三農(nóng)問題是促進中國小康社會全面建成的關鍵，也是確保中國現(xiàn)代化社會穩(wěn)定發(fā)展的基礎。黨的十九大報告提出，農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。鄉(xiāng)村振興的基礎便是鄉(xiāng)村人才的振興。因此，需要進一步培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才，加強新型職業(yè)農(nóng)民培訓，促進鄉(xiāng)村振興。本文分析了在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下中國新型職業(yè)農(nóng)民培訓存在的問題，并提出了解決措施，以期促進中國新型農(nóng)民職業(yè)培訓工作的進展。

1存在問題

1.1培訓機構工作制度不完善，考核機制不明確

當前，中國新型職業(yè)農(nóng)民培訓機構工作制度不完善，培訓效果考核機制不明確，其中只對培訓量進行了統(tǒng)計，并未對培訓結果進行考核，導致部分鄉(xiāng)村農(nóng)民培訓效果較差[1]。

1.2培訓隊伍水平較差

當前，中國新型職業(yè)農(nóng)民培訓缺少優(yōu)質(zhì)培訓資源及師資隊伍，導致培訓效果較差，培訓工作難以高效開展。因此，需要為新型職業(yè)農(nóng)業(yè)培訓組織優(yōu)質(zhì)培訓資源及師資隊伍，豐富教學內(nèi)容，確保培訓效果。

1.3培訓資金未落實到位

當前，中國新型職業(yè)農(nóng)民培訓的各類補貼資金并未真正下放到農(nóng)民手中，導致農(nóng)民培訓積極性不高，影響到后續(xù)培訓工作的開展。另外，新型職業(yè)農(nóng)民資金管理制度不完善，審批流程較為復雜，也導致補貼資金落實不到位的情況[2]。

1.4培訓政策宣傳不到位

首先，中國農(nóng)民整體文化程度比較低，較難理解新的培訓政策，相關政府部門也沒有對培訓政策進行充分宣傳，導致農(nóng)民無法真正理解培訓內(nèi)容，配合培訓工作的開展。

2發(fā)展對策

2.1健全培訓考核機制

強化農(nóng)民培訓政策保障是解決農(nóng)民培訓問題的關鍵，需要健全相關監(jiān)督體系，細化各項政策文件以及管理要求，改善現(xiàn)階段職業(yè)農(nóng)民培訓發(fā)展存在的問題，從政策支持方面為新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作的順利開展做好指導。其次，需要建立培訓監(jiān)督體系，對培訓內(nèi)容及質(zhì)量進行考核，確保整個農(nóng)民培訓工作的各項政策能夠落實到位，提升培訓質(zhì)量[3]。

2.2做好宣傳工作

通過多種形式宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培訓的各項政策，利用多種媒體形式、簡報及先進事跡來宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培訓的成功經(jīng)驗及做法，并及時向上級主管部門上報培訓工作成效，營造一種積極的新型職業(yè)農(nóng)民培訓氛圍。

2.3建立培訓資金監(jiān)督機制

政府培訓部門要預先為農(nóng)民發(fā)放培訓補貼，激發(fā)農(nóng)民參加培訓的積極性。另外，培訓部門還要建立培訓資金?？顚ｍ椫贫龋_保培訓資金科學合理使用，禁止其他項目占用培訓專用資金。在培訓結束后，政府要對培訓部門做好培訓資金審計制度，嚴格審查培訓過程中資金使用情況。

2.4創(chuàng)新教育機制

培訓部門應改變“重理論，輕實踐”的培訓模式，創(chuàng)新農(nóng)民培訓培育機制?？蓪⒗碚搶W習、實訓學習、參觀考察及生產(chǎn)實踐相結合，讓農(nóng)民切實感受到農(nóng)民培訓的優(yōu)勢，使其自覺主動接受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術、新方法。

中國新型職業(yè)農(nóng)民建設需要樹立嶄新發(fā)展理念，緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對職業(yè)農(nóng)民培訓提出的新要求，提升農(nóng)民素質(zhì)，強化培訓質(zhì)量，培養(yǎng)一批愛農(nóng)業(yè)、懂技術、會經(jīng)營的新時代農(nóng)民，為鄉(xiāng)村文明建設注入全新力量，營造和諧宜居的鄉(xiāng)村家園。

參考文獻

[1]徐倩，肖蒙蒙，魏麗萍.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下新型職業(yè)農(nóng)民培訓"盲點"識別及破解[J].教育與職業(yè)，2020（6）：70-77.

[2]付爭艷，李鐵莊，李軍安，等.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下新型職業(yè)農(nóng)民培育方法研究[J].河南農(nóng)業(yè)，2019，489（1）：22-22.

[3]王棟，侯秀芳，溫馨.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下新型職業(yè)農(nóng)民培育使命與著力點[J].教育與職業(yè)，2020（1）：108-112.

（甘肅省農(nóng)業(yè)廣播電視學校隴南市分校武都區(qū)工作站楊麗杰）