朱雙娣：江蘇省鎮(zhèn)江市語文學科帶頭人，現(xiàn)為鎮(zhèn)江新區(qū)初中語文教研員。

主持人語

同學們好！一轉(zhuǎn)眼，初初又和大家一起進入第五單元的學習啦！

從文章內(nèi)容來看，本單元主要介紹我國建筑、園林、繪畫等領(lǐng)域的杰出作品。我們可以了解到：古老的趙州橋優(yōu)美而堅固：雅致的蘇州園林充滿詩情畫意;迷人的《清明上河圖》令人嘆為觀止。本單元還有一篇介紹小動物的文章，為我們打開了探索自然奧秘的一扇門，讓我們了解到可愛的蟬有多么能干。

從寫作方法來看，本單元的文章主要采用說明的表達方式。每位作者都抓住事物的主要特點，運用恰當?shù)姆椒▽κ挛镞M行說明，從而使文章構(gòu)思巧妙，富有條理，語言嚴謹，充滿表現(xiàn)力。

初初覺得，我們在學習本單元課文時，要善于思考，善于發(fā)現(xiàn)，唯有如此，才能提升我們的閱讀能力。在此，初初給大家如下閱讀建議：

1.學會提煉。在獨立閱讀的過程中，提取文章主要內(nèi)容。

2.學會比較。在揣摩閱讀的過程中，比較作品異同。

3.學會思考。在品味細讀的過程中，思考寫作方法。

4.提升境界。在字里行間追尋藝術(shù)的魅力，發(fā)現(xiàn)自然的奧秘。

高爾基說：“我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要。”現(xiàn)在，我們就開始閱讀吧！初初和大家一同去親近這個世界。