莫富傳，馮翠翠（華中師范大學信息管理學院）

1 引言

隨著信息基礎(chǔ)環(huán)境的變革和知識經(jīng)濟時代的到來，知識已成為數(shù)字化時代人類社會交流的主要客體。而網(wǎng)絡(luò)作為知識的重要載體，也存在通過共鏈進行知識的溝通、交流的現(xiàn)象。共鏈是指兩個網(wǎng)頁同時被第3個網(wǎng)頁鏈接或兩個網(wǎng)頁同時擁有指向第3個網(wǎng)頁的鏈接。［1］共鏈分析來源于文獻計量學中的共引分析，引文分析中的基本假設(shè)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下具有可推廣性，“共入鏈”相對于“共引”，“共出鏈”相對于“引文耦合”。［2］共鏈分析的主要目的是使網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)可視化以及挖掘網(wǎng)絡(luò)群體間的相互關(guān)系。鏈接分析假設(shè)網(wǎng)頁間鏈接的存在，則表明網(wǎng)頁間必然存在如內(nèi)容相關(guān)性、結(jié)構(gòu)相關(guān)性、功能相關(guān)性以及其他相關(guān)性等某種內(nèi)在相關(guān)性；且若鏈接形式一樣，則網(wǎng)頁間內(nèi)容聯(lián)系的程度一樣，對于每種內(nèi)容間的聯(lián)系均可定義相應(yīng)的計量單位。［3］因此，共鏈數(shù)據(jù)在理論上可以顯示網(wǎng)站之間的主題相似性，具有共鏈關(guān)系的主體之間存在著知識交流，共鏈分析對學術(shù)共同體的發(fā)掘、知識交流網(wǎng)絡(luò)的特點以及相關(guān)的引導促進機制提供一定的研究參考。本文使用Xenu下載30所科技情報研究所網(wǎng)站的內(nèi)鏈數(shù)據(jù)，并運行R語言程序從內(nèi)鏈數(shù)據(jù)中生成共鏈數(shù)據(jù)，運用聚類分析和多維尺度分析（MDS）兩種方法繪制聚類圖譜，分析具有共鏈關(guān)系的科技情報研究主體之間存在的知識交流狀況，為相關(guān)的引導促進機制提供參考。

2 文獻綜述

鏈接分析法運用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析軟件等工具，利用數(shù)學（主要是統(tǒng)計學和拓撲學）和情報學方法，對網(wǎng)絡(luò)鏈接自身屬性、鏈接對象、鏈接網(wǎng)絡(luò)等各種對象進行分析，以揭示其數(shù)量特征和內(nèi)在規(guī)律，并用以解決各方面問題。［4］目前，鏈接分析進一步從內(nèi)鏈擴展到共鏈，共鏈研究發(fā)現(xiàn)了關(guān)于組織關(guān)系的豐富信息。例如，大學網(wǎng)站的共鏈研究示了學術(shù)信息，［5］而商業(yè)網(wǎng)站的共鏈分析發(fā)現(xiàn)了商業(yè)競爭信息。［6］共鏈分析也應(yīng)用于政府網(wǎng)站［7］和政治性網(wǎng)站，［8］這些研究形成了對這些組織的洞察力。

