摘要:民歌在江西人民的生產(chǎn)生活中占有重要地位,是人民經(jīng)濟、歷史生活及社會現(xiàn)象的真實寫照,而《斑鳩調(diào)》則是江西民歌中比較典型的一首民間歌曲代表作。本文從《斑鳩調(diào)》的創(chuàng)作背景及曲式結(jié)構(gòu)入手,分析《斑鳩調(diào)》的平腔、潤腔及地方語言的咬字、吐字等幾種演唱技巧,以期加深對《斑鳩調(diào)》演唱風格技巧及藝術(shù)特色的把握,從而更好地弘揚中華民族的民間傳統(tǒng)音樂文化。
關(guān)鍵詞:民歌 《斑鳩調(diào)》 演唱技巧 藝術(shù)特點
江西民歌類型多樣,《斑鳩調(diào)》是江西民歌最具代表性的一首作品,這首作品折射出江西民歌的音樂藝術(shù)特色,在前人對江西民歌研究的基礎(chǔ)上,更加細致地分析這首歌曲,對中國民歌的演繹與傳承具有一定的推廣作用。
一、《斑鳩調(diào)》簡介
江西民歌《斑鳩調(diào)》是贛南地區(qū)贛州安遠縣的燈歌,是江西民歌中最具典型、最具代表性的一首民間歌曲,而今我們欣賞到的版本是由國家一級作曲、上海電視臺首席作曲家沈傳薪依據(jù)原“斑鳩調(diào)”所進行整理改編的,由被譽為“中西合璧的夜鶯”吳碧霞演唱。該首作品節(jié)奏歡快、氣氛活躍,歌曲題材源于百姓生活,方整性的結(jié)構(gòu),俏皮且富有感情色彩,打破了傳統(tǒng)音樂規(guī)整呆板的特點。歌詞生動,曲調(diào)歡快跳躍,詞與曲的完美結(jié)合表現(xiàn)了春天到來、人民生活安康的景象,具有一定的藝術(shù)感染力。
二、《斑鳩調(diào)》的創(chuàng)作背景
江西民歌《斑鳩調(diào)》的由來、發(fā)展及傳唱有它一定的歷史原因、地理要素及人文環(huán)境特點。江西是著名的魚米之鄉(xiāng),其氣候宜人、土壤肥沃等特定因素非常適宜農(nóng)作物的生長?!栋啉F調(diào)》又被稱為采茶歌,因為歌詞中有這樣一句“叫得那個茶山青喲哈嗨”,是描寫老百姓采茶生活的真實寫照。在江西民歌中,凡取材于民間生活的作品,只要歌詞或題目中有與茶有關(guān)的都可以稱為茶歌?!栋啉F調(diào)》作為贛南地區(qū)最具有代表性的一首民間歌曲被廣為流傳,并演唱至今。改編后的《斑鳩調(diào)》也有許多版本,如女生獨唱版本、合唱版本、二重唱版本。它代表著一個地區(qū)和民族的音樂現(xiàn)象與音樂特征,是人民生活的真實反映。
三、《斑鳩調(diào)》的結(jié)構(gòu)分析
要想掌握《斑鳩調(diào)》的演唱技巧,并能演繹這部作品,重要的是對其曲式結(jié)構(gòu)進行分析。雖然這首作品篇幅短小,但卻充分展現(xiàn)了江西民歌的整體特點,全曲篇幅短小,音域不寬,由小字一組的e到小字二組的a,共11度,D大調(diào)的行板,作品呈方整性的兩段體結(jié)構(gòu),屬于五聲徵調(diào)式,曲式結(jié)構(gòu)圖示為A+A1+A2,這恰恰是贛南燈歌最典型的特征,全曲圍繞“56216”的樂匯級進式的進行,節(jié)奏活躍,突出表現(xiàn)節(jié)日、燈歌、采茶的愉悅氣氛。樂曲調(diào)性為D徵,上句落在6上,下句落在D徵主音2上,因此也形成了單調(diào)性的收攏性結(jié)構(gòu),第二個樂句重復第一個樂句,調(diào)性單純,音樂穩(wěn)定。作品旋律以大二度和小三度的上下行級進為主,如56、16等這樣的音程貫穿全曲,在結(jié)構(gòu)的分配布局上,呈現(xiàn)出歌曲典型的起、承、轉(zhuǎn)、合發(fā)展模式。第二段則是對第一段的重復再現(xiàn),起承關(guān)系清楚,下句開始處節(jié)奏型及織體有所變化,較為明顯地呈現(xiàn)出“轉(zhuǎn)”的特點。在第二樂句的結(jié)束部分又引回上句開始的樂節(jié)的再現(xiàn)作為合,這樣的結(jié)構(gòu)方式無疑是為音樂情緒和旋律音調(diào)的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。在起音部分引出了春天的到來,一片生機盎然的景象映入眼簾,斑鳩、杜鵑浮現(xiàn)在眼前,作品的歌詞及旋律伴奏很快將歌唱者、欣賞者帶入大自然生機勃勃的景象中。所以,演繹歌曲時更多的是要將自己置身于作品場景中去感受,去體會。這樣演繹出的作品才具有生動性,更具有濃厚的藝術(shù)感染力。因為我們做到了以情帶聲。接下來的承部繼續(xù)訴說著生活及大自然賦予的美好景象,百姓為這種安居樂業(yè)的場景歡呼雀躍。轉(zhuǎn)部加入了“嘰里咕嚕、嘰里咕?!焙颓耙幸粝禄舻囊r詞,使得整首作品情緒高漲,聽起來更為生動有情趣,也突出表現(xiàn)了春天在即,各種鳥類爭相鳴叫,暗示一年之計在于春的好兆頭,展示了春天萬物復蘇的景象。在最后合的部分桃花笑了,杜鵑花開了,向起承部分回歸,結(jié)束全曲。
這首作品折射出江西民歌的音樂藝術(shù)特色,對中國民歌的演繹與傳承具有一定的推廣作用,能更好地弘揚中華民族的民間傳統(tǒng)音樂文化。
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(作者簡介:張文卉,女,碩士研究生,山東省聊城市高唐縣第二中學,中學二級,研究方向:音樂教學)(責任編輯 張云逸)