朱廣華
關(guān)鍵詞:士大夫;隱士;藝術(shù)家
董其昌(1555—1636),字玄宰,號(hào)思白,別號(hào)香光居士,松江華亭人。萬曆十七年(1589),中進(jìn)士,授翰林院編修,官至南京禮部尚書。崇禎九年(1636),卒,賜謚“文敏”。董其昌書法出入晉唐,自成一格。繪畫師法董源(約934—約962)、巨然(生卒年不詳)、黃公望(1269—1354)、倪瓚(1301—1374),擅畫寫意山水。董其昌好禪,以禪宗喻畫,倡“南北宗”論,對(duì)明末清初畫壇影響甚大。然而,董其昌更像是歷史符號(hào),被動(dòng)無奈地接受歷史的評(píng)判。言及董其昌,只談“南北宗”及其歷史影響,而對(duì)董其昌精神世界的考察缺乏足夠的耐心。這種傾嚮可能會(huì)遮蔽歷史的真實(shí)性及董其昌思想的複雜性,無益於對(duì)董其昌更深層次的研究。此外,作爲(wèi)中國藝術(shù)史上最複雜、最有爭議的人物之一,董其昌矛盾的一生也讓史學(xué)家們困惑不已。一個(gè)世紀(jì)以來,對(duì)董其昌生平及成就的研究愈來愈多;但遺憾的是,正是過多重複無建設(shè)性的研究使得董其昌的真實(shí)面目更加難辨。這裏要強(qiáng)調(diào)的是,要充分理解董其昌及其身上的矛盾,必須切入他的精神世界。本文要做的嘗試是,把董其昌還原爲(wèi)時(shí)代中鮮活的個(gè)人,從其不同的身份來挖掘不同的精神面向,以期爲(wèi)更進(jìn)一步研究董其昌及其理論打下基礎(chǔ)。
董其昌的顯赫名聲來自於其卓越的藝術(shù)成就,以至於常常使我們誤解:董其昌內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力和精神追求只是藝術(shù)。如果我們可以更審慎一些,把董其昌的生平與其著述結(jié)合起來,再將其置於晚明獨(dú)特的政治背景之下,恐怕會(huì)得出另一種結(jié)論:董其昌不僅是個(gè)傳統(tǒng)的士大夫,熱衷於政治功名,還手腕高明,甚至在很多時(shí)候還將書畫用於政治目的(1)關(guān)於董其昌的政治活動(dòng)以及與藝術(shù)的關(guān)係,美國學(xué)者李慧聞?dòng)芯收撌觥T斠姟抖洳谓贿[與藝術(shù)活動(dòng)的關(guān)係》,載《朵雲(yún)》編輯部編:《董其昌研究文集》,上海:上海書畫出版社,1998年,第805—828頁;白謙慎譯:《董其昌:遊弋於官宦和藝術(shù)的人生》,北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,即出。。董其昌最大的政治成功來自崇禎六年(1633)三月。已杖朝之年的董其昌官拜禮部尚書,掌詹事府事。這是他最後一個(gè)也是最高的官職。次年正月,他“屢疏乞休,詔加太子太保致仕”(2)(清)張廷玉等撰:《明史》卷二八八,北京:中華書局,1974年,第7396頁。。同時(shí),董其昌的榮耀惠及祖先,崇禎帝賜予榮譽(yù)給董其昌的父親、祖父及曾祖父,使他們永遠(yuǎn)脫離平民身份,門楣得以光耀。對(duì)於自己的成功,董其昌有著清晰的認(rèn)識(shí)。他在晚年自述道:“《圖書譜》載尚書能畫者,宋有燕肅,元有高克恭,在本朝余與鼎足,若宋迪、趙孟頫,則宰相中炬赫有名者?!?3)(明)董其昌:《董華亭書畫録·仿十六家巨冊》第八幀《仿高房山》跋,載《董其昌全集》卷三,上海:上海書畫出版社,2013年,第295頁。高克恭、趙孟頫是董其昌追趕的目標(biāo),除在書畫領(lǐng)域有所建樹,還官居高位。在明代,除了董其昌,再?zèng)]有人取得如此成就。
崇禎三年(1630),董其昌將其所集著作題名爲(wèi)《容臺(tái)集》,意爲(wèi)“禮部尚書全集”。此事足見董其昌對(duì)禮部尚書官職的看重。這與某些學(xué)者所認(rèn)爲(wèi)的董其昌“淡泊名利”“無意於政事”形成鮮明反差(4)持這種觀點(diǎn)的如美國學(xué)者吳納遜,見Nelson I.Wu, ,“Tung Chi-chang(1555—1636): Apathy in Government and Fervor in Art”,in Arthur F. Wright, Denis Twitchett ed., Confucian Personalities,Stanford,Calif: Stanford University Press, 1962, pp.260—293.。此外,還有一個(gè)有意思的細(xì)節(jié)值得注意:董其昌很少在其書畫作品上用閑章,而偏愛於某些官印。這一現(xiàn)象在那一代文人之中是極罕見的。從許多方面來看,這一舉動(dòng)固然是其爲(wèi)了昭示自己的政治身份,或許也表明他向更高位攀登的信心。事實(shí)上,每當(dāng)有更高的職位出現(xiàn),董其昌就會(huì)不斷地嘗試,這已經(jīng)能夠説明他的政治抱負(fù)了。但是,董其昌的特殊性在於,積極出仕只是他的一個(gè)方面,他的仕途生涯一樣充滿了波折。他不斷地調(diào)整自己的政治觀念,以便在朋友與敵人之間把握住一個(gè)中立的立場。顯然,“沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益”這樣的信條也不適用於董其昌。他想要做的,就是竭力保持自己精神世界的獨(dú)立性。
