?童子
(作者系期刊編輯,詩(shī)人。)
想象從天空中俯視犀牛來(lái)之前的草原,草原廣袤而安靜。野生動(dòng)物們善于保持安靜,仿佛它們?cè)缬谌祟愂熘昂诎瞪址▌t”。你所以為的廣袤,事實(shí)上以各種各樣的形式分屬不同的物種,一塊塊私有領(lǐng)地標(biāo)示著看不見(jiàn)的“禁止闖入”的牌子,我們要以謙虛的、小心翼翼的姿態(tài),安靜前行。
在繪本《犀牛來(lái)了》里遇見(jiàn)一頭犀牛,就是在它的領(lǐng)地上。
大地安靜著,草尖上的風(fēng)睡著了。突然,打著橘色遮陽(yáng)傘的狐獴驚訝地立起,尾巴拄地,向震顫傳來(lái)的方向張望。犀牛來(lái)了,像座移動(dòng)的大山,腳步晃動(dòng),大地晃動(dòng),草叢晃動(dòng),晃動(dòng)剛剛還舒展如一張紙頁(yè)的安靜。
畫(huà)面上,貫穿這本詩(shī)歌圖畫(huà)書(shū)的三個(gè)角色一起出場(chǎng)了。
犀牛,一種性情古怪、內(nèi)心難以捉摸的動(dòng)物。它的性情有時(shí)暴烈,有時(shí)溫柔,有時(shí)冷酷。而它驚人的力量和敏銳的感官,又令它格外神秘,令人敬畏。它曾經(jīng)作為精神圖騰被人膜拜,也曾作為戰(zhàn)神在戰(zhàn)場(chǎng)上陷陣沖鋒。
狐獴,它眼部的黑斑構(gòu)造,讓它幾乎可以直視太陽(yáng),是個(gè)自戴太陽(yáng)眼鏡的小動(dòng)物。繪者索性給它配了一把橘色陽(yáng)傘,可愛(ài)地夸大了它的特征,這把遮陽(yáng)傘也成為全書(shū)最為亮眼的色塊。
白鳥(niǎo),不是犀牛背上最常見(jiàn)的黑底白花的犀牛鳥(niǎo),這是一只白色小鳥(niǎo),它像“一片小小的雪花”。沉重的犀牛背著一片雪花,讓重和輕有了奇妙的關(guān)聯(lián),仿佛白鳥(niǎo)僅僅是犀牛背上一對(duì)輕盈的翅膀。
畫(huà)面上的犀牛似乎直接從遠(yuǎn)古的圖騰上走下來(lái),皮毛斑駁,眼神凝重。犀牛是天真而迷茫的,和它的外表遠(yuǎn)不一樣。它的到來(lái),大山一樣打破了草原上安靜、平淡的平衡感,整個(gè)草原在它的腳下不安地晃動(dòng)著。犀牛來(lái)了,草原上的氣息也不一樣了。
那些善良的、美麗的動(dòng)物來(lái)到犀牛的面前,友好地問(wèn)候它:你好,你過(guò)得怎么樣?你的角,是發(fā)生了什么事嗎?你為什么嘆氣?作者安排它的朋友們一一出現(xiàn),大象、長(zhǎng)頸鹿、鴕鳥(niǎo)、斑馬……當(dāng)然還有和犀牛一起來(lái)的白鳥(niǎo)和狐獴。它們跟它表白,終于逗得它開(kāi)心起來(lái)。它們不能失去犀牛這個(gè)山一樣的朋友,哪怕它們還不夠了解它。
它們不能失去的,我們可以失去嗎?我聽(tīng)見(jiàn)作者問(wèn)讀這本書(shū)的孩子。
所有動(dòng)物都豎起耳朵,期待聽(tīng)到一個(gè)回答。這時(shí)候,犀牛也是它們,草原也是它們,無(wú)邊的暮色也是它們。而這頭,是我們?nèi)祟?,燈火通明中默不作聲地看著它們?/p>
我們可曾真的像書(shū)中的動(dòng)物那樣珍惜身邊的物種?我們可曾真的愛(ài)過(guò)東北虎、月熊、長(zhǎng)江鱘?我們可曾真的重視過(guò)無(wú)論強(qiáng)悍或弱小的心靈?我們可曾給世界邊緣傳來(lái)的呼叫聲以善意的回應(yīng)?
一頭犀牛讓作者內(nèi)心的草原一直晃動(dòng)著。當(dāng)我們讀這本圖畫(huà)書(shū)的時(shí)候,犀牛也踩著重步踏入了我們內(nèi)心的草原:“犀牛來(lái)了,像座美麗的大山?!?/p>