1996年，美國情報學家Larson通過Web網(wǎng)頁共鏈關(guān)系觀察網(wǎng)絡(luò)空間的結(jié)構(gòu)，利用Altavista搜索引擎獲取數(shù)據(jù)并分析了地球科學、地理信息系統(tǒng)、衛(wèi)星遙感3個學科的相互關(guān)系以及發(fā)展趨勢。［9］此后，對共鏈分析的研究與日俱增。1999年，Boudourides等通過研究10個子域級網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器之間的共鏈關(guān)系，分析了參加“歐洲信息自組織協(xié)會”的機構(gòu)之間的關(guān)系。Heimeriks等對新環(huán)境下不同究網(wǎng)絡(luò)中的交流與合作模式進行了研究，將目前的信息交流模式分為三個層次：基于學術(shù)期刊的常規(guī)學術(shù)交流模式、基于項目合作的信息交流模式、基于網(wǎng)絡(luò)鏈接的信息交流模式。他們選取生物技術(shù)、信息科學、人工智能三個領(lǐng)域，就三個層次在大學、企業(yè)、非營利性組織之間信息交流中的不同作用與功能進行了分析。［10,11］2003年，Thelwall等利用共鏈和耦合理論進行了網(wǎng)絡(luò)中相似學術(shù)網(wǎng)站的發(fā)現(xiàn)與識別研究。2004年，Lennart探索了利用網(wǎng)絡(luò)中的共鏈現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)不同學科之間意想不到的關(guān)系。［12］2010年，Romero-Fras等探討了利用網(wǎng)絡(luò)超鏈接數(shù)據(jù)來研究歐洲政治網(wǎng)站的可行性、洞察歐盟政治局勢的可能性，證實了Web超鏈接數(shù)據(jù)的豐富性及其在研究社會政治現(xiàn)象方面的潛力，［13］表明網(wǎng)絡(luò)超鏈接數(shù)據(jù)確實反映了歐盟的一些政治模式，基于鏈接計數(shù)的統(tǒng)計分析進一步證實一個國家的政治歷史沿線存在顯著差異。Vaughan對一組專注于疫苗接種網(wǎng)站的共鏈矩陣和內(nèi)鏈內(nèi)容進行了分析，發(fā)現(xiàn)支持疫苗接種的網(wǎng)站往往與支持疫苗接種的網(wǎng)站共鏈，這種現(xiàn)狀同樣適用于反對疫苗接種的網(wǎng)站。［14,15］在國內(nèi)，范靜以醫(yī)學網(wǎng)站為例，研究發(fā)現(xiàn)與同一學科中網(wǎng)站的總共鏈強度越大，網(wǎng)站在這個學科中的地位就越重要。［16］王偉軍等歸納總結(jié)了學術(shù)博客中鏈接的類型及功能，認為學術(shù)博客中的鏈接除了發(fā)揮社交性功能，更主要的是學術(shù)性功能。［17］上述研究表明，共鏈分析具有重要的理論價值和實踐意義。

3 共鏈數(shù)據(jù)收集和處理

3.1 研究對象和獲取工具

我國的科技情報研究所屬于公益類科技信息研究機構(gòu)，主要從事以“科技決策支持”為特色的信息分析研究、科技信息服務(wù)、新技術(shù)研發(fā)推廣和先進服務(wù)平臺管理、科技信息領(lǐng)域高級人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育培訓、社團管理、媒體出版等業(yè)務(wù)，同時肩負著科技管理信息系統(tǒng)、科技報告服務(wù)系統(tǒng)、科技信息資源綜合利用與公共服務(wù)中心、工程技術(shù)圖書館建設(shè)與發(fā)展的重任；定位于為政府部門提供決策支持，為企業(yè)、高等院校、科研院所和科研人員等科技創(chuàng)新主體提供全方位的信息服務(wù)；目標是成為科技信息領(lǐng)域的共享管理與服務(wù)中心、學術(shù)中心、人才培養(yǎng)中心和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究推廣中心，成為國家科技創(chuàng)新體系的重要支撐，并在國家科技信息系統(tǒng)中發(fā)揮指導和示范作用。Xenu是一款用于檢測網(wǎng)站鏈接有效性的綠色軟件，支持從待測網(wǎng)站的根目錄開始搜索所有的網(wǎng)頁文件，對所有網(wǎng)頁文件中的超級鏈接、圖片文件、包含文件、CSS文件、頁面內(nèi)部鏈接等所有鏈接進行讀取，一直到該網(wǎng)站所有頁面中的所有鏈接都測試完后結(jié)束測試，并輸出測試報告。［18］本文共獲取了30家科技情報研究所網(wǎng)站的內(nèi)鏈，各研究所網(wǎng)址和內(nèi)鏈數(shù)（見表1）。