董其昌自我的主體意識(shí)來自陽明心學(xué)的熏陶。在他生活的時(shí)代,陽明心學(xué)已是“顯學(xué)”。萬曆十三年(1585),董其昌再次赴南京鄉(xiāng)試,無功而返,爲(wèi)排遣抑鬱而遊杭州。《畫禪室隨筆》載:
是乙酉年五月,舟過武塘?xí)r也。其年秋,自金陵下第歸,忽現(xiàn)一念,三世境界,意識(shí)不行,凡兩日半而復(fù)。乃知《大學(xué)》所云“心不在焉,視而不見,聽而不聞”正是悟境,不可作迷解也。(5)《畫禪室隨筆卷之四·禪悅》,載《董其昌全集》卷三,第174頁。
任道斌先生在《董其昌繫年》中詮釋這段文字時(shí)説:“(其昌)於舟中再省佛家‘悟境’,折服王陽明心學(xué)。”(6)任道斌編著:《董其昌繫年》,北京:文物出版社,1988年,第13頁。在另一段記述中,董其昌難掩對(duì)心學(xué)的喜愛(7)關(guān)於董其昌對(duì)心學(xué)的傾心,朱良志先生還提出另外一個(gè)證據(jù):“從他對(duì)陽明心學(xué)思想影響下的幾家私人書院的積極參與中看出?!?他進(jìn)一步補(bǔ)充道:“據(jù)《日下舊聞考》記載,董其昌曾爲(wèi)北京的首善書院寫過一文,後刻成書碑,此書院是當(dāng)時(shí)著名的私人書院,它是由東林黨人鄔元標(biāo)、馮從吾在天啓二年(1622)創(chuàng)建的,宣揚(yáng)陽明心學(xué)思想,三年後被魏忠賢的黨羽毀掉。另外董其昌還應(yīng)東林黨人顧憲成的請(qǐng)求,著文表彰了湖北一書院,此書院也係陽明學(xué)派。”見朱良志:《論董其昌畫學(xué)的心學(xué)色彩》,《安徽師範(fàn)大學(xué)學(xué)報(bào)》(人文社會(huì)科學(xué)版)1999年第1期。也見[美]何惠鑒、何曉嘉:《董其昌對(duì)歷史和藝術(shù)的超越》,載《董其昌研究文集》,第261頁。:
董思白太史嘗云:“程、蘇之學(xué),角立於元祐,而蘇不能勝。至我明,姚江出以良知之説,變動(dòng)宇內(nèi),士人靡然從之,其説非出於蘇,而血脈則蘇也。程、朱之學(xué)幾於不振?!?8)(明)沈德符:《萬曆野獲編》,卷二十七,《釋道》,北京:中華書局,1980年,第689頁。
陽明心學(xué)之所以吸引董其昌,是因爲(wèi)它強(qiáng)調(diào)心之本體,突出人的主體意識(shí)。王陽明(1472—1529)説:“心者,身之主也;而心之虛靈明覺,即所謂本然之良知也?!?9)《王陽明全集》,《語録二·答顧東橋書》,武漢:武漢科技大學(xué)出版社,2015年,第51頁。在王陽明那裏,良知作爲(wèi)人的本原性實(shí)在,是一切經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)之所以合理的本原性根據(jù)。但是,要實(shí)現(xiàn)“主體性”自我表達(dá),即要“致良知”,必須要“立志”。因爲(wèi)王陽明認(rèn)爲(wèi),只有“立志”才能走上聖人之路。而“立志”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,即要求對(duì)自我存在的本原性同一於“理”這一“先驗(yàn)事實(shí)”予以內(nèi)在的自覺認(rèn)同,以實(shí)現(xiàn)主體性的自我建構(gòu)。從而,個(gè)體的行爲(wèi),包括全部經(jīng)驗(yàn),才成爲(wèi)富有主體性的行爲(wèi)。而心體,作爲(wèi)人的本原性實(shí)在,同時(shí)也即是“主體性”的現(xiàn)實(shí)承擔(dān)者。王陽明還以良知之説解《大學(xué)》之義,認(rèn)爲(wèi)《大學(xué)》之明明德止於至善親民之心,均在虛靈不昧之心靈中建立,而這心靈本體的建立“不假於外求”,必謹(jǐn)守於內(nèi)心,通過“吾心之悟”達(dá)到天人一體的境界。這“悟”的本領(lǐng)深得董其昌歡心,也促使他對(duì)某些正統(tǒng)觀念展開思索。
作為陽明後學(xué)的泰州學(xué)派更重“悟”。他們通過沒有被傳統(tǒng)倫理道德和社會(huì)規(guī)範(fàn)所污染的心靈的“智悟”,來形成一個(gè)包括天地萬物無所不包的“心之本體”(10)參見 [美]杜維明:《創(chuàng)作轉(zhuǎn)化中自我的源泉——董其昌美學(xué)的反思》,載《董其昌研究文集》,第389頁。。跟隨著來自內(nèi)心的反傳統(tǒng)思想,董其昌很容易與李贄(1527—1602)這位叛逆者産生了共鳴。在《畫禪室隨筆》中,董其昌記述了他與李贄的交往:
