史 紀

（陜西陜煤韓城礦業(yè)有限公司，陜西 韓城 715400）

班組是煤礦企業(yè)最小的工作單位，是煤礦企業(yè)最小的工作團體，是煤礦企業(yè)最小的連續(xù)生產(chǎn)的工作體，是煤礦安全生產(chǎn)經(jīng)營的基石。而班組長是最基礎(chǔ)的管理者，是現(xiàn)場的第一指揮者，是具體工作的安全第一責任人，是班組工作的組織者，他發(fā)揮著帶領(lǐng)班組完成安全生產(chǎn)任務的重要作用。班組長素質(zhì)的高低決定了煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益的好壞。筆者對象山礦井班組長進行了調(diào)查分析，從中獲取到相關(guān)信息。

1 象山礦井班組長素質(zhì)現(xiàn)狀

象山礦井現(xiàn)有17個區(qū)隊，設有97個班組，聘任班組長98名。其中，采掘區(qū)隊設班組32個，“一通三防”設班組12個，機電運輸設班組44個，其他班組9個。97個班組中，井下班組共有72個。重點對采掘區(qū)隊24個生產(chǎn)班組的班組長檔案中的文化程度、年齡、政治面貌和技術(shù)等級四個方面進行了統(tǒng)計。

文化程度：無大專以上學歷，高中學歷2人，初中學歷19人，初中以下學歷3人。年齡：40歲以上9人，30歲至40歲13人，30歲以下2人。平均年齡38歲。政治面貌：中共黨員7人，群眾17人。技術(shù)等級：高級以上1人，中級4人，初級11人，無技術(shù)職稱8人。

從以上數(shù)據(jù)可以看出，采掘一線班組長的文化程度嚴重偏低，技術(shù)等級也較低，年齡偏大，綜合素質(zhì)不高。

2 班組長綜合素質(zhì)偏低的原因分析

1）從事煤礦企業(yè)生產(chǎn)一線的班組長都是來自偏遠山區(qū)，家庭生活水平不高，造成文化程度普遍偏低。

2）煤礦企業(yè)抓班組長培訓工作不力。煤礦企業(yè)對班組在企業(yè)安全生產(chǎn)中的重要性深有體會，針對班組建設出臺了一系列制度，對班組長的培訓也制定了詳細的計劃，但在落實不到位。崗位練兵就是干好本職工作，技術(shù)比武成績好的翻來覆去就那幾個人，脫產(chǎn)學習是休息，外出培訓幾乎沒有，就是說班組長的培訓工作年年搞，但都是浮在水面上，實效性不大。

3）生產(chǎn)任務緊，壓力大。企業(yè)沒有從長遠利益考慮，只重生產(chǎn)，護士班組長素質(zhì)提升，區(qū)隊長常說的一句話就是可不敢把我們班長抽去培訓。由于煤礦企業(yè)經(jīng)營形勢壓力大，經(jīng)濟下滑趨勢明顯，減人提效是煤炭企業(yè)勢在必行的政策，加之隨著國家的經(jīng)營形式多樣化，造成近幾年煤礦招工異常困難，這些造成生產(chǎn)人員嚴重不足，也客觀的造成了生產(chǎn)和培訓之間的矛盾。

4）自我學習能力嚴重不足。由于煤礦工作強度大，工作時間長，升井后就兩件事：吃飯，睡覺。加之本身文化程度不高，沒有自我學習的動力等等，這些造成了自我學習能力嚴重不足。班組長自我要求不高，缺乏上進心，滿足于當前的現(xiàn)狀，沒有進取意識和學習積極性。

3 提升班組長綜合素質(zhì)的建議

班組長綜合素質(zhì)重點體現(xiàn)在：思想道德素質(zhì)；文化水平素質(zhì)；技術(shù)水平素質(zhì)；管理水平素質(zhì)等四個方面。所以班組長素質(zhì)的提升首先要有針對性，要針對每名班組長素質(zhì)偏低的方面，有針對性的進行培訓，做到有的放矢。培訓工作要和現(xiàn)實工作有機的結(jié)合起來，要充分的利用各種形式，靈活的利用時間展開培訓工作。最后，要把培訓工作落到實處，做到切實有效。

1）切實發(fā)揮基層黨支部的作用，提升班組長的政治素質(zhì)?；鶎狱h支部一項重要職能就是思想建設，提高職工的政治理論水平是基層黨支部一項不可推卸的責任?；鶎狱h支部要有計劃的，重點針對本單位的班組長，開展扎實有效的工作，要努力把他們吸收到黨組織來，通過“三會一課”等形式，加強他們的政治思想理論學習，使班組長在思想道德素質(zhì)方面有較大的提高。

2）充分發(fā)揮區(qū)隊技術(shù)員的技術(shù)引領(lǐng)作用，提高班組長的技術(shù)素質(zhì)。要調(diào)動技術(shù)員的積極性，列出月、季、年重點技術(shù)培訓計劃，充分利用班前、班中、班后的時間，有計劃的針對工作中技術(shù)層面的問題，對班組長進行現(xiàn)場技術(shù)培訓指導，使班組長在技術(shù)水平上腳踏實地的穩(wěn)步提高。

3）要恢復職工“夜大”這一學習平臺，解決工學矛盾問題。利用職工“夜大”這個平臺，開展形式多樣、富教于樂的學習活動，努力培養(yǎng)班組長對文化知識的學習興趣，培養(yǎng)他們自覺學習能力，同時行政方面要制定出相應的激勵政策，在規(guī)定的時間內(nèi)，達到相應的文化程度應給與獎勵?？偠灾?，要通過各種切實有效的途徑，不斷提高班組長的文化水平。

4）改變僵硬的培訓計劃，提高學習效果。充分了解班組長的工作時間，業(yè)余時間的安排，利用各種平臺，合理的、靈活的利用時間，制定出班組長培訓計劃。同時，充實培訓內(nèi)容，使班組長愛聽，聽得懂?？傊嘟M長的培訓是以班組長為重心，相應的培訓計劃和內(nèi)容要以切實提高班組長的素質(zhì)為目標，這項工作的重點在于實效性和培訓工作的持續(xù)性。

5）完善班組長管理辦法，提高班組長的責任心?！熬疅o壓力不噴油，人無壓力輕飄飄”，行政方要敢于往班組長肩上壓“擔子”，賦予班組長安全管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等職責。讓他們有干不好工作就“食不甘味，寢不安席”的責任感。時不我待的緊迫感和責任重于泰山的壓力感。

4 結(jié)束語

班組是煤礦安全生產(chǎn)經(jīng)營的基石，班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全狀況和班組管理水平，進而對煤礦企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益，乃至實現(xiàn)礦區(qū)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展均起著重要的作用。讓我們攜起手來，在班組長培訓工作上狠下功夫，切實有效的提高班組長的綜合素質(zhì)，打造一支過硬的職工隊伍，為煤礦的“扭虧增盈”做出應有的貢獻。