表1 30家科技情報研究所網(wǎng)站的網(wǎng)址和內(nèi)鏈數(shù)

3.2 基于內(nèi)鏈生成共鏈矩陣

本文運行Xenu程序，逐一下載科技情報研究所網(wǎng)站的內(nèi)鏈數(shù)據(jù)，下載的內(nèi)鏈數(shù)據(jù)文件被輸入為本研究開發(fā)的R語言程序，以生成基于內(nèi)鏈數(shù)據(jù)的共鏈矩陣。表2是每個網(wǎng)站的假設(shè)內(nèi)鏈列表。

從內(nèi)鏈生成共鏈的過程如下。首先，將網(wǎng)站1的內(nèi)鏈列表與網(wǎng)站2的進行比較，并找出它們有多少共同頁面。本例中，有兩個頁面（即兩個共鏈），它們是 www.sti.cn/index.html和 www.info.com/index.html。其次，將網(wǎng)站1的內(nèi)鏈與網(wǎng)站3進行比較，發(fā)現(xiàn)存在一個共鏈www.info.com/index.html。最后，將網(wǎng)站2的內(nèi)鏈與網(wǎng)站3進行比較，找到兩個共鏈www.sti.cn/news.html和www.info.com/index.html。這個簡單但繁瑣的計數(shù)過程由R語言程序完成。最終得到30家科技情報研究所網(wǎng)站共鏈矩陣（見表3）。

表2 網(wǎng)站的假設(shè)內(nèi)鏈列表

表3 科技情報研究所網(wǎng)站共鏈矩陣

表3顯示：上?？茖W技術(shù)情報研究所（186個）、河南科學技術(shù)信息研究院（124個）、陜西科學技術(shù)情報研究院（123個）、中國科學技術(shù)信息研究所（105個）和河北科學技術(shù)情報研究院（103個）等科技情報機構(gòu)與其他機構(gòu)存在較多的共鏈；四川、重慶、北京、福建和江西等地的科技情報機構(gòu)與其他機構(gòu)的共鏈數(shù)在70以上；江蘇、吉林、黑龍江、云南、湖北等地的科技情報機構(gòu)與其他機構(gòu)的共鏈數(shù)較少；海南和西藏兩地的科技情報機構(gòu)與其他機構(gòu)不存在任何共鏈。

3.3 繪制多維尺度分析（MDS）圖譜

將上述科技情報研究所網(wǎng)站共鏈矩陣轉(zhuǎn)化為Pearson相關(guān)系數(shù)（Pearson Correlation Coefficient）矩陣，運用多維尺度分析（multidimensionalscaling，MDS）方法繪制聚類圖譜。MDS方法解決的問題是：當n個對象中各對對象之間的相似性（或距離）給定時，確定這些對象在低維空間中的表示，并使其盡可能與原先的相似性（或距離）大體匹配，使得由降維所引起的任何變形達到最??；多維空間中排列的每一個點代表一個對象，因此點間的距離與對象間的相似性高度相關(guān)。［19］也就是說，兩個相似的對象由多維空間中兩個距離相近的點表示，而兩個不相似的對象則由多維空間兩個距離較遠的點表示；越是接近多維空間中間位置的對象，其重要性就越高。借助MDS方法能夠可視化地展示具有共鏈關(guān)系的科技情報研究所的網(wǎng)站機構(gòu)及其相互之間的知識交流狀況。