李卓吾與余以戊戌春初,一見於都門外蘭若中,略批數(shù)語,即評(píng)可莫逆,以爲(wèi)眼前諸子惟君具正知見。(11)《畫禪室隨筆卷之四·禪悅》,載《董其昌全集》卷三,第175頁。
李贄師從王襞,而王襞深得其父王艮真?zhèn)?。王艮思想中的狂禪色彩和異端精神深深地打動(dòng)了他,他稱王艮爲(wèi)“真英雄”。在王艮的影響下,李贄抨擊聖賢經(jīng)傳,藐視孔孟權(quán)威,諷刺程朱正統(tǒng),形成了富有特色的反道學(xué)思想。李贄強(qiáng)調(diào)“童心”“赤子之心”,即“一念之本心”,來昭示其對(duì)傳統(tǒng)的反叛。在這一點(diǎn)上,董其昌似乎深受影響。他把“天真”這一美學(xué)術(shù)語作爲(wèi)藝術(shù)的最高標(biāo)準(zhǔn)。與此相應(yīng),他還有意使用“天真爛漫”這一經(jīng)常用來描述兒童天真的詞語,以及經(jīng)過潤飾的措詞“平淡天真”,來傳達(dá)一種無與倫比的藝術(shù)理想。
除了李贄,董其昌還與泰州學(xué)派的後學(xué)焦竑(1541—1620)、陶望齡(1562—1608)結(jié)下深厚的友誼。焦竑、陶望齡與董其昌爲(wèi)同科進(jìn)士。焦竑師從羅汝芳(1515—1588)、耿定向(1524—約1596),在思想上更接近李贄。黃宗羲(1610—1695)如是評(píng)價(jià)他:“篤信卓吾之學(xué),以爲(wèi)未必是聖人,可肩一狂字,坐聖門第二席?!?12)(清)黃宗羲著、沈芝盈點(diǎn)校:《明儒學(xué)案》(修訂本),卷三十五,泰州學(xué)案四,北京:中華書局,2008年,第829頁。大約是受李贄影響,焦竑也推崇“狂”,強(qiáng)調(diào)“天地萬物皆我心所造”。陶望齡推崇王艮弟子周汝登。他繼承陽明本色,認(rèn)爲(wèi)心是萬物之本,強(qiáng)調(diào)心之“悟”,而輕視理性與外在經(jīng)驗(yàn)。他推崇王艮的“百姓日用是道”思想,對(duì)此他強(qiáng)調(diào)説:“百姓日常處,即聖神地位處,聖神地位處,即學(xué)者入手處?!?13)《明儒學(xué)案》(修訂本),卷三十六,泰州學(xué)案五,第870頁。董其昌與二人年齡相仿,同選爲(wèi)翰林院庶吉士後,成爲(wèi)志同道合的朋友。通過與二人的交往,董其昌加深了對(duì)泰州學(xué)派的理解。一方面,泰州學(xué)派的思想似乎爲(wèi)董其昌提供了一種理念,一種足以支撐其作爲(wèi)士大夫度過普通一生的理念;另一方面,它似乎完美地契合了董其昌作爲(wèi)藝術(shù)家的氣質(zhì),並爲(wèi)其提供了藝術(shù)個(gè)性生長的不竭動(dòng)力。
具體説來,泰州學(xué)派更崇尚一種內(nèi)心生活,強(qiáng)調(diào)心之本體的純粹意義,重視精神意志的光明。更重要的是,如果一個(gè)人拓展和深化了自我,那麼他有需求與一個(gè)不斷擴(kuò)大的關(guān)係網(wǎng)進(jìn)行交流,他就能感受到萬物一體?!斑@種思想的具體化——具體體驗(yàn)而非抽象思維,使其能與自然、社會(huì)建立一種廣泛的交流?!?14)[美]杜維明:《創(chuàng)作轉(zhuǎn)化中自我的源泉——董其昌美學(xué)的反思》,載《董其昌研究文集》,第389頁。泰州學(xué)派的這種思想挑戰(zhàn)了“三綱”“五?!?,他們力圖建立一種平等的秩序,並在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)充滿友愛的團(tuán)體??墒聦?shí)上,董其昌跟泰州學(xué)派一點(diǎn)兒都不同。泰州學(xué)派建立理想世界的氣魄並沒有感動(dòng)董其昌,與他交際的泰州學(xué)派們似乎也都不貪慕政治?;蛟S,他只是一個(gè)“泰州學(xué)派的食客”(15)參見[美]杜維明:《創(chuàng)作轉(zhuǎn)化中自我的源泉——董其昌美學(xué)的反思》,載《董其昌研究文集》,第390頁。。他汲取了泰州學(xué)派的精華,把其士大夫複雜的人際交往濃縮爲(wèi)友誼。他能夠身居高位,離不開友人的幫助;逆境時(shí)能夠全身而退也少不了友誼。他保留了與泰州學(xué)派的友誼,卻又意味深長地遠(yuǎn)離他們。在這裏,我們看到了一個(gè)精神獨(dú)立的董其昌。
縱觀董其昌的仕宦生涯,從萬曆十七年(1589)走上仕途到崇禎七年(1634)最後一次歸隱,四十五年的仕宦生涯實(shí)際在任上不過十八載,其他時(shí)間董其昌一直過著歸隱生活。從這個(gè)角度上説,是否可以稱其爲(wèi)隱士?如果這種説法成立的話,這與他汲汲於高位是否矛盾?除了現(xiàn)實(shí)因素,他歸隱的內(nèi)在動(dòng)因是什麼?而他又何以解決進(jìn)退的矛盾?
