畫(huà)畫(huà)，這和蔡蕊在電影中看到的印度婦女完全不一樣。她向朋友詢(xún)問(wèn)對(duì)印度婦女的印象，發(fā)現(xiàn)基本和自己以前認(rèn)為的一樣——封建而保守。但康倩的例子讓蔡蕊眼前一亮：“我為什么不自己前往印度，去采訪(fǎng)、了解更多印度女性的故事，給大家一個(gè)新的看待她們的角度呢？”

前一次埃及之行不僅讓她有了心動(dòng)不如行動(dòng)的底氣，更讓蔡蕊結(jié)識(shí)了很多志趣相投的朋友，并因此了解到“中國(guó)間隔年計(jì)劃”?！伴g隔年”在西方國(guó)家很流行，“間隔青年”在升學(xué)前或進(jìn)入職場(chǎng)前，會(huì)規(guī)劃一次長(zhǎng)期的思想文化之旅。“中國(guó)間隔年計(jì)劃”是中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)的一個(gè)公益項(xiàng)目，每年向高校畢業(yè)生征集優(yōu)秀方案，并有導(dǎo)師幫助獲選者完成在國(guó)內(nèi)或者國(guó)外的間隔年計(jì)劃。在康倩和其他小伙伴的幫助下，蔡蕊很快制定出了自己的中國(guó)間隔年公益計(jì)劃書(shū)。并憑借計(jì)劃書(shū)翔實(shí)的內(nèi)容和扎實(shí)的準(zhǔn)備工作得到項(xiàng)目組織者的全額獎(jiǎng)金支持。

這次出行毫無(wú)意外受到了幾乎所有親戚朋友的反對(duì)，他們認(rèn)為印度之行對(duì)一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)太過(guò)危險(xiǎn)，但蔡媽一如既往地選擇了傾聽(tīng)女兒的想法。蔡蕊向媽媽解釋?zhuān)虼蠹易C明，他們印象中的印度可能并不真實(shí)，她想給大家展示一個(gè)不一樣的印度。最終，蔡媽給了女兒全部的支持和鼓勵(lì)。

蔡蕊如愿去了印度，并開(kāi)始她的計(jì)劃。水土不服拉肚子，脖子上的項(xiàng)鏈被搶?zhuān)@些事情她都沒(méi)有跟父母說(shuō)，也沒(méi)有多難過(guò)，但一封來(lái)自學(xué)校的返校通知書(shū)讓蔡蕊進(jìn)退兩難地在電話(huà)里哭了。原來(lái)，出于對(duì)學(xué)生安全的考慮，學(xué)校決定讓蔡蕊盡快返校。

當(dāng)初從四川趕到北京送蔡蕊前往印度的蔡媽?zhuān)陔娫?huà)里安慰女兒后，連夜和蔡爸兩人從四川趕到江蘇，他們要當(dāng)面向女兒的老師們說(shuō)明情況。蔡父激動(dòng)地在辦公室里拍著胸脯說(shuō)：“我的孩子我負(fù)責(zé)，出了什么事情我絕不來(lái)找你們學(xué)校！”

聽(tīng)到父母這樣無(wú)條件地支持自己，蔡蕊感到十分幸福的同時(shí)，也覺(jué)得應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。她主動(dòng)回國(guó)，帶著在印度做的采訪(fǎng)資料和記錄視頻，與學(xué)校老師溝通交流。在得到學(xué)校方面的支持以后，她又辦好相關(guān)手續(xù)再次前往印度，繼續(xù)她未完成的計(jì)劃。

親戚們問(wèn)蔡媽?zhuān)骸澳銈冞@兩口子心可真大，孩子到那么遠(yuǎn)的地方，你們也放心！”而蔡媽則豪邁地說(shuō)：“我的孩子我知道，她是一只小野貓，可以在任何環(huán)境下生存！”

在蔡媽目光中扶搖而上的蔡蕊圓滿(mǎn)完成了對(duì)印度女性的訪(fǎng)談，由她所撰寫(xiě)的訪(fǎng)談?dòng)涗浾沓蓛?cè)被多次轉(zhuǎn)載。在2019年教育部組織的中印青年交流訪(fǎng)問(wèn)項(xiàng)目中，蔡蕊作為中方青年代表第三次前往印度進(jìn)行中印文化交流活動(dòng);在2019年5月的“亞洲文明對(duì)話(huà)大會(huì)”上，她作為發(fā)言嘉賓向與會(huì)人員展示了中華文明的特色;如今，她又成功申請(qǐng)到英國(guó)新聞傳播專(zhuān)業(yè)攻讀研究生。

當(dāng)蔡蕊乘坐的飛機(jī)從上海浦東機(jī)場(chǎng)插入云霄時(shí)，仰望著的蔡媽眼角濕潤(rùn)了。她在朋友圈里發(fā)了一條動(dòng)態(tài)：“親愛(ài)的寶貝，我能陪你的就到這里了。從此，你的人生一路向前;而我，就此折程返回！”