圖 科技情報研究所共鏈多維尺度分析圖譜

從上圖可以看出：上海、山東、江蘇、安徽、內(nèi)蒙古、貴州、天津、廣東、河南、陜西、重慶、湖南、四川、重慶、北京、福建、江西等地的科技情報研究機構(gòu)在整個多維空間中處于中間位置，表明其在整個科技情報研究機構(gòu)知識交流網(wǎng)絡(luò)中有較為重要的作用，與科技情報機構(gòu)存在較多共鏈的情況基本一致；浙江、吉林、廣西、黑龍江、云南、湖北、海南、西藏等地的科技情報機構(gòu)處于整個多維空間的邊緣位置，表明其在整個科技情報研究機構(gòu)知識交流網(wǎng)絡(luò)中的影響力較弱，主要原因在于這些科技情報機構(gòu)的共鏈數(shù)較少。

4 我國科技情報研究所的知識交流類型

4.1 基于同行機構(gòu)的橫向知識交流

基于同行機構(gòu)的科技情報研究所橫向知識交流是指科技情報研究組織內(nèi)相同層次之間的知識交流。這種組織內(nèi)具有相同地位、職能等級之間的知識交流是協(xié)調(diào)組織行為、解決實際問題的重要途徑。其表現(xiàn)形式主要有情況通報、有關(guān)文件的同級抄送、職能團隊之間的溝通、相似工作經(jīng)驗的借鑒等。

為吸納、借鑒先進規(guī)劃理念和管理經(jīng)驗，提升服務(wù)，爭創(chuàng)“一流”，各地科技情報研究所積極切合開放程度高、社會性強的特點，以拓展服務(wù)能力為目標，以加強管理、轉(zhuǎn)變思路、擴大交流、拓展合作為重點，努力實現(xiàn)所際協(xié)同共享化、服務(wù)理念協(xié)同化。各地科技情報研究所進一步加強與國內(nèi)同行科技情報研究所及科普、研究機構(gòu)的交流合作，就管理運行、科教活動形式及內(nèi)容、科學研究、人才培養(yǎng)、多媒體手段及新媒體應(yīng)用、文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)等問題進行交流，并在科普資源共享、科普產(chǎn)品交流等方面達成共識，交流數(shù)量、規(guī)格和層次呈現(xiàn)逐步提升態(tài)勢，全面提升、拓展服務(wù)能力。如表4所示，中國科學技術(shù)信息研究、江蘇省科學技術(shù)情報研究所、上?？茖W技術(shù)情報研究所等在本研究中與其他科技情報研究機構(gòu)屬于同行機構(gòu)，均與同行機構(gòu)存在共鏈關(guān)系，表明同行機構(gòu)之間的橫向知識交流較為活躍。

表4 基于同行機構(gòu)的科技情報研究所橫向知識交流

4.2 基于監(jiān)管機構(gòu)的縱向知識交流

基于監(jiān)管機構(gòu)的科技情報研究所縱向知識交流是指科技情報研究組織內(nèi)不同層次之間的知識交流，主要是不同的權(quán)力結(jié)構(gòu)之間、不同等級職能部門的上下級之間的知識交流，是組織內(nèi)有制度保障和一定規(guī)范的知識交流。在我國，各級科技情報研究所一般歸屬科技部、科技廳和科技局管理，是本區(qū)域科技部門直屬的公益類科技信息研究機構(gòu)?？萍记閳笱芯克g基于監(jiān)管機構(gòu)的縱向知識交流，即科技情報研究所與上級科技部、科技廳和科技局間的知識交流。

從知識交流的方向來看，基于監(jiān)管機構(gòu)的縱向知識交流又分下行知識流和上行信息流。下行知識流是指知識從科技情報研究所的高層向低層流動。這種從上而下的知識流在科技情報研究組織中占據(jù)主導地位，對保持組織功能、明確組織目標、維護組織正常運行起著決定性作用。其表現(xiàn)形式有通知、文件、指令、會議精神等。下行知識流是指知識從組織的低層向高層的流動，表現(xiàn)形式有工作報告、情況匯報、請示、申請等。這種從下而上的知識流是組織內(nèi)部知識反饋的主要途徑，對了解組織運作狀態(tài)、組織功能實現(xiàn)情況、組織效益情況等起決定性作用。表5反映了作為科技情報研究機構(gòu)的監(jiān)督管理部門的國家科技部及各地的科技廳、科技局、科技委員會與所轄科技情報研究機構(gòu)間存在共鏈關(guān)系，相關(guān)的監(jiān)督管理信息與知識得到了縱向交流。