萬曆二十六年(1598),董其昌已是神宗皇帝長子的講官之一。因“失執(zhí)政意”,被遣至省地,任湖廣學(xué)副使。這次任職名義上是晉升,實(shí)則是貶。被派往省地,對(duì)始終幻想著自己能通過翰林院之職而步步高升的董其昌來説,不啻爲(wèi)一個(gè)嚴(yán)酷的打擊。他接下來的作爲(wèi)表明了這一點(diǎn)。隨後,他呈請(qǐng)以保持翰林院編修之銜告退。可以説,第一次隱退是被動(dòng)的,只是發(fā)泄失望情緒的方式而已。萬曆三十二年(1604),已至天命的董其昌在隱居五年後,接受了湖廣提學(xué)副使之職。似乎是出於自尊,他覺得有必要爲(wèi)自己做一番辯解:
徵書雖到門,猿鶴幸相恕。緣知湘楚遊,故是離憂處。(16)《容臺(tái)別集卷之一·禪悅》,載《董其昌全集》卷二,第531頁。
除了董其昌的矛盾心理,我們還能看到董其昌對(duì)於到省地任職的真實(shí)心態(tài):遠(yuǎn)離中央政府,到湖廣任職無異於政治流放。僅一年有餘,萬曆三十四年(1606)即因?qū)W生風(fēng)潮又辭官。三年後,他再一次接受了省職,任福建副使。這一次,四十五天后便辭職賦閑家中。
從萬曆二十七年(1599)到天啓元年(1621)這段漫長的歲月裏,除去兩次短暫的任職,其他時(shí)間董其昌一直閑居家中,過著歸隱生活。這段歲月是董其昌歸隱生活的一個(gè)縮影。以後的歲月裏,政治生活不如意,爲(wèi)躲避黨派之爭,他都選擇了歸隱(17)泰州學(xué)派的創(chuàng)始人王艮曾云:“明哲者,良知也。明哲保身者,良知良能也,所謂不慮而知,不學(xué)而能者也,人皆有之,聖人與我同也。”(袁承業(yè):《明儒王心齋先生遺集》,國粹學(xué)報(bào)館·神州國光社,1912年。)他提出的明哲保身以及出、處、進(jìn)、退、隱、見等策略,實(shí)質(zhì)是一種以退自保、以退求進(jìn)的手段。由於與泰州學(xué)派的親密接觸,董其昌或許也受此影響,因而提倡“韜光斂跡”“退藏於密”,過“幽人韻士”的生活。。其實(shí),在儒家傳統(tǒng)中,“出仕”與“歸隱”從來都是儒家處世準(zhǔn)則的兩個(gè)基本方面。在孔子的教導(dǎo)中,亦如此??鬃诱摷板岵駮r(shí)曾説:“邦有道,則仕;邦無道,則可卷而懷之。”(《論語·衛(wèi)靈公》)當(dāng)朝廷有道,亦是君子道相長之時(shí),遽伯玉就居位行志,出而見用於世;等朝廷無道時(shí),亦是君子道消之時(shí),亦當(dāng)從容隱去,卷而懷之。這就是君子之道。對(duì)現(xiàn)實(shí)中的董其昌來説,進(jìn)退實(shí)在是一個(gè)重大的人生問題。他躊躇滿志,要爲(wèi)朝廷貢獻(xiàn)自己的能量,可換來的卻是“流放”,抑鬱之情自不待言。在一項(xiàng)研究中,何惠鑒對(duì)董其昌收藏法帖的書齋名稱“戲鴻堂”進(jìn)行了解析,顯示了董其昌隱士的一面(18)詳見 [美]何惠鑒、何曉嘉:《董其昌對(duì)歷史和藝術(shù)的超越》,載《董其昌研究文集》,第252頁。。表面看來,書齋名取自曹魏著名書法家鍾繇(151—230),因其書體曾被梁武帝喻爲(wèi)“飛鴻戲?!保坏珜?shí)際上,董其昌是借用了漢代大儒揚(yáng)雄(前53—18)的一句名言:“鴻飛冥冥,弋人何慕?!?19)(西漢)揚(yáng)雄:《法言》卷六,四部叢刊本,第16頁。而這句名言體現(xiàn)的情感是徹底的解脫和歸隱的樂趣。進(jìn)一步的證據(jù)是,董其昌在詩文中常常提及兩位古人——嚴(yán)光(前39—41)和盧鴻(?—740前後)。嚴(yán)光是東漢著名的隱士,他拒絶了同學(xué)、好友光武帝的多次徵召,甘願(yuàn)在富春江畔獨(dú)釣。這一事件可能跟董其昌取得的聯(lián)繫是,董其昌收藏的黃公望的那幅名作《富春山居圖》就描述此地。另一位隱士盧鴻是唐代著名的書畫家。董其昌把他的《草堂十志圖》當(dāng)作模仿唐代風(fēng)格的範(fàn)本,而這幅畫描繪的是盧鴻在嵩山的隱居生活。嚴(yán)光以直接借用揚(yáng)雄的“鴻冥”而聞名,而盧鴻則常被稱作“鴻乙”(20)董其昌的隱居之意,進(jìn)一步的證據(jù)參見[美]何惠鑒、何曉嘉:《董其昌對(duì)歷史和藝術(shù)的超越》,載《董其昌研究文集》,第253—255頁。。
