小攤?cè)思?/h1>
2020-02-24 06:58:20楊漢光
故事會 2020年4期
楊漢光
蒙江縣來了位新縣長，叫方學(xué)智，是個文化人，上任沒多久，就決定舉辦一次詩詞大賽，讓縣府辦主任周玉明負(fù)責(zé)大賽的事。
方縣長笑著說：“我第一個參賽，以示支持?！彼岩粡埿〖埰唤o周玉明，紙片上寫著一首詩，題目叫《小攤?cè)思摇?，署名眼鏡。方縣長反復(fù)叮囑周玉明，不能讓任何人知道他參賽，以免擾亂賽事。
過了幾個月，評審結(jié)果出來了，評審組長親自把獲獎名單報給周玉明。周玉明從頭看到尾，都沒發(fā)現(xiàn)縣長的那首詩，就問：“《小攤?cè)思摇窞槭裁礇]有獲獎？”
組長很不屑地說：“那詩毫無意境，怎么能獲獎？初評就被踢出去了?！?/p>
周玉明急了：“哎呀，那首詩是方縣長的，最少要給個三等獎，否則不好交差??！”
評審組長大吃一驚，說：“我們回去再好好拜讀?！?/p>
當(dāng)天晚上，評審組長打電話給周玉明，盛贊方縣長的《小攤?cè)思摇飞鷦觽魃?，接地氣，有正能量，他和其他評委一致決定，評為二等獎。
二等獎有一筆獎金，周玉明問方縣長是否將獎金打到他卡里，方縣長卻說：“這筆獎金我不能要，因?yàn)椤缎側(cè)思摇凡皇俏覍懙摹！?/p>
周玉明驚訝地問：“那是誰寫的？”
方縣長搖頭說：“我也不知道。這首詩是我三十年前得到的?！?/p>
三十年前，方學(xué)智還在讀小學(xué)，母親已經(jīng)去世了，父親是個瘸子，在街邊擺熟食攤。每天放學(xué)后，小學(xué)智就到父親的攤子旁寫作業(yè)，順便照看火爐。有一天傍晚，一位戴眼鏡的顧客來到攤前買云吞面，發(fā)現(xiàn)小學(xué)智坐在火爐旁寫作業(yè)，還忙里偷閑往火爐里添炭。眼鏡感嘆不已，就蹲到小學(xué)智身邊，一邊吃云吞面，一邊教他讀詩。教著教著，他的詩興也來了，就在小學(xué)智的作業(yè)本上寫下了這首《小攤?cè)思摇贰?/p>
臨走時，眼鏡跟小學(xué)智的父親說：“你兒子非常聰明，將來一定大有出息?！?/p>
小學(xué)智的父親非常高興，就把眼鏡寫的詩從練習(xí)本上撕下來，珍藏在抽屜里。
不知不覺間，學(xué)智初中畢業(yè)了。這時全市整頓市容市貌，嚴(yán)禁在街邊擺熟食攤，父親整天唉聲嘆氣。學(xué)智心疼父親，就悄悄收拾行李，準(zhǔn)備去廣東打工。臨走前，學(xué)智忽然想起那位眼鏡先生對他的鼓勵和寫的詩，就央求父親：“讓我把眼鏡先生寫的詩帶去廣東吧?！?/p>
父親從抽屜里拿出那首詩，輕聲誦讀，還沒讀完，眼淚就啪嗒啪嗒往下掉。他一把奪過兒子的行李說：“你不能去打工，眼鏡說了，你是大有出息的孩子。爸爸會想盡一切辦法，送你讀高中、上大學(xué)?！备缸觽z抱頭痛哭。
從此，每逢遇到困難，父子倆就一起讀這首詩，每一次朗讀，心里都暖暖的，再大的困難都能咬牙挺過去。大學(xué)畢業(yè)后，學(xué)智去了市政府工作，眼看要過上好日子了，父親卻一病不起。臨終時，父親把詩轉(zhuǎn)交給兒子，吃力地說：“如果有機(jī)會，謝謝那位戴眼鏡的好心人?！?/p>
回憶往事，方縣長淚光閃閃，動情地說：“如果沒有這首小詩，我很難讀高中、上大學(xué)，更不可能到這里當(dāng)縣長。”