表5 基于監(jiān)管機構(gòu)的科技情報研究所縱向知識交流

4.3 基于學術(shù)文獻的網(wǎng)絡(luò)知識交流

文獻是知識的重要表現(xiàn)形式，可以通過文獻的引用和被引進行知識的溝通、交流。［20］隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學術(shù)文獻的重要載體。某一網(wǎng)站由于電子文獻的引用和被引關(guān)系與其他網(wǎng)站相互鏈接，通過分析網(wǎng)站間的鏈接關(guān)系可以在一定程度上反映該網(wǎng)站與其他網(wǎng)站知識交流的情況。

常用學術(shù)文獻類型包括期刊、專著、論文集、學位論文、專利、技術(shù)標準、報紙、科技報告等。電子文獻載體類型包括聯(lián)機網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫、磁帶數(shù)據(jù)庫、光盤圖書、磁盤軟件、網(wǎng)上期刊、網(wǎng)上電子公告等。表6中，中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺、維普資訊中文期刊服務(wù)平臺、EBSCOhost、SpringerLink等是面向海內(nèi)外讀者提供學術(shù)文獻、外文文獻、學位論文、報紙、會議、年鑒、工具書等各類資源統(tǒng)一檢索、統(tǒng)一導航、在線閱讀和下載服務(wù)；國家科技圖書文獻中心、各圖書館是是搜集、整理、收藏圖書資料以供人閱覽、參考的機構(gòu)；國家科技報告服務(wù)系統(tǒng)、Orbit Intelligence專利檢索與分析系統(tǒng)、國家知識產(chǎn)權(quán)局、中國標準服務(wù)網(wǎng)等則是提供科技報告、專利和標準等特殊文獻資源的文獻載體和來源?？萍记閳笱芯克蠖嗤ㄟ^館藏或圖書館、文獻中心等機構(gòu)的館藏資源為各領(lǐng)域的科學研究、科技創(chuàng)新和科技決策提供數(shù)據(jù)支撐。

表6 基于學術(shù)文獻的科技情報研究所網(wǎng)絡(luò)知識交流

4.4 基于服務(wù)的全方位知識交流

科技情報研究所主要從事以“科技決策支持”為特色的信息分析研究、科技信息服務(wù)、新技術(shù)研發(fā)推廣、服務(wù)平臺管理、人才培養(yǎng)、協(xié)會管理、文獻出版等業(yè)務(wù)，同時肩負著國家科技管理信息系統(tǒng)、國家科技報告服務(wù)系統(tǒng)、國家科技信息資源綜合利用與公共服務(wù)中心、國家工程技術(shù)圖書館建設(shè)與發(fā)展的重任。

各科技情報研究所基于自身角色定位和公眾需求，以先進的技術(shù)、豐富的資源、科學的態(tài)度，持續(xù)提升科學研究、公益服務(wù)、決策支持和技術(shù)研發(fā)能力，以更加開放的理念，為各級政府、科研院所、各類創(chuàng)新企業(yè)、個人提供及時、準確、公正、客觀科技信息及技術(shù)服務(wù)。如表7所示，各科技情報研究所虛擬的互聯(lián)網(wǎng)空間里提供科技情報分析所必須軟件的研發(fā)與下載、科技情報查新與咨詢、科技新聞報道、技術(shù)交易、企業(yè)服務(wù)等科技信息服務(wù)。在服務(wù)過程中，注重攜手國內(nèi)外同行，與科技情報網(wǎng)、相關(guān)科技情報質(zhì)詢公司、科技咨詢協(xié)會等社會組織，開展全方位的交流合作和對外服務(wù)。

