文/竇晶 圖/三角小貓工作室

冰凌在藝術(shù)之星聯(lián)歡會(huì)上的表現(xiàn)非常成功，有的同學(xué)差一點(diǎn)兒驚掉了下巴，沒(méi)想到冰凌能把名曲《陽(yáng)春白雪》演奏得那么好。不過(guò)，冰凌并沒(méi)有沾沾自喜，她知道自己演奏的水平在行家耳朵里會(huì)聽出很多瑕疵的，她還要不斷地練習(xí)，提高演奏技巧。

“媽媽，你再教我一首新曲子好嗎？”第二天，冰凌有了新要求。

“好啊，但是你要時(shí)常練習(xí)舊曲子，否則時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)忘記的?！?/p>

“嗯，我會(huì)的！”冰凌爽快地答應(yīng)了。雖然要犧牲更多的課余時(shí)間來(lái)練習(xí)琵琶，但是她喜歡彈琵琶，在自己喜歡的事情上多花一些時(shí)間，也是一種樂(lè)趣和享受，冰凌樂(lè)在其中。

媽媽教給冰凌的第二首曲子是《昭君出塞》。

學(xué)了兩個(gè)月，冰凌對(duì)曲子里的幾個(gè)部分還是掌握不好。

“冰凌，這首曲子描述了昭君出塞時(shí)的情緒變化，要彈好這首曲子，就要先了解昭君當(dāng)時(shí)的心情?！眿寢屨f(shuō)。

“昭君當(dāng)時(shí)到底是什么心情呢？”冰凌很迷茫。

“我給你講一講昭君出塞的故事，也許你就會(huì)理解了?！眿寢層脺厝岬穆曇粽f(shuō)道，“那是漢朝時(shí)期的事。強(qiáng)悍的匈奴呼韓邪單于在公元前33年親自到長(zhǎng)安，要求和漢朝結(jié)親。漢元帝為了邊疆的穩(wěn)定便答應(yīng)了下來(lái)。漢元帝當(dāng)然舍不得讓自己的親生女兒嫁到那么遠(yuǎn)的地方，就派人到后宮去游說(shuō)，誰(shuí)要是愿意嫁給呼韓邪單于，便把她當(dāng)作公主看待?？珊髮m的宮女們聽說(shuō)要離開自己的家鄉(xiāng)，嫁到遙遠(yuǎn)的匈奴去，都不愿報(bào)名，大臣們很是著急。

這時(shí)，有一個(gè)叫王昭君的宮女，長(zhǎng)得十分美麗又很有見識(shí)，她覺得如果沒(méi)人愿意嫁給呼韓邪單于，這個(gè)蠻人一定不肯罷休，很可能會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。為了兩國(guó)的關(guān)系融洽，她主動(dòng)站了出來(lái)。負(fù)責(zé)這件事的大臣聽到王昭君肯去的消息時(shí)，感動(dòng)萬(wàn)分，連連稱贊這個(gè)女子識(shí)大體顧大局。

于是，漢元帝命大臣們準(zhǔn)備好了嫁妝，選好了日子，給呼韓邪單于和王昭君辦了一個(gè)非常隆重的婚禮。呼韓邪單于見王昭君年輕美貌，嫁妝又十分豐厚，真是心花怒放，并向漢元帝保證與漢朝和睦相處，從此不再來(lái)侵?jǐn)_。

王昭君嫁到匈奴后，住在塞外，從此見不到父母親朋，心里免不了寂寞悲戚。但昭君多才多藝，淑雅賢惠，匈奴的百姓都很喜歡她，尊敬她，她慢慢地習(xí)慣了那里的生活。從此匈奴和漢朝結(jié)為盟好，六十多年沒(méi)有打過(guò)仗?！眿寢屢豢跉庵v完了故事。

“昭君真的好勇敢呀！”冰凌瞪著大眼睛，聽得出神，忍不住感嘆道，“我對(duì)這首曲子又有了新的認(rèn)識(shí)！”

“你再仔細(xì)回味一下故事情節(jié)，然后慢慢練習(xí)，不能急躁。”

“知道了，媽媽?！北柚刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。她的小腦袋開始飛速地轉(zhuǎn)著，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)天馬行空的想法：如果在古代，我是沒(méi)有勇氣跟一個(gè)陌生人結(jié)婚的，但我要做一個(gè)俠女，帶領(lǐng)軍隊(duì)保衛(wèi)邊疆，誰(shuí)要是來(lái)侵犯，就把他們打出去。

如果匈奴想娶中原女子為妻，要先見面互相了解，在自愿的情形下，才可以成婚，絕對(duì)不能強(qiáng)迫！

媽媽看著冰凌，自己的女兒連走神時(shí)都那么可愛，小眉頭一開始是微微皺在一起的，后來(lái)是殺氣騰騰，最后笑逐顏開。于是媽媽探過(guò)頭好奇地問(wèn)道：“冰凌，想什么呢？”

“想故事呢?！北枵氲贸錾瘢瑡寢屢痪湓挵阉乃季w拉了回來(lái)。

“藝術(shù)和文學(xué)是相通的，每一首曲子基本都可以成為一個(gè)故事，看來(lái)，你是心領(lǐng)神會(huì)了，好好練習(xí)吧，我的琵琶演奏家?！眿寢屛⑿χf(shuō)道。

