王嵩

最近一段時(shí)間，“河南四位家長(zhǎng)質(zhì)疑高考答題卡被調(diào)包”事件引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。此事爆出伊始，群情激憤，各種論斷層出不窮，但幾日后，事情出現(xiàn)重大逆轉(zhuǎn)。日前，河南省紀(jì)委監(jiān)察委通報(bào)稱(chēng)，經(jīng)全面調(diào)閱審核4名考生的答題卡運(yùn)轉(zhuǎn)視頻監(jiān)控資料，認(rèn)真查閱和比對(duì)4名考生的試卷原件、答題卡原件和掃描件，不存在人為調(diào)包試卷和答題卡現(xiàn)象。（《北京青年報(bào)》）

信誓旦旦、備受矚目的實(shí)名舉報(bào)，最后成了一場(chǎng)徹頭徹尾的鬧劇。伴隨著整個(gè)事件的水落石出，看客們可以一笑而過(guò)了，而作為教育人則不應(yīng)滿(mǎn)足于真相大白，不妨深入剖析該事件，從中反思如何進(jìn)一步做好高考改革和育人工作。

據(jù)新聞報(bào)道，在河南省紀(jì)委監(jiān)察委介入之前，河南省招生辦就已經(jīng)進(jìn)行了反復(fù)核查并回復(fù)稱(chēng)：“答題卡姓名等與所貼條形碼信息一致，字跡一致，系考生本人所答，成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤?！比欢议L(zhǎng)根本不相信，也不肯善罷甘休，繼續(xù)在網(wǎng)上發(fā)帖，并進(jìn)行實(shí)名舉報(bào)。家長(zhǎng)們?yōu)楹螌幵赶嘈糯痤}卡被掉包，調(diào)查有貓膩，也不愿質(zhì)疑子女的誠(chéng)信問(wèn)題？這背后既有父母望子成龍、望女成鳳的渴望，也有對(duì)高考公平的焦慮。

作為國(guó)家大考、人生大考，高考關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)、民族的復(fù)興，更關(guān)系著家庭的幸福和孩子的夢(mèng)想！就家長(zhǎng)、考生和網(wǎng)友而言，他們有權(quán)利質(zhì)疑高考的公平性。但是這種質(zhì)疑應(yīng)該建立在對(duì)事實(shí)的把握和對(duì)常識(shí)的尊重上，反映質(zhì)疑的途徑也必須合理合法。如果揣測(cè)的成分大于事實(shí)，如果反映質(zhì)疑不走正常程序，而是綁架輿論，反而不利于促進(jìn)公平正義，甚至得不償失。

始于焦慮、質(zhì)疑，終于國(guó)家對(duì)公平、正義的守護(hù)。雖然事件發(fā)生之后，高考的公平性一度受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，但最終經(jīng)受住了檢驗(yàn)。更值得欣慰的是，通過(guò)此事公眾也被全面普及了高考的組織管理、試卷的安全保密工作等知識(shí)。這也警示我們，高考必須成為一場(chǎng)公平、公正的考試，高考招生必須公開(kāi)透明，否則將動(dòng)搖公眾對(duì)高考的樸素信仰。

反觀整個(gè)事件，孩子誠(chéng)信的缺失起到了推波助瀾的作用。如果一開(kāi)始，孩子就大膽地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就勇于承認(rèn)自己撒謊，幾位家長(zhǎng)或許不會(huì)再堅(jiān)持鬧下去，這一事件也不可能發(fā)酵成全國(guó)矚目的輿情事件?？上?，他們?cè)谡\(chéng)信與撒謊之間選擇了后者。人無(wú)信不立，誠(chéng)信教育必須成為家庭教育的第一課，學(xué)校教育的重要一課。如今一切塵埃落定，希望處于風(fēng)口浪尖上的涉事學(xué)生，經(jīng)此“折騰”之后，以誠(chéng)實(shí)的心態(tài)和務(wù)實(shí)的態(tài)度面對(duì)未來(lái)人生。