羅弘宇
元宵節(jié)的夜晚,情人堤上好一派壯觀景象:密密麻麻的人群都在忙活著:有的正在購買孔明燈,有的正準(zhǔn)備燃放孔明燈,還有的已經(jīng)將孔明燈送上了天。一盞連一盞的孔明燈冉冉上升,把夜空映得格外璀璨。
“我們也去放幾個(gè)吧!”我興奮地說。沒想到,媽媽竟一口回絕了?!盀槭裁??別人都說,燃放孔明燈時(shí)許愿,很靈驗(yàn)哩!我就放一個(gè),好嗎?”我繼續(xù)請求?!翱酌鳠舭踩[患特別大,它就是一個(gè)移動的火源,誰也不知道它會飄向何方,落在何處,好多地方都有放孔明燈造成火災(zāi)的案例。而且,每年元宵節(jié)過后,湖面上、樹梢上、屋頂上、馬路上……哪兒都是孔明燈的殘骸,環(huán)衛(wèi)工人清理起來特別麻煩!”媽媽耐心地解釋?!拔也还?!別人都能放,就我不行嗎?我就是要放!”我索性耍起賴來。媽媽也火了:“不能放就是不能放!你這么大也該懂道理了!”
回到家,坐在門口的石墩上,我望著夜空中那越來越多的“星星”,一顆顆都快活地眨著眼睛,遺憾、委屈、傷心一起涌上心頭,我的眼淚不由得掉下來。
第二天放學(xué)回家,媽媽打開沙洋社區(qū)網(wǎng),點(diǎn)擊《清掃情人堤,還我美麗江堤》這則新聞讓我看。哎喲,不看不知道,一看還真是嚇一跳。圖片上,那原本干凈整潔的大堤一片狼藉,堤上堤下、樹上、電線上,到處都是花花綠綠的孔明燈殘骸。再讀文字,環(huán)衛(wèi)工人從一大早開始清理,一直忙到中午才還原了江堤原本的美麗。
我終于理解了昨晚媽媽的堅(jiān)持。是啊,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有獨(dú)特的習(xí)俗,它們傳承著中華民族悠久的文化,是寶貴的精神財(cái)富。但隨著社會的發(fā)展,有些習(xí)俗給我們的生活造成了許多負(fù)面影響,比如春節(jié)燃放煙花爆竹,清明節(jié)燒紙祭親等。這些已經(jīng)跟不上時(shí)代節(jié)拍的習(xí)俗,我們應(yīng)該勇敢地拋棄。為了生活更美好,社會更和諧,每一個(gè)人,哪怕我們小學(xué)生都應(yīng)該明白自己的責(zé)任,盡到自己的義務(wù)!
(指導(dǎo)教師 ?王海蓉)
【評點(diǎn)】
小作者記敘了一件自己親身經(jīng)歷的事,雖然這件事看起來很小,但所折射出來的卻是一個(gè)很有現(xiàn)實(shí)意義的話題——現(xiàn)代生活,我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識和繼承傳統(tǒng)習(xí)俗?在文中,小作者給出了我們答案:為了生活更美好,社會更和諧,對于那些跟不上時(shí)代節(jié)拍的習(xí)俗,我們應(yīng)該勇敢地拋棄。這是時(shí)代對我們的召喚,也是祖國對我們的要求。文章主題深刻,發(fā)人深省。
作文評點(diǎn)報(bào)·小學(xué)三、四年級2020年6期