從那以后，冰凌每次練習(xí)這首曲子時(shí)，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出昭君的身影，美麗、堅(jiān)定、善良、勇敢。冰凌練琴練得漸入佳境，對(duì)老琵琶更是愛不釋手。

星期天，小表弟軒軒來(lái)冰凌家玩兒，看到冰凌在彈琵琶，總想上前摸摸琵琶。

“姐姐，給我玩一下好嗎？”軒軒舞動(dòng)著小手問(wèn)。

“不行，這是我的心肝寶貝，不是玩具?！北韬敛华q豫地一口回絕了。

“姐姐你太小氣了，就彈兩下還不行嗎？”軒軒繼續(xù)請(qǐng)求，“相信我，就彈兩下，一下也行，好姐姐，你最漂亮了，你最善良了，你最……”

“好了，好了，真是被你的甜言蜜語(yǔ)打敗了。”冰凌耐不住軒軒的死纏爛打，勉強(qiáng)同意了。

5歲的小表弟軒軒根本拿不動(dòng)琵琶，他就把琵琶放在了地板上，用小手撥弄著琴弦。趁冰凌上衛(wèi)生間的時(shí)候，淘氣的小家伙突發(fā)奇想，他想聽聽用腳丫彈琴是什么聲音。

當(dāng)軒軒臭烘烘的小腳丫剛接近琴弦時(shí)，就感到一陣鉆心的刺痛，“哎呦——我的腳——”小表弟捂著腳哭喊起來(lái)。

冰凌急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”

“我的腳被琵琶咬了！好疼！嗚嗚嗚——”軒軒疼得直掉眼淚，他很后悔，真不應(yīng)該碰這個(gè)奇怪的家伙。

“胡說(shuō)，琵琶怎么會(huì)咬人呢？”冰凌查看了一下軒軒的腳丫，一點(diǎn)兒傷都沒(méi)有啊。

“真的，不信你試試看。”軒軒抽泣著說(shuō)道。

冰凌才不愿意試呢，“誰(shuí)讓你用臭腳丫碰我的琵琶了！告訴你，我的琵琶里有一個(gè)琵琶精，你要是對(duì)琵琶不好，琵琶精就會(huì)咬你！”冰凌十分嚴(yán)肅地對(duì)軒軒說(shuō)。

“?。俊避庈幍哪樁紘槹琢?，他急忙跑出冰凌的房間，再也不敢靠近琵琶半步。

大人們知道了這件事后，都哈哈大笑。只有冰凌明白，這不是一個(gè)笑話。軒軒好像也明白這不是笑話，因?yàn)樗哪_當(dāng)時(shí)的的確確很疼。

看來(lái)，琵琶精還在琵琶里呢，夜晚來(lái)臨時(shí)，冰凌躡手躡腳地把老琵琶拿進(jìn)自己的房間，趴在琵琶肚子上小聲說(shuō)：“琵琶精，我知道你還在里面，今天就是你咬了軒軒，對(duì)不對(duì)？

你快出來(lái)幫幫我，讓我擁有一流的琴技好嗎？”老琵琶里一點(diǎn)兒回音都沒(méi)有。

“你倒是說(shuō)句話呀！哼，你再不理我，小心我把你的秘密說(shuō)出去！”冰凌噘起嘴巴，使出了撒手锏。

“唉！真拿你沒(méi)辦法，冰凌，學(xué)琴是靠勤學(xué)苦練的，沒(méi)有捷徑可走，只有用心體會(huì)，用心學(xué)，才能彈好琴。”老琵琶里終于傳來(lái)琵琶精嘰里咕嚕怪聲怪氣的聲音。

“你還在呀！這些日子為什么都不出來(lái)呢？我一直很想你！”冰凌高興極了，終于找到了嘰里咕嚕。

“你是讓我出去嚇唬人嗎？讓我成為大新聞？讓我成為科學(xué)家們的研究對(duì)象？”嘰里咕嚕依舊怪聲怪氣地回答。

冰凌轉(zhuǎn)念一想，嘰里咕嚕說(shuō)得有道理，現(xiàn)實(shí)世界還真沒(méi)有琵琶精的位置，他還是待在琵琶里最安全?？磥?lái)嘰里咕嚕很了解人類，真是一個(gè)聰明的家伙。

“不過(guò)，總在琵琶里待著多悶??！你會(huì)不會(huì)隱身術(shù)？我可以帶你去看雪雕！”冰凌突發(fā)奇想。

“雪雕是什么東西？”嘰里咕嚕在老琵琶里翻了翻白眼。

“不是什么東西，是藝術(shù)，藝術(shù)你懂嗎？”

“當(dāng)然懂了，彈琵琶是一門藝術(shù)，繪畫也是一門藝術(shù)，都會(huì)給人帶來(lái)精神上的享受?！眹\里咕嚕自信滿滿地說(shuō)道。

“真聰明，那你趕緊用一下隱身術(shù)，明天我就帶你去看雪雕！”冰凌一下子來(lái)了興致，她覺得嘰里咕嚕雖然年齡很大，但是和自己還是有好多共同語(yǔ)言的。

“我不會(huì)隱身術(shù)，但我可以變身，我變成一個(gè)小鑰匙鏈吧！你帶著我也方便?！?/p>

“好??！”冰凌一聽更興奮了。

（未完待續(xù)）