鞠楠楠 李廣興
摘 ?要:山東作為民間傳統(tǒng)文化的大省,有著多種多樣的民間藝術(shù)形式,泥塑便是其中不可缺少的一部分。聶家莊泥塑將自己深厚的人文精神與樸實(shí)的生活態(tài)度,融入到藝術(shù)的創(chuàng)作中,有其獨(dú)特的文化價(jià)值。聶家莊泥塑的發(fā)展不僅對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化有重要意義,在傳承民俗藝術(shù)和民間文化方面影響也很大,怎樣讓孩子領(lǐng)悟到民族文化的魅力,聶家莊泥塑在兒童繪本創(chuàng)作中的應(yīng)用思考,是一種民族精神的回歸,也是對(duì)傳統(tǒng)文化的思考。
關(guān)鍵詞:聶家莊泥塑;兒童繪本
現(xiàn)代社會(huì)文化多元迅速發(fā)展的情況下,人們對(duì)民間傳統(tǒng)藝術(shù)文化關(guān)注的越來越少。將聶家莊泥塑與現(xiàn)代繪本創(chuàng)作進(jìn)行融合與創(chuàng)新,不斷探尋聶家莊泥塑與兒童繪本之間的關(guān)系,探討聶家莊泥塑在兒童繪本創(chuàng)作中的重要性,將民間泥塑的魅力植根于兒童啟蒙教育。
一、聶家莊泥塑與兒童繪本的相似性
(一)聶家莊泥塑與兒童繪本的美學(xué)相似性
(1)大巧若拙
“拙”是民間美學(xué)的一大特點(diǎn),民間泥塑作為民間美術(shù)的代表形式完完全全把拙的精神體現(xiàn)在在造型方式、色彩差異上。造型簡(jiǎn)單、色彩鮮艷、形式夸張的聶家莊泥塑,在外觀上有著鮮明的統(tǒng)一性和群體性,是對(duì)生命不懈的追求和對(duì)信念的堅(jiān)定。通過對(duì)聶家莊泥塑與兒童繪本畫的比較發(fā)現(xiàn),二者在思想觀念和手法運(yùn)用上都體現(xiàn)出非常相似的的童趣,聶家莊泥塑在創(chuàng)作過程中有一定的自主性和隨意性,這與兒童繪本的創(chuàng)作方式有一定相似之處。
(2)返璞歸真
兒童繪本畫大膽的概括所看到的基本大體形態(tài)樣貌,而由于手法的不熟練在造型顯得略有一絲夸張感,在畫面中就顯得天真稚拙,給人輕松地詼諧感。聶家莊民間藝人沒有接受過專門的美術(shù)訓(xùn)練,他們?cè)趧?chuàng)作中盡情發(fā)揮對(duì)生活的美好和未來的想象,把自己的感悟和暢想付諸于泥塑作品,這與兒童繪本畫在創(chuàng)作時(shí)在紙上進(jìn)行天馬行空的想象相似。
(二)民間泥塑與兒童繪本中圖畫造型相似性
聶家莊泥塑元素源于生存生長(zhǎng)的故土,其言傳身教的流傳方式和獨(dú)特的造型手法與兒童繪本圖畫造型中有先天的相似性,這也是民間泥塑元素融入原創(chuàng)兒童繪本創(chuàng)作的優(yōu)勢(shì)所在。
(1)概括性造型的相似性
為了讓繪本故事詮釋更加順利、語言更加流暢,兒童繪本造型在創(chuàng)作時(shí)需要對(duì)內(nèi)容故事情節(jié)大膽取舍,畫而造型上也比較概括夸張,這與民間泥塑講究的概括性造型手法相似。民間藝人在創(chuàng)作時(shí)拋開對(duì)事物外形邊邊角角的束縛、進(jìn)行豐富的想象概括,隨性的把事物的形象加以概括變形,使之精煉生動(dòng)。
(2)完美性造型的相似性
兒童繪本圖畫造型是在兒童對(duì)外面事物的認(rèn)知特點(diǎn)的條件完成的。因?yàn)閮和鄙俦磉_(dá)三維立體空間的能力,畫出的多方位場(chǎng)景就變成了我們見到的多視點(diǎn)造型在同一平面上,這與民間泥塑造型中的“求全求美”造型理念也十分契合。
二、聶家莊泥塑在兒童繪本中的借鑒運(yùn)用
聶家莊泥塑本身充滿著質(zhì)樸,率真的鄉(xiāng)上氣息,體現(xiàn)著民間藝人對(duì)生活的感悟。其質(zhì)樸的風(fēng)格可以作為兒童繪本的參考依據(jù),促進(jìn)了本土兒童繪本的發(fā)展,而兒童繪本的廣泛傳播又可以使聶家莊泥塑得以發(fā)展與傳承。
(1)造型特征