5 我國科技情報研究所的知識交流的特點

（1）從整體上看，我國科技情報研究所秉持開放辦所的理念，積極開展國內(nèi)外交流與合作。各科技情報研究所與國內(nèi)同行科技情報研究所在科普資源共享、科普產(chǎn)品交流等方面達成共識，全面提升、拓展服務(wù)能力；與同專業(yè)和地方科技情報服務(wù)機構(gòu)開展了廣泛而深入的交流與合作，共同提供戰(zhàn)略研究、科技咨詢及科技評估等服務(wù)。此外，還與開設(shè)圖書情報與檔案管理學科的高校在人才培養(yǎng)、學術(shù)研究等方面建立了常態(tài)交流機制。

表7 基于科技信息服務(wù)的科技情報研究所全方位知識交流

（2）從科技情報研究所的共鏈矩陣分析可以看出，知識交流網(wǎng)絡(luò)的核心主要集中在少數(shù)幾個科技情報研究所，上海科學技術(shù)情報研究所、河南省科學技術(shù)信息研究院、陜西省科學技術(shù)情報研究院、中國科學技術(shù)信息研究所和河北省科學技術(shù)情報研究院是科技情報研究所內(nèi)部知識交流的核心?？萍记閳笱芯克叉湐?shù)和類型結(jié)構(gòu)差異較大，網(wǎng)絡(luò)中大多科技情報研究所不具有控制其他機構(gòu)知識交流的能力。

（3）科技情報研究所知識交流類型和程度差異較大，同行機構(gòu)內(nèi)部知識交流較為集中。上海科學技術(shù)情報研究所、河南省科學技術(shù)信息研究院、陜西省科學技術(shù)情報研究院、中國科學技術(shù)信息研究所和河北省科學技術(shù)情報研究院的共鏈數(shù)均大于100，其他大多數(shù)機構(gòu)的共鏈數(shù)在20-80之間，黑龍江科技情報研究、湖北科技信息研究院、云南科學技術(shù)情報研究院、西藏科技信息研究所和海南省科學技術(shù)信息研究所的共鏈數(shù)小于10，表明各機構(gòu)之間的知識交流呈現(xiàn)明顯的兩極分化。同時，機構(gòu)間的知識交流以上下級的縱向交流和同行的橫向交流為主，對外的知識服務(wù)和以學術(shù)文獻為載體的知識傳遞相對欠缺，表明科技情報研究所內(nèi)部知識交流較為集中，對外輻射能力不足。

（4）科技情報研究所在機構(gòu)內(nèi)部知識交流中的位置和整體狀況與該機構(gòu)的社會影響力大小無絕對的關(guān)系，科技情報研究所網(wǎng)絡(luò)刊文質(zhì)量、辦所規(guī)模以及跨行業(yè)程度都會對其產(chǎn)生影響。

6 結(jié)語

總體來說，我國科技情報研究所積極開展國內(nèi)外交流與合作，知識交流類型和程度差異較大，同行機構(gòu)內(nèi)部知識交流較為集中，機構(gòu)內(nèi)部知識交流中位置與該機構(gòu)的社會影響力大小無絕對的關(guān)系。因此，本文提出以下建議。① 對于共鏈數(shù)較多科技情報研究所，為更好促進自身發(fā)展、提升本機構(gòu)在整個科技情報知識交流中的地位，可以適當擴大科技情報服務(wù)規(guī)模和業(yè)務(wù)范圍，增加與其他科技情報研究機構(gòu)、服務(wù)機構(gòu)以及企業(yè)、高校進行知識交流的機會。② 對于共鏈數(shù)較低的科技情報研究所，應(yīng)該根據(jù)當?shù)貙嶋H和社會需求，調(diào)整機構(gòu)規(guī)模和業(yè)務(wù)范圍，同時注重網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺的建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)鏈接質(zhì)量的改善，提高知識服務(wù)質(zhì)量，提升知識交流水平。