周玉明感動不已地問：“方縣長，我可以看看《小攤?cè)思摇返脑幔俊?/p>
方縣長點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以?！彼麖墓陌锬贸鲆粋€盒子，再從盒子里拿出一個信封，最后小心翼翼地從信封里抽出一張發(fā)黃的紙，輕輕攤開。這張紙年深日久，邊角都起毛了，上面的字也很模糊，但還能依稀看出是一首詩。
方縣長說，這筆獎金應(yīng)該給作者才對，可惜找了多年，至今不知道他在哪里，也不知道他的名字。
可就在大賽結(jié)果公布后沒多久，有個叫陳文武的人舉報說，有一首叫《小攤?cè)思摇返脑姵u他的作品。方縣長喜出望外，當(dāng)即就去拜訪陳文武。
陳文武的家在鄉(xiāng)下，方縣長進(jìn)門時，他正跟老伴吵架。原來，陳文武當(dāng)年沒有考上大學(xué)，只好回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，他偏偏喜歡寫詩，幾十年來，發(fā)表了兩百多首。最近，他拿家里僅有的幾萬塊錢，自費(fèi)出了本詩集，為此，老伴跟他吵得不可開交。
方縣長問陳文武，有什么證據(jù)證明他是《小攤?cè)思摇返淖髡摺ｊ愇奈淠贸鲆粡埮f報紙，指著副刊欄最不起眼的角落，上面果然登著《小攤?cè)思摇?，作者正是陳文武?/p>
方縣長問：“陳老師，你還記得這首詩是在什么地方寫的嗎？”
陳文武說：“記得！我年輕時曾到南寧開筆會，在街邊吃云吞面時，看見一個孩子在火爐邊寫作業(yè)，我很感動，就寫了這首詩。”
方縣長一把拉過陳文武的手，激動地說：“陳老師，我就是當(dāng)年在火爐邊寫作業(yè)的那個孩子??！”
陳文武上下打量著方縣長，愣住了。方縣長趕緊打開公文包，取出《小攤?cè)思摇返脑?，急切地說：“陳老師，快看，這就是你當(dāng)年寫給我的詩。”陳文武驚訝極了，看著泛黃的紙片問：“你怎么會保存它這么多年？”
方縣長動情地說：“這些年來，我和父親遇到很多困難，每次快要倒下時，都是你的詩給了我們力量，幫助我們挺過難關(guān)。你的詩，是我家的寶貝啊！”
陳文武做夢也想不到，自己隨手寫下的一首小詩，竟有這么大的力量。他長嘆一聲說：“可惜大家現(xiàn)在只喜歡玩手機(jī)，不喜歡看書，更不喜歡讀詩。我的詩集一本也沒人買，老婆剛才還罵我一事無成，只會敗家?！?/p>
方縣長看見墻根下堆著許多書，正是陳文武的詩集。他拿起一本翻開，讀了幾首詩后說：“陳老師，你的詩集我全買了?！标愇奈涑泽@地問：“你要這么多干什么？”
方縣長鄭重地說：“我們不能只玩手機(jī)，還應(yīng)看看詩和遠(yuǎn)方?！?/p>
（發(fā)稿編輯：朱虹）
（題圖 ：孫小片）
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方縣長一把拉過陳文武的手，激動地說：“陳老師，我就是當(dāng)年在火爐邊寫作業(yè)的那個孩子??！”
陳文武上下打量著方縣長，愣住了。方縣長趕緊打開公文包，取出《小攤?cè)思摇返脑?，急切地說：“陳老師，快看，這就是你當(dāng)年寫給我的詩。”陳文武驚訝極了，看著泛黃的紙片問：“你怎么會保存它這么多年？”
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