聶家莊泥塑是民間藝人對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的總結(jié),他們?cè)趧?chuàng)作過程中隨手創(chuàng)作,這得益于他們常年對(duì)生活的積累和精湛的制作技藝。民間泥塑有很多造型設(shè)計(jì)手法,民間藝人在創(chuàng)作時(shí)對(duì)事物的外在形象和內(nèi)在精神通過想象把牛活中比較熟悉的兩者加以比擬造型,在他們相似的方面進(jìn)行類比得出結(jié)論,然后把兩幾不同的事物進(jìn)行比較并加以聯(lián)系,這也是異形同構(gòu)的一種常用的設(shè)計(jì)手法。
(2)色彩差異
聶家莊泥塑在色彩表達(dá)手法上非常特別,顏色上鮮亮艷麗、而且擅用對(duì)比色,視覺沖擊力比較強(qiáng),聶家莊泥塑的設(shè)色方式充分及現(xiàn)了傳統(tǒng)文化特有的的審美觀和民俗感。兒童成長(zhǎng)初期,色彩的冷暖明暗變化非常重要,不僅增加大腦發(fā)育還提高了閱讀的興趣,是完整的情感表達(dá),這正好與聶家莊泥塑的五彩斑斕不謀而合。
三、聶家泥塑造型在繪本創(chuàng)作中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
(1)歷史性
聶家莊泥塑在中國(guó)的歷史上存在時(shí)間久遠(yuǎn),聶家莊泥塑作為一門傳統(tǒng)的藝術(shù)文化,不僅代表著廣大老百姓的生活點(diǎn)滴,而且承載著他們對(duì)美好生活的憧憬與向往。和民間泥塑類似,兒童繪本作為承載中平民族文化的載體,講述著人民的生活故事。兒童繪本與聶家莊泥塑相結(jié)合更加能夠體現(xiàn)出民族風(fēng)采。
(2)底蘊(yùn)性
作為民間傳統(tǒng)文化的藝術(shù)結(jié)晶,民間泥塑與人們?nèi)粘5纳顨v程和生活面貌關(guān)系密切。因此,在兒童繪本設(shè)計(jì)中加入民間泥塑元素,在外觀上不僅是增加了民族風(fēng)設(shè)計(jì)的獨(dú)特表現(xiàn)形式,還為作品自身尋求了-個(gè)有意義的載體,傳統(tǒng)文化中對(duì)審美特征和審美水平的認(rèn)知都是有意義載體的。
(3)趣味性
就繪本創(chuàng)作上看,聶家莊泥塑的造型、服飾、場(chǎng)景、配色、動(dòng)作姿態(tài)等元素等都可以運(yùn)用到繪本創(chuàng)作當(dāng)中,結(jié)合豐滿的故事情節(jié),增強(qiáng)特殊的視覺效果和民族特色;此外,聶家莊泥塑介入繪本后,還可以反向?yàn)槔L本故事的構(gòu)建提供參考與靈感,特別容易吸引孩子的注意力。
四、總結(jié)
傳統(tǒng)文化藝術(shù)是我國(guó)本土繪本內(nèi)容的靈魂,可以綜合歷史的故事內(nèi)容并搭配現(xiàn)代或未來的想象對(duì)傳統(tǒng)的民間造型進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮傳統(tǒng)文化獨(dú)有的精神價(jià)值,使之在社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的更迭中得以保存與流傳。聶家莊泥塑以繪本的形式展現(xiàn),可以讓泥塑繼承和發(fā)揚(yáng),二者相輔相成、互相成就。繪本作為一種文化傳播的載體,需要二者更好的融合才能創(chuàng)作出獨(dú)具特色且具有民族特色的角色形象和優(yōu)秀的繪本作品。
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作者簡(jiǎn)介:
鞠楠楠(1991-),女,漢族,山東威海人,單位:濰坊工程職業(yè)學(xué)院,郵編262500
李廣興(1988-),女,漢族,山東煙臺(tái)人,單位:濰坊工程職業(yè)學(xué)院,郵編262500
項(xiàng)目基金:高密聶家莊泥塑保護(hù)與傳承研究 ? 項(xiàng)目編號(hào):202008184