表面看來,歸隱對(duì)於董其昌來説更像是一種策略——以退爲(wèi)進(jìn)。因爲(wèi)他以這種方式達(dá)成了很多目的,獲得了名聲和高位。但如果以這種思維來理解董其昌,那恐怕會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)。跟歷史上那些士大夫一樣,董其昌同樣面臨著嚴(yán)峻的精神困境。仕途之坎坷,人生之悲辛,恐不易尋得解脫。然而,董其昌是幸運(yùn)的。在他那個(gè)時(shí)代,傳統(tǒng)思想趨於一種相容的狀態(tài),呈現(xiàn)了儒、道、禪三家合流的趨勢。陽明心學(xué)經(jīng)過幾代人的發(fā)展,已十分契合晚明文人的精神指向。此外,禪學(xué)也更爲(wèi)普及,尤其在萬曆年間(21)此時(shí)禪學(xué)的發(fā)展突出表現(xiàn)在四大禪師——雲(yún)棲、達(dá)觀、憨山、智旭的湧現(xiàn)。禪學(xué)的發(fā)展固然與當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)有很大關(guān)係,但內(nèi)在的動(dòng)力更可能來自于陽明心學(xué),尤其是在思想界掀起巨大浪潮的泰州學(xué)派。事實(shí)上,從整個(gè)晚明思想界的情況來看,禪宗已經(jīng)趨向於保守。。禪學(xué)不僅成爲(wèi)文人士大夫知識(shí)結(jié)構(gòu)中重要的一部分,還是他們進(jìn)行社交活動(dòng)的一種工具。從當(dāng)時(shí)的文獻(xiàn)記載來看,董其昌的很多朋友都對(duì)禪學(xué)表達(dá)出極大的興趣。除了上文提到的陶望齡、李贄外,還包括公安三袁。
其實(shí),董其昌在年少時(shí)就已接觸禪學(xué),他的老師莫如忠好禪,常常“舉《毗陵緒言》指示同學(xué)”(22)《容臺(tái)集卷之二·戲鴻堂稿自序》,載《董其昌全集》卷一,第54頁。。在莫如忠影響下,董其昌開始抄寫《金剛經(jīng)》。雖然那個(gè)時(shí)代學(xué)禪已是時(shí)髦之事,但像董其昌這樣身體力行抄寫經(jīng)書,還是體現(xiàn)了他學(xué)習(xí)禪學(xué)的謹(jǐn)嚴(yán)態(tài)度。二十三歲時(shí),董其昌從學(xué)於陸樹聲,而陸樹聲同樣好禪(23)明史載陸樹聲好禪,他著有《禪林餘藻》一書。,董其昌在《畫禪室隨筆·禪悅》中也説陸樹聲“深於禪理”。萬曆十三年(1585),董其昌三十一歲時(shí),在禪學(xué)方面已經(jīng)有相當(dāng)深的修養(yǎng)?!懂嫸U室隨筆·禪悅》有云:
余始參竹篦子話,久未有契。一日,於舟中臥念香嚴(yán)擊竹因緣,以手敲舟中張布帆竹,瞥然有省,自此不疑。從上老和尚舌頭千經(jīng)萬論,觸眼穿透。是乙酉年五月,舟過武塘?xí)r也。其年秋,自金陵下第歸,忽現(xiàn)一念,三世境界,意識(shí)不行,凡兩日半而復(fù),乃知《大學(xué)》所云“心不在焉,視而不見,聽而不聞”正是悟境,不可作迷解也。(24)《畫禪室隨筆卷之四·禪悅》,載《董其昌全集》卷三,第174頁。
視而不見,充耳不聞,離諸法相,心存清凈,即是禪宗追求的真如本性。此後披覽《宗鏡録》一百卷,大有所悟。其間他又拜訪了著名的憨山禪師和達(dá)觀禪師。董其昌在《容臺(tái)集·陳眉公序》裏有所記載:
