案例

家長(zhǎng)：我與丈夫離婚6年了，我一個(gè)人獨(dú)自帶兒子。兒子今年8歲了，上學(xué)以來經(jīng)常與其他同學(xué)鬧矛盾，不是打架就是鬧別扭，老師經(jīng)常請(qǐng)我去，為此丟盡了面子。我的性格急躁，為此孩子也沒少挨打?？墒敲看魏貌涣藥滋焖陀珠_始了，他總是嘲笑別人，別人反過來說他，他就不愿意了，就會(huì)動(dòng)手反擊，還振振有詞地說：“武力才是最好的解決方法。”

分析

珠海幸福樹心理咨詢有限責(zé)任公司祥云姐姐：從孩子總是嘲笑其他同學(xué)，惹怒同學(xué)，會(huì)動(dòng)手解決問題的情況看，孩子的自我意識(shí)很強(qiáng)，但對(duì)他人的感受不強(qiáng)。這個(gè)年齡孩子的神經(jīng)系統(tǒng)正處于活躍期，語言也處在敏感期，加之身體、心理的不斷發(fā)育，環(huán)境的刺激就顯得異常明顯。對(duì)別人否定自己的話不能接受，希望能夠表達(dá)出自己的想法，很多時(shí)候甚至?xí)榱孙@得與眾不同而刻意表現(xiàn)。你讓他做什么他偏不做什么，這樣的叛逆信息都是在告訴別人“我長(zhǎng)大了，我自己可以的，我自己能行的”。但是孩子畢竟是孩子，他們的思考力、判斷力、控制力還不成熟，還很脆弱。在這個(gè)階段，孩子喜歡表達(dá)對(duì)外界的看法，由于心智不夠成熟，他們往往不知如何更好地表達(dá)，在行為方式上容易表現(xiàn)過激，會(huì)惹禍招麻煩，讓家長(zhǎng)陷入尷尬的境地。

我個(gè)人建議要嘗試與他做朋友。根據(jù)這個(gè)年紀(jì)孩子的特點(diǎn)，他們特別希望自己能與家長(zhǎng)處于平等的地位，而不是被“命令”“控制”“要求”的狀態(tài)，所以要盡量避免責(zé)罵孩子，而是應(yīng)該放下身段，與他平等交流，多用商量的口氣，或者最好是以分享的方式，先談自己的感受和看法，然后給他表達(dá)的機(jī)會(huì)，多傾聽他的訴求，并給予肯定后再給予引導(dǎo)建議。

（摘自《珠江晚報(bào)》）