同唐元徵(文獻(xiàn))、伯修(袁宗道)、瞿洞觀、蕭玄圃上松江龍華寺,問憨山己禪師“戒慎恐懼”。(25)鄭威編著:《董其昌年譜》,上海:上海書畫出版社,1989年,第17頁。
入都爲(wèi)官後(甲午年),董其昌與袁氏兄弟等時(shí)作禪悅之會(huì)。陳繼儒對(duì)此有所描述:
己丑,讀中秘書,日與陶周望、袁伯修遊戲禪悅,視一切功名文字,直如黃鵠之笑壤蟲而已。(26)《附録一·陳繼儒敘》,載《董其昌全集》卷二,第848頁。
董其昌學(xué)習(xí)禪學(xué)固然有時(shí)代之便的偶然,但是也包含歷史的必然。仕途命運(yùn)的多舛,加之文人的多情善感,更容易使他感到人世的無常與悲辛。而禪學(xué)不講神通,也不講福業(yè)報(bào)應(yīng),專論見性解脫,這完全滿足了董其昌的心靈需求。禪學(xué)的智慧不僅解決了董其昌進(jìn)退之間心靈的困頓,還給他打開了另外一扇門——藝術(shù)。
此外,道家的出世觀念亦對(duì)董其昌有重要影響?!度菖_(tái)集》中收録的許多詩中可見端倪?!笆惚P紓山木稠,林泉如此足清幽。若爲(wèi)飛踽千峰下,卜築誅茅最上頭。”“風(fēng)物清和好,相將過竹林。驟寒知夜雨,繁響逗蛙吟。雜座忘賓主,清言見古今。呼僮頻剪燭,不覺已更深?!边@些詩平淡天真,感情真摯,抒發(fā)了董其昌追慕自由之感,寓以出世、無爲(wèi)的道家思想。萬曆四十二年(1614)夏,花甲之年的董其昌以行楷書莊子《逍遙遊》,以抒其逍遙自在之志。在《禪悅》中,董其昌更是禪道互闡,顯示了其良好的道學(xué)修養(yǎng)(27)參見賈雲(yún)娣:《董其昌書畫禪實(shí)踐與理論研究》,中央美術(shù)學(xué)院博士研究生學(xué)位論文,2011年。。
對(duì)於董其昌思想的集大成,他的密友陳繼儒(1558—1639)在一篇短評(píng)中,有著恰如其分的評(píng)價(jià):
不禪而得禪之解脫,不玄而得玄之自然,不講學(xué)而得學(xué)之正直忠厚。(28)(明)陳繼儒《晚香堂集》卷七《壽玄宰董太史六十序》。也見《董其昌繫年》,第133—134頁。
晚明文人多有精神理想,爲(wèi)了證明自己思想上的正統(tǒng),他們希望在先賢身上找到自己的影子,並聲稱這些先賢與他們有著血緣關(guān)係或者精神上的結(jié)盟。董其昌的親密友人袁宗道將書齋名命作“白蘇齋”,就緣於其對(duì)白居易與蘇軾的敬仰。他這麼做的原因是:“白、蘇兩公其心忠,其學(xué)禪,其人達(dá),其官皆曾翰林?!?29)(明)姚士麟:《白蘇齋類集序》,載袁宗道著、錢伯城標(biāo)點(diǎn):《白蘇齋類集》,上海:上海古籍出版社,1989年。同樣,董其昌也對(duì)白居易充滿了仰慕。天啓五年(1625),董其昌在白居易詩文上題跋曰:“白香山得法於鳥窠禪師,其生平宦路升沉,皆以禪悅消融,入不思,議三昧,此八偈名爲(wèi)漸偈,實(shí)頓宗也?!?30)《秘殿珠林》,卷二,《明董其昌書白居易諸偈一冊》。二人都受惠於禪學(xué)的研究,在“頓悟”方面,董其昌對(duì)白居易多有認(rèn)同。更重要的是,白居易用禪學(xué)智慧完美地解決了進(jìn)與退、仕與隱的矛盾(31)白居易深受洪州禪影響,以“平常心是道”爲(wèi)宗旨,將宗教融合於日常事物之中。他用日常生活的喜愛取代了對(duì)清凈之境的追求,也以對(duì)日常生活的優(yōu)遊自得,代替了宗教的修行(如持戒、打坐、念經(jīng)、參禪)。。在《中隱》詩中,他道出了秘訣:
大隱住朝市,小隱入丘樊。丘樊太冷落,朝市太囂喧。不如作中隱,隱在留司官。似出復(fù)似處,非忙亦非閑。不勞心與力,又免飢與寒。終歲無公事,隨月有俸錢。君若好登臨,城南有秋山?!粲吲P,但自深掩關(guān)。亦無車馬客,造次到門前。人生處一世,其道難兩全。賤即苦凍餒,貴則多憂患。唯此中隱士,致力吉且安。窮通與豐約,正在四者間。(32)(清)彭定求等編:《全唐詩》,卷四四五,北京:中華書局,1960年,第4991頁。
在白居易看來,隱居是無須辭官的。白居易關(guān)於進(jìn)退的高見或許給了董其昌重要啓發(fā)。此外,二人的相似點(diǎn)還有,都不染指黨人政治。
在另一項(xiàng)研究中,何惠鑒、何曉嘉認(rèn)爲(wèi)董其昌另一個(gè)精神偶像很可能是韓愈?!拔囊暂d道”或許給董其昌的心靈帶來極大撼動(dòng)。個(gè)人思想與宇宙意識(shí)的融合是“最終爲(wèi)歷史、自然和藝術(shù)的超越提供‘大乘’之道所必需的一切智慧的基礎(chǔ),和這些智慧在書畫理論和實(shí)踐上的潛力”(33)[美]何惠鑒、何曉嘉:《董其昌對(duì)歷史和藝術(shù)的超越》,載《董其昌研究文集》,第269頁。。此外,韓愈把禪宗與儒學(xué)結(jié)合起來的嘗試也給董其昌很大的啓發(fā),這主要體現(xiàn)在“認(rèn)識(shí)論”和“方法論”上。韓愈提出的道統(tǒng)深化了董其昌的理想,他以此爲(wèi)榜樣,希望達(dá)到韓愈在文學(xué)領(lǐng)域所取得的、蘇軾所稱頌的“文起八代之衰”的革命性的、劃時(shí)代成就。儘管董其昌的文章寫得相當(dāng)優(yōu)秀,但他選擇的領(lǐng)域是書畫。他的選擇雖然帶有鮮明的時(shí)代特色,更重要的是,在藝術(shù)上,董其昌表現(xiàn)出無與倫比的自覺意識(shí)。
董其昌在書法方面一直缺乏信心,在生命的最後十年,他還決定窮其一生改進(jìn)書法技藝。他認(rèn)真研究文徵明、趙孟頫、米芾以及懷素等大師的風(fēng)格,使書法成爲(wèi)了與古代大師對(duì)話的門徑。他認(rèn)爲(wèi),書法是一門交流的藝術(shù)而非純粹的技巧。他廣泛搜集古代大師的墨寶,希望找到大師筆墨的細(xì)微差別。每一次瀏覽大師的真蹟,就像是跟他們進(jìn)行面對(duì)面的交流。正是這種歷史意識(shí),董其昌得以培養(yǎng)起了自我的藝術(shù)個(gè)性和自知之明。萬曆三十六年(1608),五十四歲的董其昌聲稱:他的書法藝術(shù)已經(jīng)超越了文徵明,“欲與趙孟頫比肩”(34)《董其昌繫年》,第100頁。。萬曆四十八年(1620),董其昌在看到趙孟頫《千文》蠅頭小楷後,清醒地認(rèn)識(shí)到“無復(fù)與抗行者”(35)《董其昌繫年》,第176頁。,這足以顯示董其昌在藝術(shù)的自我省思。此後,他更加努力地模仿古代大師們的作品,從他們那裏獲取靈感。但這不是説,董其昌毫無個(gè)人特色。相反,他的自覺意識(shí)使他創(chuàng)造出屬於他的獨(dú)特風(fēng)格,他自己的“家法”。他曾指出,模仿古人如果只停留在字形上肖似,那麼只能是書奴(36)《董其昌年譜》,第62頁。?;蛟S可以這麼認(rèn)爲(wèi),董其昌提升書法技藝的實(shí)踐是一個(gè)能動(dòng)的、博採衆(zhòng)長的歷史過程。在這個(gè)過程中,董其昌自覺地選擇了自己的風(fēng)格,甚至可以説,他創(chuàng)造性地建立了屬於自己的書法體系。
在繪畫方面,董其昌表現(xiàn)出了截然不同的信心。他毫不掩飾自己對(duì)於繪畫的喜愛,大方地承認(rèn)自己是個(gè)居官而喜畫的簪裾畫家。他在《畫禪室隨筆》中寫道:
宋迪侍郎、燕肅尚書,馬和之、米元暉皆禮部侍郎,此宋時(shí)士大夫之能畫者。元時(shí)惟趙文敏、高彥敬,余皆隱於山林,稱逸士。今世所傳戴、沈、文、仇,頗近勝國。窮而後工,不獨(dú)詩道矣。予有意爲(wèi)簪裾樹幟,然還山以來,稍有爛熳天真,似得丘壑之助者。因知時(shí)代使然,不似宋世士大夫之昌其畫也。(37)《畫禪室隨筆卷之二·畫贈(zèng)朱敬韜》,載《董其昌全集》卷三,第136頁。
他有意爲(wèi)簪裾樹立旗幟,但這並不容易,因爲(wèi)在儒家傳統(tǒng)中,詩主要用來表達(dá)個(gè)人感受,書畫則用來表達(dá)詩的未盡之意。在詩書畫這三種藝術(shù)中,畫最不重要。但恰恰是這種區(qū)分,表明了畫是更爲(wèi)個(gè)人的藝術(shù)表達(dá)方式。董其昌選擇了繪畫,是因爲(wèi)他作爲(wèi)文人的自覺意識(shí)。文人作畫不僅要表達(dá)深刻的自我,還要以畫爲(wèi)寄、以畫爲(wèi)樂。
董其昌在一段論述中,記録了自己的看法:
畫之道,所謂“宇宙在乎手者,眼前無非生機(jī)”,故其人往往多壽。至如刻畫細(xì)謹(jǐn),爲(wèi)造物役者,乃能損壽,蓋無生機(jī)也。黃子久、沈石田、文徵仲皆大耄。仇英知命。趙吳興止六十餘。仇與趙雖品格不同,皆習(xí)者之流,非以畫爲(wèi)寄,以畫爲(wèi)樂者也。(38)《畫禪室隨筆卷之二·畫源》,載《董其昌全集》卷三,第126頁。
如果作畫人“刻畫細(xì)謹(jǐn),爲(wèi)造物役”,他們就會(huì)損壽,毫無生機(jī)。相反,“以畫爲(wèi)寄”“以畫爲(wèi)樂”者“往往多壽”。在董其昌看來,繪畫是一種寄托個(gè)人情感、修養(yǎng)人格的方式,同時(shí)也是一種尋求內(nèi)心解脫的方式,一種表達(dá)某種人生徹悟的心境、心靈瞬間永恒的體驗(yàn)的方式?!耙援嫚?wèi)寄、以畫爲(wèi)樂”指向的是以繪畫陶情養(yǎng)性,讓心靈在山水畫中得到娛樂、安頓。繪畫不再是爲(wèi)了描摹外在的物象或表現(xiàn)外在於自身的理,而只是爲(wèi)了自我的審美愉悅?!耙援嫚?wèi)寄、以畫爲(wèi)樂”的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn),也展現(xiàn)了一種自娛、自適的態(tài)度。自娛、自適希望達(dá)到的是心爲(wèi)物宰而非“爲(wèi)造物役”,通過繪畫這種媒介,進(jìn)入一種淡然自適、神與物游的人生境界。
董其昌藝術(shù)上的自覺意識(shí)還體現(xiàn)在,爲(wèi)避免職業(yè)畫家刻畫細(xì)謹(jǐn)、缺乏個(gè)性的雷同風(fēng)格,作爲(wèi)文人畫家的董其昌努力創(chuàng)造個(gè)性化的風(fēng)格以求個(gè)體的超越。在明末藝術(shù)家普遍把師古當(dāng)作追求個(gè)人超越的唯一途徑時(shí),董其昌以離求變,從而達(dá)到與古代大師的神會(huì)與合。此外,董其昌的繪畫革新,乞靈於以禪喻畫。在李贄“童心”説的激發(fā)下,董其昌強(qiáng)調(diào)以直覺來應(yīng)對(duì)晚明繪畫之陳規(guī)陋習(xí),儘管他從不否認(rèn)古法的重要意義。董其昌進(jìn)而提出影響後世的“南北宗”論。在他的繪畫體系中,北宗爲(wèi)院畫家,“其術(shù)亦近苦矣”,“積劫方成菩薩”;南宗是文人畫家,以畫爲(wèi)寄,以畫爲(wèi)樂,“一超直入如來地”。董其昌師法宋元諸家,集其大成。此外,筆墨在他那裏成爲(wèi)?yīng)毩⒌乃囆g(shù)語言。這些都是他的理論貢獻(xiàn)。
在傳統(tǒng)的儒家社會(huì),進(jìn)與退、仕與隱一直是重大的人生問題,而要實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破,完成歷史賦予的使命更非易事。浦安迪在《明代四大小説》中通過引用艾略特“過去的過去性”概念發(fā)現(xiàn):“明代具有自我意識(shí)的藝術(shù)家處於文化遺産的強(qiáng)大壓力下,努力重申其自身的歷史方位,這份遺産對(duì)於任何欲成爲(wèi)大師的個(gè)人來説,已經(jīng)變得過於沉重了?!?39)Andrew H.Plaks,The Four Masterworks of the Ming Novel:Su ta ch’i-shu,Princeton University Press,1987,p49.“欲戴王冠,必承其重?!倍洳弥腔酆鸵懔斪×司薮蟮臍v史壓力,成爲(wèi)明代獨(dú)特的藝術(shù)大師。